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文档简介
期中复习卷
六年级上册数学人教版
一、选择题。(本大题共10道小题,每小题3分,共计30分)
1』1
,一批布,第一次卖出总数的5,第二次卖出余下的4,两次卖出的数量相比,
()O
A.第一次卖出的多B.第二次卖出的多
C.卖出的一样多D.不确定
2.下面是4名同学根据下图得到的结论,其中有()名同学说对了。
北
!体育馆
东
学4图书馆
乐乐说:以商厦为观测点,体育馆在东偏北45°的方向上。
康康说:以商厦为观测点,图书馆在南偏东65°的方向上。
亮亮说:以商厦为观测点,学校在南偏西30°的方向上。
聪聪说:以商厦为观测点,图书馆在东偏南25°的方向上。
A.1B.2C.3D.4
311
.有两袋3千克的大米,第一袋大米取出5千克,第二袋中取出弓,剩下的大米
()O
A.第一袋重B.第二袋重C.一样重D.无法确定
41J_
,甲乙两人,甲走的路程比乙多4,乙用的时间比甲多而,那么甲和乙的速度比是
()O
A.11:8B.5:2C.25:22D.8:11
5.以自己为观察点,要确定对方的位置需要的条件是()。
A.方向与速度B.距离与时间
C.方向与距离D.方向与时间
6.把三块蛋糕平均分给5个人,每个人分得的块数是()。
113
---块
块
块
5块B3C5
A.
1
一个数(0除外)除以弓以后,这个数()
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变D.大于百
1
依依家上个月的电费是36元,这个月比上个月节省了5,这个月的电费是多少元?
下面列式正确的是()。
11
A.36X5B.36X(1+5)
11
C.36X(1-5)D.36X(2-5)
9.杯中原来有400毫升水(如图1),小明将杯中的水倒出一些后(如图2),从杯中
倒出了多少毫升水?正确的列式是()。
33
4X--
0058c400x(1-1)400-400
10.《x』
以下问题中,可以用6*2解决的()。
1
①丽丽做一个中国结用了2m彩绳,做6个同样的中国结用了多少米彩绳?
1
②奇思早上吃了6块饼干,笑笑吃的饼干数是奇思的2,笑笑吃了多少块饼干?
③一张长方形纸长6dm,宽4dm,这张纸的面积是多少平方分米?
1
④妈妈以6千米/时的速度慢跑锻炼,她2时跑了多少千米?
A,只有②B,只有①③
C.只有①②③D.有①②③④
二、填空题。(本大题共5道小题,每小题3分,共计15分)
113
,把一根长5m的绳子平均分成3段,每段长()米,每段占全长
的()。
123333
,8+8+8+8=()X()=()o
12
24米的6比6米少();36米比它的百多
)米。
1411
,分装20千克糖,若每袋装4,可以装袋,若每袋装4千克,可以装
袋。
15.甲、乙、丙三人合买一件礼物,共花了372元。甲、乙出的钱数比是4:3,乙、丙
出的钱数比是4:1,那么甲出了()元。
三、判断题。(本大题共5道小题,每小题2分,共10分)
16.两个分数相除,商一定小于被除数。()
17.如果超市在学校南偏西40°方向上,那么学校就在超市的北偏东40°方向上。
()
1811
,4个今的和,列式是4+9。()
19.球场上比分是2:0,所以比的后项可以为0。()
20431
飞吨煤,用去5,还剩5吨。()
四、计算题。(本大题共2道小题,共15分)
21.直接写出得数。
2351714
5X2=2,1X7=49X51
7J65522
8X91=7-7X5=2-5
22.用简便方法计算下面各题。
俱-1)x24jx^><72x奥+型
五、解答题。(本大题共6道小题,每小题5分,共30分)
23.用120厘米长的铁丝围一个长方形,长和宽的比是4:2,这个长方形的面积是多少
平方厘米?
24.一辆汽车发生事故,搜救车M发现这辆事故车的位置在P点处。(如图)
(1)请以搜救车M为观测点,报告事故车的准确位置。
(2)搜救车M到达P点实施救援后,以60千米/时的速度开往相距120千米的B城。
与此同时,救护车从B城出发开往P处。已知搜救车M与救护车速度的比是2:3,
两车几小时相遇?
2514
.一块长方形镜框长2m,宽5m,要在这个镜框四周按上木条,需要多长的木条?
26.一辆汽车以每小时60千米的速度由甲地驶往乙地,车行驶了4小时30分钟后,因雨
天路滑,平均行驶速度每小时减少20千米,结果比预计时间晚45分钟到达乙地,
求甲、乙两地的距离?
27.甲、乙两个商场都以90元一套的价格批发同一批儿童运动装,甲商场在批发价的
1
基础上加价30元出售,乙商场加价4出售。哪个商场的出售价高?高多少?
28.两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出,3小时后相遇。已知两车的速度之
比是7:5,两车的速度分别是多少?
答案
1.C
【分析】
1』
把这批布的数量看作单位“1”,第一次卖出总数的手,则还剩下这批布的(1-5
111
),第二次卖出余下的4,即第二次卖出了总数的(1-5)X4,最后再比较第一
次和第二次卖出的数量占总数的分率即可。
【详解】
11
(1-5)X4
41
=5X4
1
=5
1
则第二次也卖出了总数的5,所以两次卖出的数量一样多。
故答案为:C
【点睛】
本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
2.D
【分析】
根据“上北下南,左西右东”及角度信息,相邻的两个方向之间的度数为90度,
据此逐一判断4名同学的结论是否正确。
【详解】
以商厦为观测点,体育馆在东偏北45°的方向上,乐乐的说法正确;
以商厦为观测点,图书馆在南偏东65°的方向上,康康的说法正确;
以商厦为观测点,学校在南偏西30°的方向上,亮亮的说法正确;
以商厦为观测点,图书馆在东偏南25°的方向上,聪聪的说法正确。
则有4名同学说对了。
故答案为:D
【点睛】
本题考查方向和位置,明确“上北下南,左西右东”及角度信息是解题的关键。
3.A
【分析】
』1
由题意可知,两袋大米的重量相同,第一袋大米取出5千克,第二袋中取出弓,则
1412
第一袋剩下3—5=205千克,第二袋剩下3—3X5=20^千克,然后对比即可。
【详解】
3-3=23(千克)
1
3-3X5
3
=3-5
=21(千克)
23>21所以第一袋剩下的重。
故选:A
【点睛】
本题考查分数乘法,明确分数乘法的计算方法是解题的关键。
4.A
【分析】
1
把乙走的路程看作单位“1”,则甲走的路程为IX(1+4);把甲用的时间看作
1
单位“1”,则乙用的时间就是ix(1+To),然后根据路程+时间=速度,据
此求出甲和乙的速度,进而求出甲和乙的速度比。
【详解】
假设乙走的路程为1,甲用的时间也为1
1
IX(1+4)
5
=1X4
5
=4
1
IX(1+10)
11
=1X10
11
=10
55
44-1=4
111010
14-TO=IXTT=TT
510
4:TT
510
=(4X44):(11X44)
=55:40
=(554-5):(404-5)
=11:8
则甲和乙的速度比是11:80
故答案为:A
【点睛】
本题考查求比一个数多几分之几的数是多少,结合路程、时间和速度之间的关系
是解题的关键。
5.C
【分析】
将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,
三是距离。
【详解】
以自己为观察点,要确定对方的位置需要的条件是方向与距离。
故答案为:C
【点睛】
关键是能根据方向、角度和距离确定物体的位置。
6.C
【分析】
用蛋糕的块数除以人数即可求出每个人分得的块数。
【详解】
3
34-5=5(块)
3
则每个人分得的块数是5块。
故答案为:C
【点睛】
本题考查分数与除法,明确分数与除法的关系是解题的关键。
7.A
【分析】
【详解】【分析】根据分数除法的计算方法:除以一个数(0除外),等于乘除数
1
的倒数;可知:一个数除以与以后,这个数扩大3倍;据此选择即可。
1
【解答】解:一个数+4=这个数X3;
故选:Ao
8.C
【分析】
1
把依依家上个月的电费看作单位“1”,这个月比上个月节省了5,则这个月的电
1
费是上个月的(1-5),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用36
1
乘(1-5)即可求出这个月的电费是多少元。
【详解】
由分析可知:
1
依依家上个月的电费是36元,这个月比上个月节省了5,求这个月的电费是多少
1
元?正确的列式为36X(1-5)o
故答案为:C
【点睛】
本题考查求比一个数少几分之几的数是多少,明确用乘法是解题的关键。
9.C
【分析】
3
由图2可得:杯中还剩下豆杯水,一杯水的总量为“1”,则运用分数减法得出倒
出水所占的分数,再运用总量乘分数得出答案。
【详解】
从杯中倒出的水量为:
400x(l-1)
=400x(
=250(毫升)
故答案为:C
【点睛】
本题主要考查的是分数乘法的应用,解题的关键是将一杯水总量看作单位“1”,
进而列式得出答案。
10.D
【分析】
1
①丽丽做一个中国结用了2m彩绳,求做6个同样的中国结用了多少米彩绳,用做
一个彩带的米数乘做的个数即可。
②根据题意可知,奇思吃的饼干数是单位“1”,等量关系:笑笑吃的饼干数=
1
奇思吃的饼干数x2,已知单位“1”用乘法。
1
③根据长方形的面积=长乂宽,已知长方形的长6dm、宽2dm,把数据代入式中
即可。
1
④根据速度X时间=路程,已知速度6千米/时、时间2时,把数据代入式中即
可。
【详解】
』』』
①列式为2X6,2X6=6X2
1
②列式为6X2
1
③列式为6X2
1
④列式为6X,
1
因此可以用6X2解决的有①②③④。
故答案为:D
【点睛】
本题主要考查学生运用乘法灵活解决实际问题的能力,注意两个不为0的因数相
乘,交换因数的位置,积不变。
【分析】
每段绳子的长度=绳子的总长度・平均分成的段数,把绳子的总长度看作单
1
位“1”,每段绳子占全长的分率=1+平均分成的段数=段数,据此解答。
【详解】
3』
54-3=5(米)
1
14-3=3
【点睛】
前者求的是每段绳子的具体长度,绳子的总长度作被除数,后者求的是每段绳子
占全长的分率,要把绳子的总长度看作单位“1”。
1233
①.X②.4③.2
【分析】
33
根据乘法的意义,求4个总的和是多少,可以列式为区X4,用分子与整数相乘的
积作分子,分母不变,计算过程中能约分的要约分。
【详解】
333333
8+8+8+8=8X4=2
【点睛】
本题考查分数乘整数的的意义和计算法则。
131
一①.弓②.28
【分析】
11
根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用24米乘6先求出24米的G是多
1
少;把6米看作单位“1”,用24米的6比6米少的部分除以6米即可;
2
用36米减去36米的手即可解答。
【详解】
由分析得:
1
24X6=4(米)
(6—4)4-6
=24-6
2
36-36X9
=36-8
=28(米)
』』2
24米的石比6米少与;36米比它的。多28米。
【点睛】
解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是
单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位
名称,而具体的数量要带单位名称。
14.①.4②.80
【分析】
11
把20千克糖看作单位“1”,若每袋装4,可以装J4袋;若每袋装4千克,根
据“包含”除法的意义,用20「4即可求出可以装的袋数。
【详解】
二』
r4=4(袋)
二』
20,4
=20X4
=80(袋)
11
若每袋装4,可以装4袋,若每袋装4千克,可以装80袋。
【点睛】
11
此题考查的目的是理解掌握分数除法的意义及计算法则,关键是明确:4与4千
克的意义。
15.192
【分析】
以乙出的钱数为标准,将两个比进行统一,用总钱数+总份数,求出一份数,一
份数X甲的对应份数即可。
【详解】
4:3=16:12
4:1=12:3
甲、乙、丙出的钱数比是16:12:3
3724-(16+12+3)X16
=3724-31X16
=12X16
=192(元)
【点睛】
关键是理解比的意义,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值
不变。
16.X
【分析】
一个数(0除外),除以大于1的数,商比原数小;除以小于1的数,商比原数
大,举例说明即可。
【详解】
乂2」11
2"2-23-3,3<2
1・11乂。11
2^2=2X2=1,1>2
两个分数相除,商可能小于被除数,也可能大于被除数,所以原题说法错误。
故答案为:X
【点睛】
关键是掌握分数除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。
17.V
【分析】
根据位置的相对性,方向相反,角度相同,据此判断即可。
【详解】
由分析可知:
如果超市在学校南偏西40°方向上,那么学校就在超市的北偏东40°方向上。原
题干说法正确。
故答案为:V
【点睛】
本题考查方向和位置,明确位置的相对性是解题的关键。
18.X
【分析】
根据乘法的意义,求几个相同的数加上的和是多少,可用乘法进行计算,即用4
7
乘手即可解答。
【详解】
7728
根据分析得,4个号的和,列式是4X9=丁。所以原题的列式是错误的。
故答案为:X
【点睛】
此题主要考查乘法的意义同样适用于分数乘法。
19.X
【分析】
比的意义:两个数相除,又叫做两个数的比,比是表示两个数之间的关系,在比
中,比的后项不能为0;而球场上的比分是2:0,说明本次比赛,一个队伍进球
数为2,另一个队伍进球数为0,这是表示进的球的个数比,0表示没有进球;与
前一个比的意义不同,据此判断。
【详解】
据此分析可知,在一场球赛中进球数之比是2:0,0表示没有进球,和数学中的
比意义不同,所以此说法错误。
故答案为:X
【点睛】
本题考察的关键是理解比的意义,注意要与比赛中进球的比区分开。数学中的比
和比赛中的比分,意义不相同。
20.X
【分析】
344343
“用去5”就是把5吨煤看作单位“1”,用去5吨煤的弓,即用去(5x5)吨;
据此计算判断。
【详解】
443
5-5X5
412
=5-25
8
=25(吨)
8
还剩打吨,原题说法错误;
故答案:X。
【点睛】
33
注意此题5表示的是分率,不是具体数量5吨。
22,110
11;8;13
【分析】
“(焉—1)x24”根据乘法分配律将式子先展开,再计算;
“百xmx,'根据乘法结合律,先计算荏X],再计算括号外的乘法;
5,10410
"9Xl3+l3yX9"根据乘法分配律将和先提出来,再计算。
详
解1
[iJ
俱
3
-X
一8
=5234
24
一-
6-8
=20-9
=11
2x2*3
3167
2-7_3\
3%X16x7J
2X_3_
316
1
8
5X10,10X4
913+139
10Z54
1319+9
io
13x11
10
13
23.800平方厘米
【分析】
由题意可知,铁丝的长度就是长方形的周长,根据长方形的周长公式:C=(a+
b)X2,用120除以2即可求出长方形的长与宽的和,再根据按比分配的方法分别
求出长方形的长和宽,最后根据长方形的面积公式:S=ab,据此进行计算即
可。
【详解】
1204-2=60(厘米)
4
60X4+2=40(厘米)
2
60X4+2=20(厘米)
40X20=800(平方厘米)
答:这个长方形的面积是800平方厘米。
【点睛】
本题考查按比分配问题,结合长方形的周长和面积的计算方法是解题的关键。
24.(1)东偏北30°方向45千米处(2)0.8小时
【分析】
(1)连接M、P,用量角器和三角板分别量出MP与横轴间的夹角以及MP的长
度,再根据图上距离与比例尺之间的关系求出实际距离,由距离和方向确定位
置;
(2)先求出救护车的速度,再用路程除以2辆车的速度和即可。
【详解】
(1)如图:
1.5X30=45(千米)
答:事故车在M的东偏北30°方向45千米处。
(2)604-2X3
=30X3
=90(千米)
1204-(60+90
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