山东省聊城市阳谷县2015届中考生物一模试卷(含解析)

2015年山东省聊城市阳谷县中考生物一模试卷一、选择题：每小题2分，共50分1．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素，下列主要反映非生物因素对生物影响的是()A．田鼠大量繁殖使农作物减产 B．大量捕捉青蛙使农作物减产C．旱灾使农作物大量减产 D．杂草丛生使农作物减产2．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋和遮光器，结果得到下面亮度相同的各图．试问其中通光孔通光量最大的是()A． B． C． D．3．下列与草履虫有着相同的细胞基本结构的是()A．洋葱表皮细胞 B．衣藻C．酵母菌 D．人的口腔上皮细胞4．在构建生物体的构成中，细胞分化的作用是()A．形成不同组织 B．形成不同器官 C．促进细胞生长 D．促进细胞分裂5．如图为光合作用示意图．据图分析，下列说法正确的是()A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料6．联想对比是学习生物学的有效方法，请你回想一下，菜豆种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的功能相似()A．胚轴 B．子叶 C．种皮 D．胚根7．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是()培养皿编号种子数量种子所处环境（其他条件均适宜且相同）A5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃B5培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃C5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，﹣10℃D5水淹没种子，20℃A．A B．B C．C D．D8．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是()A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．没有蒸腾作用，生物圈的水循环就无法进行9．光合作用和呼吸作用是相互依存的，没有光合作用，生物将无法生存．下列叙述正确的是()A．呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B．绿色植物通过呼吸作用，维持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡C．光合作用的原料之一水，它由根吸收，通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D．植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的10．同学们正处于青春期，应该适当多吃富含蛋白质的食物，这是因为()A．蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B．人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质C．蛋白质摄取不足易患佝偻病D．蛋白质可以不经消化被直接吸收11．手指被蹭破少量出血时，促进血液凝固的是血液成分中的()A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板12．血液流经肾单位时，经过过滤和重吸收作用，形成尿液的过程中，依次经过的结构是()A．入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管B．入球小动脉→肾小囊→肾小管→出球小动脉C．入球小动脉→肾小囊→肾小球→肾小管D．入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉13．目前，我国青少年近视率的整体水平仅次于日本，为36.17%，居世界第二位．青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响．下列措施中不能预防近视的是()A．看书写字一小时左右就应该休息远眺B．眼睛与书本的距离保持在30厘米左右C．看书写字时光线越强越好D．每天坚持认真做眼保健操14．下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是()A．输卵管和输精管 B．卵巢和睾丸C．子宫和精囊腺 D．精囊腺和前列腺15．蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A．菌体是由菌丝构成的B．体内不含有叶绿素，营养方式为异养C．都是单细胞个体，没有成形的细胞核D．细胞内含有细胞核16．近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生，生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题，正处于青春年华的我们，一定要远离危险，创造健康的生活方式．下列不属于健康生活方式的是()A．要求父母购买手机，方便上网B．远离地沟油，不吃地摊上的垃圾食品C．不乘坐“三无”车辆上学、回家D．生活中多与父母交流沟通17．下列具有社会行为的是()A．个体户养殖的鸭群B．在一片森林里筑巢的鸟类C．一个群体中分工各不相同的狒狒D．一块田里的所有棉铃虫18．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是()A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C．苍蝇的发育过程属于完变态发育D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳19．在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种．某研究员把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒上，则当年得到的辣椒种子（胚）的基因组成和颜色是()A．Ww红色 B．Ww黄色 C．WW红色 D．ww黄色20．恩施州某地有一个大型的石灰厂，其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色．如果该厂长期生产，请你推测，该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中()A． B． C． D．21．小麦和水稻同属于禾本科，其主要原因是它们的()器官表现出相同的特征．A．根、茎、果实 B．叶、花、种子 C．花、果实、种子 D．根、茎、叶22．下列疾病中，不属于传染病的是()A．肺结核 B．贫血 C．麻疹 D．结膜炎23．下列有关免疫的叙述，错误的是()A．免疫是人人生来就有的B．免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别C．免疫不能出生后获得D．免疫是人体的一种生理功能24．下列有关生命的健康与安全的叙述，错误的是()A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气15﹣20次C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用25．农业科学家在蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强．下列解释错误的是()A．害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B．害虫的抗药性是在农药的作用下产生的C．害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件D．害虫的抗药性变强对其自身是有利变异二、非选择题26．如图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于__________．（2）图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是__________．（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做__________．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫__________．（4）桃的果实中，我们食用的部分是[⑦]__________，结构[⑧]是由图1中[__________]__________发育来的．（5）生活经验告诉我们，自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，如果要提高结实率达到提高其产量的目的，你会怎么做？__________．27．仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：6月5日是“世界环境日”，今年中国的主题为“向污染宣战”，旨在进一步增强公众环保意识，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战和持久战．最近，前央视主持人柴静拍摄的雾霾纪录片《穹顶之下》引起广泛关注，她在多个污染现场寻找雾霾根源，多国实地拍摄治污经验，就环境质量状况来说，全国城市环境空气质量形势严峻，对74个城市空气中PM10，PM2.5，SO2，NO2，CO和O3六项污染物进行检测评价，达标率仅为4.1%．雾霾中含有大量的颗粒物，一旦进入呼吸系统，轻则会造成鼻炎等，重则会造成肺部硬化，甚至造成肺癌，雾霾天气还易诱发心血管疾病．专家建议：市民在雾霾天气应减少出门，家中门窗紧闭时可用空气净化机净化空气，雾霾天机出门时尽量戴有特殊功能的口罩等．（1）雾霾对人类健康最直接的危害是增加__________系统的发病率，该系统由__________和__________组成，其中__________是进行气体交换的场所（2）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得温暖、湿润、__________．但呼吸道对气体的处理能力是有限的，空气中的颗粒可以透过__________壁和毛细血管进入血液，易诱发心血管疾病（3）某校生物兴趣小组对本市几个点的空气中PM2.5进行检测，结果表示，请问这几个点的空气质量是有好到坏的排放次序是__________A.1，2，3B.3，2，1C.2，3，1D.2，1，3地点时间PM2.5值1．车站进口16：005162．某一山顶16：003283．超市入口16：00635（4）在我国不少地区雾霾天气频繁出现，严重影响人们的生产、生活和健康，对治理雾霾，你有何建议？（请答出两条）①__________②__________．28．“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子．”下面是燕子的一组形态结构图：（1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点．①__________；②__________；③__________；（2）从内部结构看，燕子的体温__________，用__________呼吸，__________辅助呼吸．（3）从分类上看，燕子属于__________动物中的__________类．（4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是__________．29．如图是某家庭成员组成图，请按要求回答问题：（1）基因是具有遗传效应的DNA片段，如果控制人的双眼皮的基因为显性，用A表示，控制单眼皮的基因为隐性，用a表示，双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对__________，父母的基因通过__________细胞传递给子女（2）若图中的2号是单眼皮，4号是双眼皮，4号控制眼皮的基因组成是__________，若3号是单眼皮，第三代中的7号控制眼皮的基因组成是__________（3）染色体是遗传物质的载体，由DNA分子和__________构成，人类男性和女性的体细胞中各有__________对染色体，图中这个家庭第一代1号的染色体组成为__________，图中第二代5号和6号在生一个孩子是女孩的可能性是__________．30．某同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如，请分析回答：（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中__________的一片，制成临时切片观察（2）它观察时用显微镜下列目镜好物镜组合：A.5×10×B.5×40×C.10×10×D.10×40×哪一组观察到细胞数目最少__________（3）他观察到的上表皮是图中__________（写编号）（4）叶片与外界进行气体交换是通过图中__________（写编号）．是由一对半月形的__________围成．（5）图中__________（写编号）内含有输导水分、无机盐的__________和输导有机物的__________．31．某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料．b．在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）．c．在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加．d．保持A、B两缸内水温22﹣25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况．请根据实验和所学知识回答下列问题：（1）该探究实验的变量是__________．（2）实验中A组合B租的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是__________，B组的作用是__________．（3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少__________对实验结果的影响．（4）预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸__________（早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸__________（长或短）．（5）根据预测可得出结论：甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用．（6）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择5只同种、同一批的小蝌蚪，将其__________切除，其余条件应于__________组相同（填“A”或“B”）

2015年山东省聊城市阳谷县中考生物一模试卷一、选择题：每小题2分，共50分1．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素，下列主要反映非生物因素对生物影响的是()A．田鼠大量繁殖使农作物减产 B．大量捕捉青蛙使农作物减产C．旱灾使农作物大量减产 D．杂草丛生使农作物减产【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．田鼠、青蛙、杂草属于影响农作物的生物因素；旱灾使水减少属于影响农作物的非生物因素．故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释2．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋和遮光器，结果得到下面亮度相同的各图．试问其中通光孔通光量最大的是()A． B． C． D．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】根据显微镜高倍镜和低倍镜成像的特点分析解答．【解答】解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；但从题干中了解到各图亮度相同，所以图C中通光孔通光量最大．故选：C．【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．3．下列与草履虫有着相同的细胞基本结构的是()A．洋葱表皮细胞 B．衣藻C．酵母菌 D．人的口腔上皮细胞【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】草履虫属于动物界中最原始、最低等的原生动物．【解答】解：A、B植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，故洋葱内表皮细胞都具有的结构．衣藻属于简单的单细胞藻类植物．AB错误．C、酵母菌是单细胞的真菌，C错误．D、人体口腔上皮细胞属于动物细胞．D正确．故选：D【点评】关键掌握选项中所给的生物属于哪一类．4．在构建生物体的构成中，细胞分化的作用是()A．形成不同组织 B．形成不同器官 C．促进细胞生长 D．促进细胞分裂【考点】细胞分化形成组织．【分析】细胞分化的结果是形成组织．【解答】解：细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分化如图：故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记细胞分化形成组织．5．如图为光合作用示意图．据图分析，下列说法正确的是()A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料【考点】光合作用的概念．【分析】绿色植物的光合作用是指在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧．根据光合作用的表达式可知：植物进行光合作用的场所是叶绿体；光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的条件是光；光合作用的产物是有机物（储存着能量）和氧．如图为光合作用示意图，则图中X表示二氧化碳进入叶，Y表示氧气被释放到大气中．【解答】解：A、图中X表示二氧化碳进入叶，A错误．B、Y表示氧气被释放到大气中，B错误．C、光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧．根据光合作用的表达式可知：光合作用的必要条件是光照，正确．D、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（储存着能量）和氧．B错误．故选：C．【点评】掌握光合作用的概念和公式是解题的关键．6．联想对比是学习生物学的有效方法，请你回想一下，菜豆种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的功能相似()A．胚轴 B．子叶 C．种皮 D．胚根【考点】种子的结构和成分；鸟卵的结构．【分析】本题考查种子的结构和成分及功能．菜豆种子包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．在鸟卵的结构中，卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘．【解答】解：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，蚕豆种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠．所以蚕豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似．故选B．【点评】有关种子的结构及发育情况可结合图示对比记忆．7．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是()培养皿编号种子数量种子所处环境（其他条件均适宜且相同）A5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃B5培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃C5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，﹣10℃D5水淹没种子，20℃A．A B．B C．C D．D【考点】探究种子萌发的条件．【分析】此题考查的是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，分析表中的实验设计结合种子萌发的条件分析解答种子能否萌发．【解答】解：种子萌发的条件有环境条件和自身条件．环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质．A、培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃，具备了种子萌发的条件，能萌发；B、培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃，缺少水分，因此种子不能萌发；C、培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，﹣10℃，温度较低不适于种子萌发，因此种子不能萌发；D、水淹没种子，20℃，缺少空气，种子无法呼吸，因此种子不能萌发．故种子能萌发的培养皿是A．故选A．【点评】解答此类题目的关键是知道种子萌发必须具备的环境条件．8．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是()A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．没有蒸腾作用，生物圈的水循环就无法进行【考点】蒸腾作用的意义．【分析】绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．【解答】解：A、蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．A正确；B、根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了．B正确；C、植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，C正确；D、植物的蒸腾作用促进生物圈中的水循环，而不是没有蒸腾作用，生物圈的水循环就无法进行，D错误．故选D【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．9．光合作用和呼吸作用是相互依存的，没有光合作用，生物将无法生存．下列叙述正确的是()A．呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B．绿色植物通过呼吸作用，维持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡C．光合作用的原料之一水，它由根吸收，通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D．植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系；导管的位置和对水分和无机盐的运输；根对水和无机盐的吸收；光合作用与生物圈中的碳、氧平衡；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物利用光能把二氧化碳和水制造出有机物来储存能量的过程叫光合作用．（2）把有机物加以分解成二氧化碳和水释放能量的过程叫呼吸作用．用公式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水．据此可以解答本题．【解答】答：A：呼吸作用为几乎所有的生物提供了能量来源但不能提供物质来源，为错误项．B：绿色植物通过光合作用，维持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡，为错误项．C：光合作用的原料之一水，它由根吸收，通过木质部的导管运输到叶绿体中，为错误项．D：本题考查光合作用与呼吸作用的区别和联系，植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量正是呼吸作用释放出来，是正确的．故选：D【点评】知道光合作用和呼吸作用的区别和联系．10．同学们正处于青春期，应该适当多吃富含蛋白质的食物，这是因为()A．蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B．人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质C．蛋白质摄取不足易患佝偻病D．蛋白质可以不经消化被直接吸收【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有的营养成分：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质．每一类营养物质，都是人体所必需的．糖类、蛋白质、脂肪都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量．【解答】解：人体需要的营养物质主要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐，其中蛋白质是构成细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．因此同学们应该适当多吃富含蛋白质的食物．故选：B【点评】本题考查学生对人体需要的主要营养物质，蛋白质的作用的掌握情况，是基础题．11．手指被蹭破少量出血时，促进血液凝固的是血液成分中的()A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板【考点】血液的成分和主要功能．【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解答】解：A、血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，A错误；B、红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能，B错误；C、白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．C错误；D、血小板的形状不规则，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．D正确．故选D【点评】关键点：血小板的主要功能是止血和加速凝血．12．血液流经肾单位时，经过过滤和重吸收作用，形成尿液的过程中，依次经过的结构是()A．入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管B．入球小动脉→肾小囊→肾小管→出球小动脉C．入球小动脉→肾小囊→肾小球→肾小管D．入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉【考点】尿液的形成．【分析】尿的形成过程包括两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．【解答】解：血液经过入球小动脉流入肾小球时，血液中的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等形成尿液．所以血液流经肾单位时，经过过滤和重吸收作用，形成尿液的过程中，依次经过：入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管．故选：A【点评】解答此题的关键是明确尿的形成过程．13．目前，我国青少年近视率的整体水平仅次于日本，为36.17%，居世界第二位．青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响．下列措施中不能预防近视的是()A．看书写字一小时左右就应该休息远眺B．眼睛与书本的距离保持在30厘米左右C．看书写字时光线越强越好D．每天坚持认真做眼保健操【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法；眼的保健．【分析】预防近视一是要注意看书写字连续时间不能过长，二是光线、眼与书本的距离要适宜；远处物体反射的光线是平行光线，晶状体不需要调节．【解答】解：为了预防近视，要做到“三要”和“四不看”，即：读书写字姿势要正确，眼与书本的距离要保持在33厘米左右；看书、写字1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书．因此，A、B、D三项的做法都有利于预防近视，不符合题意；C项的做法容易导致近视，符合题意．故选C．【点评】看书时光线过强，容易刺伤眼球．14．下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是()A．输卵管和输精管 B．卵巢和睾丸C．子宫和精囊腺 D．精囊腺和前列腺【考点】人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】本题考查人体生殖系统的结构和功能，本知识可借助于男性、女性生殖系统的结构图示进行记忆．【解答】解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．故选：B【点评】本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．15．蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A．菌体是由菌丝构成的B．体内不含有叶绿素，营养方式为异养C．都是单细胞个体，没有成形的细胞核D．细胞内含有细胞核【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】本题考查真菌的共同特征．【解答】解：真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，真菌的细胞内有细胞核，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿素，营养方式为异养，靠现成的营养物质来维持生活．故选：C【点评】解题的关键是知道真菌的主要特征，有成形的细胞核，靠孢子繁殖后代等．16．近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生，生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题，正处于青春年华的我们，一定要远离危险，创造健康的生活方式．下列不属于健康生活方式的是()A．要求父母购买手机，方便上网B．远离地沟油，不吃地摊上的垃圾食品C．不乘坐“三无”车辆上学、回家D．生活中多与父母交流沟通【考点】生活方式对健康的影响．【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．【解答】解：A、购买手机，方便上网，即增加家庭经济负担，又影响学习，还影响视力．因此要求父母购买手机，方便上网不属于健康生活方式．故符合题意．B、在炼制“地沟油”的过程中，动植物油经污染后发生酸败、氧化和分解等一系列化学变化，产生对人体有重毒性的物质；砷，就是其中的一种，人一旦使用砷量巨大的“地沟油”后，会引起消化不良、头痛、头晕、失眠、乏力、肝区不适等症状．潲水油中含有黄曲霉素、苯并芘，这两种毒素都是致癌物质，可以导致胃癌、肠癌、肾癌及乳腺、卵巢、小肠等部位癌肿．因此远离地沟油，不吃地摊上的垃圾食品是健康的生活方式．故不符合题意；C、“三无”车辆是指无车牌、无行驶证、无保险称三无．驾驶人员没有经过严格的培训，技术差；车辆安全隐患多．因此不乘坐“三无”车辆上学、回家是健康的生活方式．故不符合题意；D、青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康．因此生活中多与父母交流沟通是健康的生活方式．故不符合题意；故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式．17．下列具有社会行为的是()A．个体户养殖的鸭群B．在一片森林里筑巢的鸟类C．一个群体中分工各不相同的狒狒D．一块田里的所有棉铃虫【考点】社会行为的特征．【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特点方面来切入．【解答】解：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．个体户养殖的鸭群、一片森林里筑巢的鸟类、一块田里的所有棉铃虫，群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为；一个群体中分工各不相同的狒狒，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此一个群体中分工各不相同的狒狒具有社会行为．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点．18．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是()A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C．苍蝇的发育过程属于完变态发育D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳【考点】爬行动物的主要特征；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖发育环境条件；哺乳动物的主要特征．【分析】此题考查的知识点是动物的生殖发育特点．解答时可以从昆虫的发育过程、两栖动物生殖发育的特点、爬行动物的生殖特点、哺乳动物的生殖发育特点方面来切入．【解答】解：A、蝗虫的发育是不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期．如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．故不符合题意；B、青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行；蛇是爬行动物体内受精，卵大有坚韧的壳保护，完全脱离了水的限制．故符合题意；C、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育．故不符合题意；D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率．故不符合题意．故选B．【点评】真正的陆生动物爬行动物、鸟类、哺乳类生殖发育都不需要水．19．在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种．某研究员把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒上，则当年得到的辣椒种子（胚）的基因组成和颜色是()A．Ww红色 B．Ww黄色 C．WW红色 D．ww黄色【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】①胚由受精卵发育而成，其基因决定于精子与卵细胞；②果皮由子房壁发育而成，其基因组成和颜色与母本相同．【解答】解：把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉（精子的基因组成是W）人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒（卵细胞的基因组成是w）上，则当年得到的辣椒种子（胚）的基因组成是Ww；辣椒的颜色与母本相同，是黄色．故选：B【点评】切记：果皮的基因组成和颜色与母本一样．20．恩施州某地有一个大型的石灰厂，其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色．如果该厂长期生产，请你推测，该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中()A． B． C． D．【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】当生物的体色与环境颜色一致时，生物就容易生存下去，否则，生物就会被淘汰．【解答】解：当环境颜色为灰白色时，体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去；体色为褐色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差，则容易被敌害发现而被淘汰；因此如果该厂长期生产，则其周围环境中不同颜色的蛾类数量：褐色蛾类的数量相对少，灰色和白色的蛾类数量相对较多．故选：D．【点评】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；这是自然选择的结果．21．小麦和水稻同属于禾本科，其主要原因是它们的()器官表现出相同的特征．A．根、茎、果实 B．叶、花、种子 C．花、果实、种子 D．根、茎、叶【考点】双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别．【分析】花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．据此解答．【解答】解：花、果实和种子往往作为分类的重要依据，小麦和水稻同属于禾本科植物，其花序顶生或侧生．多为圆锥花序，或为总状花序、穗状花序．小穗是禾本科的典型特征，由颖片、小花和小穗轴组成．通常两性，或单性与中性，由外稃和内稃包被着；小花多有2枚微小的鳞被，雄蕊3或1～6枚，子房1室，含1胚珠；花柱通常2，稀1或3；柱头多呈羽毛状．果为颖果，少数为囊果、浆果或坚果．种子里有一片子叶．可见C正确．故选：C【点评】做这题的关键是明确植物的分类的主要依据是花、果实和种子．22．下列疾病中，不属于传染病的是()A．肺结核 B．贫血 C．麻疹 D．结膜炎【考点】传染病的特点．【分析】传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，按照传播途径不同，可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病；具有传染性和流行性的特点．【解答】解：A、肺结核是由结核杆菌引起的，依靠飞沫和空气进行传播的，应属于呼吸道传染病，具有传染性、流行性的特点，A正确；B、贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的．而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质．所以，贫血的病人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物，不属于传染病，B错误；C、麻疹是由病原体麻疹病毒引起的，属于传染病，C正确．D、结膜炎是常见的急性传染病之一，它的主要症状是眼睑红肿、结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病，D正确．故选：B【点评】牢记传染病的概念和特点，这样才能与其它疾病进行比较区分．23．下列有关免疫的叙述，错误的是()A．免疫是人人生来就有的B．免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别C．免疫不能出生后获得D．免疫是人体的一种生理功能【考点】免疫的概念．【分析】人体的所有免疫分为特异性免疫和非特异性免疫．回答此题的关键是要理解非特异性免疫和特异性免疫的概念．【解答】解：A、非特异性免疫：是人生来就有的，特异性免疫是后天产生的，只针对一种特定的病原体或异物，A错误．B、人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥进入人体的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，B正确．C、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，主要指人体的第三道防线，只针对某一特定的病原体或异物起作用，C错误．D、免疫是人体的一种生理功能，包括防御、自我稳定、免疫监视的三大功能，D正确．故选：A、C【点评】区分非特异性免疫和特异性免疫，是个重要的考点．24．下列有关生命的健康与安全的叙述，错误的是()A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气15﹣20次C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用【考点】煤气中毒及其预防；急救的方法．【分析】（1）对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者，应马上拨打“120”，并立即进行人工呼吸．（2）血管有三种：动脉血管、静脉血管、毛细血管．动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端进行止血、包扎急救．（3）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解答】解：A、发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话，A正确；B、根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸．每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率．据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分，B正确；C、静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血，C错误；D、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，D正确；故选：C【点评】关爱生命，永保健康，是社会热点，引导学生关注．25．农业科学家在蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强．下列解释错误的是()A．害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B．害虫的抗药性是在农药的作用下产生的C．害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件D．害虫的抗药性变强对其自身是有利变异【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】此题考查的知识点是害虫抗药性的形成，解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入．【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．因此害虫的抗药性是原来就有的不是在农药的作用下产生的；害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果；害虫的抗药性变强有利于害虫的生存因此是有利变异．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因．二、非选择题26．如图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于器官．（2）图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是雌蕊．（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精．（4）桃的果实中，我们食用的部分是[⑦]果皮，结构[⑧]是由图1中[④]胚珠发育来的．（5）生活经验告诉我们，自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，如果要提高结实率达到提高其产量的目的，你会怎么做？人工辅助授粉．【考点】花的结构；果实和种子的形成．【分析】由图中可得：①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花药，⑥花丝，⑦果皮，⑧种子．当一朵花完成传粉与受精后，胚珠发育为种子；子房发育为果实；子房壁发育成果皮【解答】解：（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，植物由六大器官组成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，桃子属于果实，桃花和桃子都属于器官．（2）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，①柱头、②花柱、③子房组成雌蕊，⑤花药、⑥花丝组成雄蕊．（3）一朵花只有结构传粉和受精两个生理过程后，才能结出果实，形成种子．花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精．（4）子房受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子．桃的果实中，我们食用的部分是[⑦]果皮，结构[⑧]种子是由图1中[④]胚珠发育来的．（5）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，主要原因是传粉不足造成的，为了弥补自然状态下的传粉不足，提高结实率达到提高其产量的目的，可以进行人工辅助授粉．故答案为：（1）器官；（2）雌蕊；（3）传粉受精（4）果皮；④；胚珠；（5）人工辅助授粉【点评】解答此类题目的关键是理解传粉受精的过程和果实种子的形成．27．仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：6月5日是“世界环境日”，今年中国的主题为“向污染宣战”，旨在进一步增强公众环保意识，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战和持久战．最近，前央视主持人柴静拍摄的雾霾纪录片《穹顶之下》引起广泛关注，她在多个污染现场寻找雾霾根源，多国实地拍摄治污经验，就环境质量状况来说，全国城市环境空气质量形势严峻，对74个城市空气中PM10，PM2.5，SO2，NO2，CO和O3六项污染物进行检测评价，达标率仅为4.1%．雾霾中含有大量的颗粒物，一旦进入呼吸系统，轻则会造成鼻炎等，重则会造成肺部硬化，甚至造成肺癌，雾霾天气还易诱发心血管疾病．专家建议：市民在雾霾天气应减少出门，家中门窗紧闭时可用空气净化机净化空气，雾霾天机出门时尽量戴有特殊功能的口罩等．（1）雾霾对人类健康最直接的危害是增加呼吸系统的发病率，该系统由呼吸道和肺组成，其中肺是进行气体交换的场所（2）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁．但呼吸道对气体的处理能力是有限的，空气中的颗粒可以透过肺泡壁和毛细血管进入血液，易诱发心血管疾病（3）某校生物兴趣小组对本市几个点的空气中PM2.5进行检测，结果表示，请问这几个点的空气质量是有好到坏的排放次序是DA.1，2，3B.3，2，1C.2，3，1D.2，1，3地点时间PM2.5值1．车站进口16：005162．某一山顶16：003283．超市入口16：00635（4）在我国不少地区雾霾天气频繁出现，严重影响人们的生产、生活和健康，对治理雾霾，你有何建议？（请答出两条）①减少开私家车及骑摩托车出行②采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式．【考点】空气质量影响人体健康；防治大气污染，治理空气质量．【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．呼吸道是气体进出肺的通道，能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁，但是这种清洁能力是有限的．【解答】解：（1）根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．”可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统．呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．（2）呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所．鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激．但呼吸道对空气的处理能力是有限的．吸气时，外界空气进入肺泡，即空气中的颗粒可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，易诱发心血管疾病．（3）由于PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，且富含大量有毒、有害物质，具有在大气中停留时间长、输送距离远等特点，所以PM2.5的含量越多，说明空气质量越差，反之，空气质量越好，D正确．（4）人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，雾霾天气越来越严重，旱涝等灾害频繁．减少开私家车及骑摩托车出行，采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式，可有效降低二氧化碳等温室气候的排放，减少雾霾天气的发生．故答案为：（1）呼吸；呼吸道；肺；肺；（2）清洁；肺泡；（3）D；（4）减少开私家车及骑摩托车出行；采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式．【点评】结合热点问题考查教材知识，引导学生关注民生、关注社会，关注生活．28．“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子．”下面是燕子的一组形态结构图：（1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点．①体型呈流线型；②体表被羽毛（或有翅膀）；③胸肌发达；（2）从内部结构看，燕子的体温恒定，用肺呼吸，气囊辅助呼吸．（3）从分类上看，燕子属于脊椎动物中的鸟类．（4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是昆虫．【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．【解答】解：（1）从鸟体形图的信息中能够获取燕子适于飞行生活的三个特点：①身体呈流线型，②体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．③胸肌发达，胸骨发达．（2）燕子体温恒定用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸．（3）燕子属于鸟类，鸟类的体内有脊柱骨组成的脊柱，属于脊椎动物．（4）无脊椎动物中的昆虫具有翅膀，能够飞行．故答案为：（1）①体型呈流线型②体表被羽毛（或有翅膀）；③胸肌发达（2）恒定；肺；气囊（3）脊椎；鸟；（4）昆虫【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点是解决此类题目的重点．29．如图是某家庭成员组成图，请按要求回答问题：（1）基因是具有遗传效应的DNA片段，如果控制人的双眼皮的基因为显性，用A表示，控制单眼皮的基因为隐性，用a表示，双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对相对性状，父母的基因通过生殖细胞传递给子女（2）若图中的2号是单眼皮，4号是双眼皮，4号控制眼皮的基因组成是Aa，若3号是单眼皮，第三代中的7号控制眼皮的基因组成是Aa或aa（3）染色体是遗传物质的载体，由DNA分子和蛋白质构成，人类男性和女性的体细胞中各有23对染色体，图中这个家庭第一代1号的染色体组成为22对+XY，图中第二代5号和6号在生一个孩子是女孩的可能性是50%．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．儿子X染色体一定来自于母亲，Y一定来自父亲，女儿的X染色体可能来自母亲，也可能来自父亲．【解答】解：（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成．同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状，因此，双眼皮和单眼皮，是人的眼睑的形状不同，是同一种生物（人）的同一种性状的不同表现类型，所以称为相对性状．生物体的各种性状是受基因控制的．性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代．因此，父母的性状传递给子女是通过生殖细胞来传递的．（2）由于子女中的基因是来自父母双方的，2号是单眼皮，基因组成为aa，也就是有一个a将遗传给后代，所以4号中肯定有a，又因为4号是双眼皮，是显性性状，肯定至少有一个A，所以4号的基因组成为Aa．3号和4号组成夫妻，后代的基因组成为，如图所示：所以第三代中的7号控制眼皮的基因组成是Aa或aa．（3）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质．人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的