2023-2024学年安徽省亳州市涡阳县八下物理期末质量跟踪监视模拟试题及答案解析

2023-2024学年安徽省亳州市涡阳县八下物理期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．关于物体和力，下列说法正确的是A．运动员投出的篮球在空中飞行时没有受到力的作用B．两个相互接触的物体之间一定有力的作用C．处于静止的物体也会有惯性D．只有一个物体时，也可以产生力的作用2．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度一时间图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用3．如图所示,运动员正在进行蹦床比赛:下列关于机械能及其转化的说法中错误的是A．运动员下落的速度最大时,他的动能最大B．运动员的速度为零时,他的重力势能最大C．运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大D．运动员弹离蹦床后,因为惯性他可以继续上升一段距离4．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（）A．搬石头没搬动B．推箱子前进一段距离C．提着滑板在水平路面前进D．举杠铃保持不动5．如图所示，两只小船静止在水面上，右边小船上的人用力撑开左边小船，下列说法中正确的是（）A．右边小船对左边小船的作用力较大B．右边的船向左运动，左边的船向右运动C．撤去撑力后，小船能继续运动，是由于小船具有惯性D．撤去撑力后，小船做减速运动时，小船受到的合力为零6．下列关于力的大小的估计，不可能的是（）A．一名中学生的体重约450N B．拿起两只鸡蛋所用的力约1NC．物理课本重约3N D．一只普通的苹果受的重力约0.1N7．下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）A． B．C． D．8．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精，现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A．p水＞p酒精，F甲＞F乙 B．p水＞p酒精，F甲＜F乙C．p水＜p酒精，F甲=F乙 D．p水＜p酒精，F甲＞F乙9．冰块漂浮在水面，露出水面部分的体积为V1，冰的密度记为1，水的密度记为2，则这块冰所受到的重力为A．gV1 B．(21)gV1 C． D．10．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（）A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB11．在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是()A．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的箭头很尖C．载重车装有许多车轮D．压路机上的碾子质量很大12．以下说法错误的是（）A．物体由于运动而具有的能叫动能B．一切运动的物体都具有动能C．有势能的物体可能有动能D．质量大的物体具有的重力势能多二、填空题13．如图所示，是一个用厚玻璃瓶制成的简易气压计，将玻璃瓶从一楼拿到五楼，观察到细玻璃管中水面___（选填“升高”或“下降”），这一现象说明了大气压随高度增加而_____（选填“增大”或“减小”）。14．小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是：分子具有_____且分子在_____。②类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小。(a)如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快)，_____图的分子动能较大。(b)如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小，可以用宏观世界中的物理量_____来反映。15．如图所示为医用温度计，其量程是_________℃，最小分度值是_________℃，此时读数是____℃，使用此温度计测量人体温度时，_________（选填“能”或“不能”）离开人体读数。16．如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿_____（F或F1或F2）方向施加一个最小的力为_____N。三、实验题17．（8分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．（1）实验过程中，弹簧测力计________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是________________（选填“正确”或“错误”）的．（5）小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明_____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．18．（8分）如图甲是小肖同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小肖将系于轻质小卡片两对角线的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（相同/相反），并通过调整钩码数量来改变拉力的______（大小/方向）。(2)当小卡片平衡时，小肖将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小肖下一步的操作是：______。(4)在探究同一问题时，小童将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小肖的实验优于小童的实验。其主要原因是______。A．小卡片是比较容易获取的材料B．减少摩擦力对实验结果的影响C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易旋转19．（8分）如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。其中，小球的质量关系是mA=mB<mC，小球在斜面上的高度关系是hA=hC>hB。（1）实验中小球从斜面上自由滚下时_______转化为动能；（2）甲、乙两实验是为了研究动能大小与____的关系；（3）比较乙、丙两图实验现象可知撞击木块前______（选填“B”或“C”）球的动能较大。（4）完成实验后，同学们还联想到探究牛顿第一定律时也用到了斜面，让同一小车从同一斜面的_____自由滑下，目的是为了小车进入水平面时具有相同的初速度。表中列出小车在不同的表面滑行的距离，小车在三个表面克服摩擦力做功_____（选填“相等”或“不等”）。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远四、作图题20．（8分）如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球所受力的示意图。（_____）21．（8分）根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出最省力的绕法。______五、计算题22．（10分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s．不计摩擦和绳重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率？23．（12分）如图所示，A、B、C为正方体。A、B用不可伸长的细线绕过定滑轮相连，A置于升降台上。C通过弹簧竖直悬挂于B的下方，并放置于容器中央（不计绳重及摩擦、弹簧重及体积）。逐渐向容器中注水至刚好接触C的下底面，此时水深5cm。已知，，，边长；弹簧原长10cm，其每伸长或缩短1cm，弹力变化量为1N，柱形容器的质量为1kg，底面积为，高30cm，A、B、C始终在竖直方向上移动：(1)水对容器底部的压强？(2)继续加水至C所受浮力为5N时，停止加水。两次加水的总质量？(3)在(2)问基础上，将升降台竖直上升10cm，求容器对水平地面的压强？

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．空中飞行的篮球受到重力的作用，且在重力的作用下篮球的运动状态会发生变化，故A错误；B．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故B错误；C．任何物体在任何情况下都有惯性，与物体是否受力、是否运动、速度大小等没有关系，故C正确；D．力是物体对物体的作用，产生力的作用时必须有两个物体，故D错误。故选C。2、C【解析】

由图象可知：甲在任何时间内，速度都是一定的，所以甲做的是匀速直线运动，因此受到的力是平衡力；乙的速度是随着时间的增加而增加，所以乙做的是变速直线运动，因此受到的力是非平衡力，故选C。3、B【解析】

A．运动员下落时，重力势能转化为动能，当他的速度最大时，他的动能最大，故A正确；B．运动员的速度为零时，可能是在最高点，也可能是在最低点，因此他的重力势能可能最大，也可能最小，故B错误；C．运动员下落到最低点时，蹦床的弹性形变程度最大，所以蹦床的弹性势能最大，故C正确；D．运动员弹离蹦床后,因为惯性还要保持向上运动的状态，因此他可以继续上升一段距离，故D正。故选B。4、B【解析】

A．搬石头没搬动，只有力而没有距离，不做功，故A不符合题意；B．推箱子前进一段距离，有力且在力的方向上移动了一段距离，因此做了功，故B符合题意，C．提着滑板在水平路面前进，提滑板车的力的方向上没有距离，因此没有做功，故C不符合题意；D．举杠铃保持不动，举杠铃的力的方向上没有距离，因此没有做功，故D不符合题意。故选B。5、C【解析】

A．右边小船对左边小船的作用力和左边小船对右边小船的作用力，是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B．右边的船向右运动，左边的船向左运动，故B错误；C．撤去撑力后，小船能继续运动，是由于小船具有惯性，故C正确；D．小船做减速运动时，运动状态变化，则受到非平衡力作用，故小船受到的合力不为零，故D错误。故选C。6、D【解析】

A．一位中学生的质量约为45kg，因此重力为故A不符合题意；B．两只鸡蛋的质量在0.1kg左右，受到的重力为故B不符合题意；C．一本物理课本的质量在300g左右，受到的重力为故C不符合题意；D．一只苹果的质量在150g左右，受到的重力为故D符合题意。故选D。7、B【解析】

A．物体质量增大时，物体的重力不变．不符合题意．B．物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象，物体的重力跟物体的质量成正比．符合题意．C．物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象．不符合题意．D．物体的质量增大时，物体的重力减小．不符合题意．8、B【解析】

由图可知甲乙容器中的液面高度相同，由于盛满质量相等的水和酒精，将物体A分别放入水和酒精中待静止后，液面高度不变；已知ρ酒精＜ρ水则根据公式p=ρgh可知水和酒精对容器底部压强p水＞p酒精因甲乙容器中分别盛满质量相等的水和酒精，即G水=G酒精将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，因ρ酒精＜ρ＜ρ水所以待静止后，物体A会在水中漂浮，在酒精下沉，所以，由浮沉条件和阿基米德原理可得，在甲容器中GA=F浮水=G排水在乙容器中GA＞F浮酒精=G排酒精G排水＞G排酒精因容器的质量可忽略，则甲容器对桌面的压力为F甲=GA+G水-G排水乙容器对桌面的压力为F乙=GA+G酒精-G排酒精所以F甲＜F乙故选B。9、C【解析】

设冰块的体积为V，冰块漂浮的水面上，冰块受到的浮力等于冰块的重力，即：G冰=F浮，ρ1gV=ρ2g(V−V1)，V=，冰块重力为：G冰=ρ1gV=.故C正确。10、C【解析】

AB．由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB；CD．A、B两个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等，由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即FA=FB。11、C【解析】

AB．为压力一定时减小受力面积来增大压强，不符合题意；C．为压力一定时增大受力面积来减小压强，符合题意；D．为受力面积一定时增大压力来增大压强，不符合题意．12、D【解析】

根据动能、重力势能概念及影响因素解题即可．【详解】物体由于运动而具有的能量叫做动能，所以，一切运动的物体都具有动能，故A、B正确；有势能的物体可能有动能，例如：空中飞行的飞机既具有重力势能也具有动能，故C正确；由于影响重力势能的因素是：质量和物体被举高度，所以质量大的物体，若高度不确定，则重力势能也不能确定，故D错误，综上所述，只有D符合题意，故选D．二、填空题13、升高减小【解析】

[1][2]把气压计从一楼拿到五楼，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大。14、质量运动B温度【解析】

①物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，物体的动能就越大，分子具有质量且分子在不停的做无规则运动，所以组成物体的大量分子具有分子动能；（a）由图可知，B图中分子运动速度快，所以分子动能较大；（b）温度越高，物体中分子热运动越快，分子动能就越大，所以要衡量物体中所有分子动能的大小，可以用温度来反映。15、35～420.137.8能【解析】

[1]图中体温计的测量范围为35℃～42℃，[2]一大格为1℃，其中有10小格，则体温计最小分度值为0.1℃，[3]体温计此时的读数为37.8℃，[4]体温计在玻璃泡和玻璃管之间有缩口，所以体温计能离开人体读数。16、F2200【解析】

[1][2]由杠杆的平衡条件可知，当动力臂最大时，所用的动力是最小的，由三角形的知识可知，最大的力臂就是支点与力的作用点的连线线段，所以最小的力应是F2，由于动力臂为阻力臂的一半，所以由杠杆的平衡条件可知，动力应等于阻力的二倍为200N。三、实验题17、必须等于丁压力接触面的粗糙程度错误不一定【解析】

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）在四次实验中，甲和乙接触面粗糙程度相同，乙的压力较大，滑动摩擦力较大，即f乙＞f甲；乙和丙压力大小相同，丙接触面更粗糙，滑动摩擦力更大，f丙＞f乙；实验丁和甲接触面粗糙程度相同，丁的压力较小，滑动摩擦力f丁＜f甲．由此可知，f丙＞f乙＞f甲＞f丁，滑动摩擦力最小的是丁．（3）比较甲、乙实验，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，所以是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关；比较乙、丙实验，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关．（4）由于没有保持压力大小相同，所以小明的结论是错误的．（5）由图戊所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力，因此实验中不一定要匀速拉动长木板．18、相反大小两个平衡力是否在同一条直线上用剪刀将纸片从中间剪开B【解析】

(1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力，并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。(2)[3]将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个平衡力是否在同一条直线上。(3)[4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，可将物体从中间剪开，观察物体是否能够平衡。(4)[5]实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响。小童实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小肖的实验方案好，故ACD错误，B正确。故选B。19、重力势能速度C同一高度相等【解析】

(1)[1]实验中小球从斜面上自由滚下，过程中重力势能转化为动能。(2)[2]甲、乙两实验中，小球质量相同，滚下时的高度不同，即小球滚到水平部分的初速度不同，是为了研究动能大小与速度的关系。(3)[3]比较乙、丙两图实验现象，丙图中小球质量更大，滚下的高度更大，故撞击木块后使木块的运动距离更大，则可知撞击木块前C球的动能较大。(4)[4]完成实验后，同学们还联想到探究牛顿第一定律时也用到了斜面，让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，目的是为了小车进入水平面时具有相同的初速度。[5]表中列出小车在不同的表面滑行的距离，小车在三个表面上运动时，动能转化为克服摩擦力做功，由于撞击小球撞击时的动能相等，故克服摩擦力做功相等。四、作图题20、【解析】

小球漂浮在水面上时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图：21、【解析】

滑轮组绳子的绕法有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再