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文档简介
2024年安徽省中考语文模拟试卷
(满分150分,其中卷面书写占5分;考试时间150分钟)
一、语文积累与运用(35分)
1.根据语境,补写出古诗文名句。(io分)
(1)平凡的生活每天都发生着不平凡的故事。《感动中国》2020年度人物张桂梅,她用“,”
(李商隐《无题》)的无私坚守改写丽江山区女孩的命运;“清澈的爱,只为中国!”的00后戍边烈士陈祥榕和
战友以纯粹的初心诠释了“,”(李贺《雁门太守行》)的爱国热情和卫国决心;无数扶贫
干部前仆后继,历经八年持续奋斗,不失“,”【李白《行路难》(其一)】的信念,我国
脱贫攻坚战最终取得全面胜利。
(2)让我们走近王安石,去学习“,”(《登飞来峰》)的勇敢无畏;走近杜甫,去
感受“,”(《望岳》)的阔大胸襟。
2.请运用所积累的知识,完成(1)〜(4)题。(12分)
【甲】A与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离开我的视线,而歌
声也不离开我的耳呼。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树
皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,
它们从未停止过歌唱。
【乙】八月份,或稍早些或稍晚些,一些黑斑在豌豆上出现,每粒上始终都是一个,毫无例外,这就是出口舱。
九月份,其中绝大部分都会打开。好像是钻孔器钻出的舱门盖整齐划一地分离,落在地上,住屋的出入口便chdng
通无阻了。它们以最终的形态衣着光鲜地爬了出来。季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开。从豌豆上来的移民在秋
天的欢悦中前来探花。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
耳畔()筱悬木()chang()通无阻
(2)下面对文段中画线句的成分分析不正确的一项是()(3分)
A.“它们”是主语B.“看见”是谓语
C.“筱悬木”是定语D.“通常”是状语
(3)上述两个语段均选自《昆虫记》,【甲】文段中的昆虫A是指,它的绰号是“”,
【乙】文段中的昆虫是指。(3分)
(4)法国作家罗斯丹评价法布尔创作的《昆虫记》是“像文学家一般地感受而且抒写“,请你结合【甲】【乙】
两段,简要谈谈你对这句话的理解。(3分)
第1页共10页
3.合肥滨湖中学九年级(1)班开展“2022大事记”主题实践活动,同学们纷纷为活动出谋划策。请你也积极
参与并完成任务。(13分)
(1)小安搜集到了下面两则材料,请你帮他完善。(8分)
材料一:
2022年上半年重大科技成果
人工智能M0ML算法保障冬奥气象预报
“墨子号”实现1200公里地表量子态传输
“探索二号”搭载“深海勇士”号探秘深海冷泉
材料二:
愿做一朵浪花,推动中国的船舶装备畅行世界大洋!一一中国船舶第七0八研究所首席专家、“雪龙2”号总
设计师,吴刚仰望星空,脚踏大地。一一航空工业翼龙系列无人机总设计师,李屹东
①请写出你从两则材料中探究到的信息。(4分)
②小安还了解到5月30日是“全国科技工作者日”,因此为自己的文字材料搜集到一则宣传
海报,请你帮他向同学们介绍这张海报设计的巧妙之处。(4分)
(2)2022年7月1日,正逢香港回归二十五周年。小雯同学准备制作相关主题的黑板报。
请你帮她完成。(5分)
从岭南“渔港”到国际大都市,再到潜力无限的大湾区,香港经历了多种身份的变换。1997
年7月1日零点,随着中华人民共和国国歌的旋律庄严奏响,使五星红旗与紫荆花区旗徐
徐升起。历经百年沧桑的香港,终于回到了祖国的怀抱,寻获了根与魂的归处。走过四分之一个世纪,如今的香港
将在瞬息万变的现代信息社会获得更加广阔的发展空间与机会。
①文中画线句有语病,请你修改。(2分)
②小安还在黑板报上留下了一个趣味挑战,请你选出填入下面空格内最适合的一项()(3分)
岸上紫荆花正红,经风沐雨□葱葱。
A.更铭跃B.铭更跃C.跃更铭
第2页共10页
二、阅读(55分)
【一】(22分)
教音乐的物理老师
唐家银
①他的学生们都喜欢叫他李大头,我们一般叫他李老师,他是一名山区支教老师。
②我和他在同一个支教学校,正对铺住了一年。我还记得他来到学校的第一天,就说过:“我不一定是一名出
色的支教老师,但我一定是一名尽心的支教老师。”
③李老师一来就接下了八年级的物理,顺便接下了九年级的美术,碰巧又接下了三四年级的音乐课,一个巧合
又成了学校一半班级的体育老师。其他课程还算轻松,但是八年级的物理课却是一大难题:如何激发学生对一门新
课的兴趣,并且把课上好,让他颇为费心。
④在看到孩子们做练习题不方便时,他自费买了一台打印机,为学生们打印练习题。
⑤半年过后,迎来了期末考试,忙完学校的期末工作后,李老师也回家了。新年里,八年级班主任给他发了条
消息:“李老师,咱们班物理成绩全县第一,超过了县城的好学校。”
⑥学校很小,小到装不下你说话的声音,学校离县城很远,深深地埋在秦岭。
⑦《苔》是他教给学生们的第一首歌。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”,他教得认真,
学生们学得也快。
⑧孩子们没有见过吉他,每次他的音乐课前,就会有一堆小朋友涌入宿舍,叫着:“李老师,走走走!上课啦!”
“好好好,等下,我拿一下吉他!”“李老师,他们拿好了,快走吧!”说着拉着推着李老师就要去教室,后面跟
着几个男孩子,号籁地拿着李老师的吉他,聚蜜地跟在后面,生怕上课晚了一秒钟。
⑨我记得学校一次停电的时候,我正在教室看着九年级学生自习,学生们先是闹腾了一下,随即拿出自备的台
灯开始继续学习,我看到已经习惯了停电的他们,给李老师发了个消息:“李老师,抄家伙。”
⑩不一会儿,李老师扛着大家伙来了,学生们哇的欢呼起来。李老师一摆衣袖,在讲台上找了一把凳子坐下,吉
他一架,对学生们说道:“点歌!”我站在窗台旁,一边听着歌,一边看着月色。
⑪周末的时候,李老师会带着我一起去家访。我们一起搭过老乡们的车,也一起走了好多山路,我们看过家访
出发时的朝阳,吹过归途冷冽的山风,走过泥泞路,观过山边松,也看过夕阳一点一点地沉到秦岭中。有一次他独
自一人去了一个孩子家中家访,回来和我说:“心真是揪了一把,家徒四壁。”我回想着支教出征前,学长们和我
们聊过:“有些事,真不是我们一定能解决的。”看到学生的家境,李老师的心境大抵如此吧,所以他才拼尽全力
把最好的教育留给孩子们,还有那一把吉他。
⑫一直到了七月的一天,离别还是躲不过,我记不清那一天有多少孩子来送我们。在离校的车上,李老师一直
看着窗外,还有窗外的山。
第3页共10页
⑬“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追”,山水环绕,石嵌高山,似白驹过隙,亦如指尖清风
滑过。我们用一年不长的时间,做一件终生难忘的事,一年又一年,一批又一批的青年呼喊着“到西部去,到基层
去,到祖国最需要我们的地方去”,把青春热血洒在了每一片土地上。
(摘自《中国青年网》2022.9.13,有删改)
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.文章开头便点出主人公支教老师的身份,为下文叙述李老师的相关事件做了铺垫。
B.第⑥段独句成段,写出了学校的规模和位置。
C.第⑩段写李老师唱歌时“我”站在窗台旁,表现出“我”对李老师唱歌不太感兴趣。
D.本文写了一位教音乐的物理老师,语言质朴自然,流露出李老师与学生之间的深厚情感。
5.结合语境,按要求赏析。(6分)
(1)后面跟着几个男孩子,籁等抽拿着李老师的吉他,零蒙展跟在后面,生怕上课晚了一秒钟。(赏析加点
词语)(3分)
(2)我们看过家访出发时的朝阳,吹过归途冷冽的山风,走过泥泞路,观过山边松,也看过夕阳一点一点地
沉到秦岭中。(从修辞手法的角度赏析)(3分)
6.第⑦段提到李老师教给学生们的第一首歌是《苔》,请结合歌词内容,分析李老师为什么教学生们唱这首歌。
(4分)
7.文中的李老师令人印象深刻,请根据提示,结合文章内容填写下表。(4分)
李老师做的事形象特点
自费买打印机为学生印题①
②教学水平高
③才华横溢
家访时看到学生的家境感到揪心④
8.(2023•安徽中考预测题型)文中说“在离校的车上,李老师一直看着窗外,还有窗外的山”,李老师在车
上会想些什么呢?请你展开联想,将李老师的所思所想写下来,不少于100字。(5分)
【二】(17分)
材料一:
第4页共10页
改革开放以来,我国在保障居民营养健康方面取得了重大成就。2020年,我国营养不良率下降到2.5%以下,
居民食品支出总额占居民总消费支出的比重下降至30.2%:蔬菜、水果、肉类消费量增长迅速,居民膳食结构向高
能量、高蛋白转变。与此同时,我国在国民营养健康水平方面还面临诸多挑战。
我国仍面临多种形式的营养不良问题,与膳食相关的疾病发生率不断增加。木量居民存在维生素A、铁、锌和
钙等微量营养素缺乏的情况,为塞星城乡低收入家庭、婴幼儿、育龄妇女和高龄老年人。城乡各年龄段居民超重肥
胖率持续上升,有超过一半的成年居民超重或肥胖,高血压、糖尿病的发病率也有所上升。这些与居民膳食结构不
合理相关的疾病带来了高额的健康和经济成本。
(摘自《为什么大食物观如此重要》,《光明日报》2022年8月1日)
材料二:
《中国居民膳食指南(2022)》再次强调了平衡膳食的重要性。平衡膳食,是指根据居民日常营养素参考摄入
量、居民营养与健康状况所推荐的食物种类和比例,能最大限度地满足不同年龄阶段健康人群的生理和营养健康需
要而设计的膳食。
考虑到我国地大物博,人口众多,地区经济、文化发展不均衡,食物资源各具地方特色,以及食物的可持续发展等
因素,平衡膳食的设计目的是让绝大多数人能够既享受美食又促进健康。
长期膳食不合理会引起慢性病与死亡率的升高。世界卫生组织把“减少不健康饮食”作为预防和控制慢性病的
“最合算的干预措施”之一。
(摘自《找准“平衡膳食”的平衡点》,《科普时报》2022年8月25日)
材料三:
学龄儿童膳食宝塔是根据《学龄儿童膳食指南(2022)》的内容,结合中国儿童膳食的实际情况,把平衡膳食
的原则转化为各类食物的数量和所占比例的图形来表示。它遵循了平衡膳食的原则,体现了在营养上比较理想的基
本食物构成。宝塔共分为5层,各层面积大小不同,体现了5类食物和食物量的多少。
14~17岁学龄儿童平衡膳食宝塔
每天摄入谷类250〜300g,其中包含全谷物和杂豆类50〜100g;
第一层谷薯类食物
每天摄入薯类50~100g。
第二层蔬菜、水果类食物每天蔬菜摄入量450~500g,水果300~350g。
第三层鱼、禽、肉、蛋等
每天摄入畜禽肉50〜75g,水产品50〜75g,蛋类50g。
食物
每天应至少摄入相当于鲜奶300g的奶及奶制品,每周摄入大豆
第四层奶类、大豆和坚果105〜175g,其他豆制品摄入量需按蛋白质含量与大豆进行折算。
每周摄入坚果50〜70g。
第5页共10页
第五层烹调油和盐每天食盐摄入量不要超过5g,烹调油摄入量为25〜30g。
[摘编自《学龄儿童膳食指南(2022)》]
材料四:
学生时期,是青少年生长发育的重要阶段,这时候的饮食习惯、营养状况与未来的身体素质密切相关。家长在
为孩子们安排饮食菜谱时,要做到食物种类多样,通过合理膳食、均衡营养,从根本上解决营养问题,培养他们健
康的饮食和生活方式。
平衡膳食可归纳为六个字:”全面、均衡、适度”。首先,食物的种类要多样,粗细搭配维持吃动平衡。可以
经常吃一些含钙丰富的牛奶及奶制品、大豆及其制品,或含铁丰富的食物,如瘦肉,同时搭配富含维生素C的食物,
如新鲜的蔬菜和水果。每天吃多种蔬菜300至500克,深色蔬菜最好占一半,每天吃水果200至400克,最好清洗
干净后生食,同时,要经常吃含维生素D丰富的食物。其次,家长平时也要注意合理控制孩子的零食摄入量。尽量
选择含蔬菜、水果较为丰富的食物,少吃含油较高的食物和饮料。同时,要注意少盐控糖,多吃蔬菜瘦肉,不建议
吃油炸、垃圾食品。此外,学生们缺乏体育锻炼,长时间伏案学习、使用电脑、玩电子游戏等,是造成营养过剩的
原因。当一个人摄入能量过多,超过机体正常需求量后,应该及时锻炼。否则,这些能量通过脂肪的形式堆积储存
在体内,到一定程度后,将会严重影响到身体健康。青少年儿童每天应有至少60分钟的中到高强度运动,其中,每
周3天可以适当的包含高强度心肺运动、阻力运动等运动。3次抗阻力运动和骨质增强型运动,如俯卧撑、仰卧起坐及
引体向上等。
(摘自《青少年营养失调,易导致多重身体危害》,2022年8月3日)
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()(3分)
A.2020年,我国营养不良率下降到2.5%,居民食品支出总额占居民总消费支出比重下降了30.2%。
B.学龄儿童平衡膳食宝塔中的第一层为谷薯类食物,第五层为烹调油和盐。每天食盐摄入量应不超过5g。
C.家长安排孩子饮食时,要做到食物种类多样,合理膳食、均衡营养,从根本上解决营养问题。
D.四则材料阐述了我国在保障居民营养健康方面取得的成就和仍面临的问题、膳食指南、平衡膳食的重要性、
青少年如何平衡膳食等内容。
10.材料一第二段中加点词能否删去?为什么?(4分)
木掌居民存在维生素A、铁、锌和钙等微量营养素缺乏的情况,无基号城乡低收入家庭、婴幼儿、育龄妇女和
高龄老年人。
11.你的同学小乐正处于生长发育的重要阶段,妈妈对他的一日三餐很苦恼,如何吃得又好又健康?请你结合
材料,给他的妈妈提几条建议。(6分)
第6页共10页
12.(2022新课标•创新设问•情境化)下面是小乐妈妈听了你的建议为16岁的小乐制定的三餐食谱,请你结
合材料三,帮她分析是否合理。(4分)
小乐的三餐食谱
早餐:小麦餐包300g+苹果300g
午餐:红烧鸡块300g+油灼生菜450g
晚餐:香煎小黄鱼60g+蒸红薯70g+鸡蛋羹50g
【三】(16分)
【甲】舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于
市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾
益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患
者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】上谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护。倘遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四
夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”
魏徵曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”
(选自《资治通鉴》)
13.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)百里奚举于市市:
(2)出则无敌国外患者敌:
(3)唯惧不终惧:
(4)诚自古所希诚:______________
14.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)困于心,衡于虑,而后作。
(2)治国如治病,病虽愈,尤宜将护。
15.【甲】【乙】两个语段分别是怎样说到治国要居安思危的?请结合文段内容进行分析。(6分)
三、写作(55分)
第7页共10页
16.阅读下面的文字,按照要求作文。(55分)
时光荏苒,白驹过隙。三年的初中生活即将结束。亲爱的同学,你是否留意过从我们身边悄悄溜走的时光,回
首走过的路程,是否有那么一段特殊的日子,给你留下难忘的记忆:那些人,那些事,是快乐,抑或是忧伤;是亢
奋激昂,抑或是低沉感伤;也许有过幡然悔悟,也许是坚定执着的梦想……这段特殊的时光里,澎湃着青春的激情,
激荡过成长的浪花,更镌刻有光阴的故事。
请以“在这段特殊的日子里”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)立意自定,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)
文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。
参考答案
1.(1)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干报君黄金台上意提携玉龙为君死长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层会当凌绝顶一览众山小(错字、别字、漏字、添字不得分)
2.(1)panxiao畅(2)A(“它们”是宾语,本句主语应该是“我”。)(3)蝉天生的歌唱家豌豆象(4)
法布尔在介绍昆虫时,充分运用了文学性的语言。如【甲】【乙】两段都运用了拟人的修辞手法,称蝉为歌唱者,
称豌豆象为移民;语言优美,富有诗意,如【乙】文段中“季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开”,生动地写出了
豌豆象迁徙时的季节特点。
3.(1)①中国科学技术不断发展,成果显著;中国科技成果的取得离不开科技工作者无私奉献、脚踏实地的
科研精神。②示例:同学们,这张海报的构思十分新颖。首先,海报以带有各领域科技工作形象特点的人物来代表
各领域科技工作者,巧妙构成“5、3、0”,这正好是全国科技工作者日的日期。同时加上“科技工作者日”“致
敬每一位科技工作者”字样,与全国科技工作者日的主题巧妙融合,巧妙地表达了对投身科技创新事业的科技工作
者的致敬。(2)①删去“使”。②A(结合语境可知,“百年屈辱”应当是“常铭记”,“虎步铿锵”应当是“任
跃腾”,故排除B、C两项。)
4.C(第⑩段写“我站在窗台旁,一边听着歌,一边看着月色”,主要想表现出李老师和学生们唱歌时的和谐
氛围,让“我”很享受。C项中“表现出'我'对李老师唱歌不太感兴趣”理解和分析不正确。)
5.(1)“轻轻地”体现了孩子们对吉他的爱护和重视,“紧紧地”体现了孩子们对上音乐课的期待和急切的
心情。两个叠音词不仅体现了语言的韵律美,还从侧面表现出李老师的音乐课得到了学生们的认可和喜爱。
第8页共10页
(2)运用排比,写李老师带“我”家访路上看到的风景,表现了李老师家访次数之多,赞美了他的敬业精神,
同时也增强了文章的语言气势。
6.歌词内容主要表现的是苔花努力绽放的精神,李老师是想借《苔》来鼓励学生,希望他们能像苔花一样坚强
自信,努力绽放,在逆境中实现自己的人生价值,拥有无悔的青春,同时也体现出李老师教学的认真和对学生们的
用心。
7.①关爱学生②班级物理成绩取得全县第一③会弹吉他,停电唱歌时让学生们点歌④善良、有爱心、有责
任感
8.示例:这一年过得真快,我们用一年时间为自己留下了难忘的回忆,而这对孩子们来说会有多少影响呢?希
望这一年来我们所做的一切能够对孩子们有所帮助,也希望有更多的人能来帮助山区里的孩子,让他们获得更好的
教育。他们肯定会努力学习,将来走出大山,拥有属于他们的美好人生。
9.A(由材料一中“2020年,我国营养不良率下降到2.5%以下,居民食品支出总额占居民总消费支出的比重下
降至30.2犷可知,A项“下降到2.5犷“下降了30.2犷表述有误。故选A项。)
10.不能。“大量”“尤其是"起限制作用,表明微量营养素缺乏的情况在居民中广泛存在,且更容易发生在
城乡低收入家庭、婴幼儿、育龄妇女和高龄老年人的群体中,这两个加点词体现了说明文语言的准确性、严密性,
所以不能删去。
H.①食物的种类要多样,粗细搭配维持吃动平衡。②注意合理控制小乐的零食摄入量,注意少盐控糖,不吃
油炸、垃圾食品。③当小乐摄入能量过多,超过机体正常需求量后,应该及时锻炼。
12.不合理。①午餐的红烧鸡块摄入量过多,远超14~17岁学龄儿童的每日摄入量。②依据学龄儿童膳食宝塔
建议14~17岁学龄儿童每日应至少摄入相当于鲜奶300g的奶及奶制品,小乐的食谱中缺少鲜奶。
13.(1)集市(2)匹敌、相当(3)害怕,恐惧(4)真正,确实
14.(1)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(2)治国就像治病一样,即使病好了,也应当休养护理。
15.【甲】文是从个人成才推广到国家兴亡,从反面论证一个国家要想强大,必须经受内外的艰苦磨炼;【乙】
文是通过君臣对话,把治理国家比作治病,证明了一个国家即使现在内外安宁,也仍然要提高警惕,防止祸患发生
的观点。
【参考译文】
唐太宗对身边的大臣说:“治国就像治病一样,即使病好了,也应当休养护理。倘若马上就自我放开纵欲,一
旦旧病复发,就没有办法挽救了。现在国家很幸运地得到和平安宁,四方的少数民族都服从,这真是自古以来所罕
有的,但是我一天比一天小心,只害怕这种情况不能维护久远,所以很希望多次听到你们的进谏、争辩啊。”
魏徵回答说:
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