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文档简介

直线与圆锥曲线的位置关系的判定复习课教案②掌握直线与椭圆、双曲线、抛物线位置关系(交点个数)的判定方法：代数方法和几何法(数型结合方法)。直线与椭圆、双曲线、抛物线位置关系的常见题型的解题思路与方法，会根据直线与圆锥曲线的位置确定参数的值(或范围)。、思想目标：二、教材分析：直线与圆锥曲线位置关系的判定是高中数学的重点内容，是高考数学考查学重点及难点四、教学设计：根据本内容的特点结合学生的实际，采用讲解和学生讨论探索，最后教师五、学法指导：指导学生掌握通性，同时注重对一题多解和一题多变的训练，培养思维能,,))A①③B.②④⑤C.①②③D.②③④2、直线与圆锥曲线位置关系的判定方法①数形结合法(几何法)：注意：①若题目中没给出直线方程，假设直线方程时应对直线方程的斜率存在和不存在两种情况进②对于研究给定区间的位置关系问题，应转化为方程ax2+bx+c=0的区间根问题，结合二次函(或ay2+by+c=0)。(1)当a=0时(2)当a≠0时3、常见题形<3>已知直线与圆锥曲线的位置关系，求直线方程(或确定参数的值)；<二>学生分组讨论、探讨，老师归纳总结：3).过点(0,2)与抛物线=4x只有一个公共点的直线条数是()AB(C)2(D)3本题的两种方法及注意事项。然后提出下列问题并分小组解aAB支上?(2)当a为何值时，以AB为直径的圆过坐标原点?:(韦达定理)解法二:(点差法)【易错分析】“点差法”的前提条件:两个交点的存在性三>归

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