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文档简介
XXXX大学XX学院本科生班主任考核办法为客观评价本科生班主任的工作业绩,促进我院班主任队伍建设的规范化、制度化、科学化,确保大学生思想政治教育和管理工作的有效开展,依据《XXXX大学本科生班主任工作暂行办法》(校发〔2007〕34号)、《XXXX大学本科生班主任考核办法》(校发〔2007〕148号)、《XX学院本科生班主任工作暂行办法》特制定本办法。第一条考核对象全院本科生班主任。第二条考核内容依据《XXXX大学本科生班主任工作暂行办法(2007〕34号、(2007148法进行考核。第三条考核办法本科生班主任任职考核分为学期考核与学年考核。(一)学期考核每学期末接到学校有关班主任学期考核的通知后,学院学生思想政治教育与管理工作领导小组组织班主任填写《XXXX大学本科生班主任自评与考核表》(附件1)的自评部分,完成对班主任的学期考核;(二)学年考核6考核组织机构:学院学生思想政治教育与管理工作领导小组。院考核。各部分所占比例为60%、40%;考核程序(1)学生考核。学院接到学校有关班主任学年考核的通知后,组织学生(学生用(的考核项(附件1);(2)学院考核。学院学生思想政治教育与管理工作领导小组参照《XXXX(学院用(的考核项目对班主任(1(3学院于每年6评与考核表》(1)报学生工作部备案。80(含80分60分-80分为合格,低于60分为不合格;考核结果由学院决定公布的范围。最终结果作为聘任、评选学校“优秀评定等的主要依据。第四条本办法由学生工作办公室负责解释。第五条本办法自发文之日起施行。附件:1.XXXX大学本科生班主任自评与考核表XXXX大学本科生班主任工作考核表(学生用)研究院201610231:
XXXX大学本科生班主任自评与考核表200 —200 学年姓 名性别出生年月政治面貌职 务职称学历工作年限担任班主任经历参加过何种形式的培训所在单位所带班级总人数第一学期自评小结(内容包括指导学生了解专业、阅读专业文献、指导学生选课;指导学生社会实践与科研活动;指导学生开展职业发展与生涯规划;接待学生来访情况等)自评分数与等级与等级第二学期自评小结(内容包括指导学生了解专业、阅读专业文献、指导学生选课;指导学生社会实践与科研活动;指导学生开展职业发展与生涯规划;接待学生来访情况等)自评分数与等级单位考核分数与等级学年考核打分情况学生测评分学院(研究院、分部测评分(盖章:年月 总分注:班主任的测评分数=学生的测评分平均值×0.6+学院(研究院的测评分×0.4为优秀,6080606(研究院档。附2:XXXX大学本科生班主任工作考核表(学生用)学院(研究院): 班级: 班主任:内容项 目评价等级好较好一般较差差整体评价1.爱岗敬业,为人师表。ABCDE2.ABCDE具体工作1.引导学生了解专业。ABCDE2.指导学生阅读专业文献和经典著作。ABCDE3.指导学生选课。ABCDE4.引导学生参与学术科研活动,并担任指导老师。ABCDE5.指导学生开展社会实践活动,并担任指导老师。ABCDE6.指导学生开展职业发展与生涯规划。ABCDE7.了解学生个体学习情况。ABCDE8.每周有固定时间接待学生来访,或深入班级解答学生提出的问题。ABCDE注:1.请同学们认真填写考核表并全部作答,以便我们对班主任工作有较好的了解。2.ABCDE108642100分。附3:XXXX大学本科生班主任工作考核表[学院(研究院、分部用]学院(研究院、分部: (盖章) 班主任:内容项 目评价等级好较好一般较差差整体评价1.坚持四项基本原则,为人师表,作风正派。ABCDE2.忠实履行班主任工作职责,认真辅导学生学业学术。ABCDE3.经常联系辅导员、班级工作助理,合作开展工作。ABCDE4.切实有力完成学院交办的其他任务。ABCDE具体工作1.工作职责与工作流程,提高工作的针对性和实效性。ABCDE2.ABCDE3.指导学生开展职业发展与生涯规划。ABCDE4.指导学生制定学习计划,并关注计划执行情况。ABCDE5.引导学生了解专业。ABCDE6.指导学生阅读专业文献和经典著作。ABCDE7.指导学生选课。ABCDE8.熟悉学生个体学习情况,了解学生在学习上的困难与问题。ABCDE9、指导学生开展学术科研活动ABCDE10.指导学生开展社会实践活动。ABCDE11.对学生的学术规范、学术诚信教育开展情况。ABCDE12.每周有固定时间接受学生来访,接受学生来访时认真耐心。ABCDE13.对学生发生的问题能够及时与学院领导、辅导员沟通。ABCDE工作记录1.参加学生工作部组织的培训情况。ABCDE
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