教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及一套答案

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（

）。A.岩石B.沙C.黏土2.矿物的外表颜色和条痕颜色（

）。A.一定一样B.可能一样C.一定不一样3.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（

）。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气4.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是（

）。

A.荷花B.水稻C.红薯5.岩石表面的反光能力是指岩石的（

）。A.透明度B.光泽C.反射6.每一方岩石都留有大自然的痕迹，下列那一项不是岩石留下的信息（

）。A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代7.我们可以借助（

）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。A.量筒B.放大镜C.天平8.在观察岩石和矿物的方法中，错误的是（

）。A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道9.判断矿物特征的重要依据之一是（

）。A.矿物外表颜色B.条痕的颜色C.气味10.想要判断地球的大概年龄，我们可以通过（

）。A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮二.填空题(共10题，共44分)1.土壤主要分为三种类型，分别为什么？（

）、（

）、（

）。很多人都说古田的脐橙好吃，你知道哪种土壤适宜种植脐橙吗？（

）。2.地球的表面被坚硬的（

）包裹着，不仅包括陆地，还包括海洋的底部。3.将矿物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（

）颜色。4.坚硬的（

）包裹着地球的表面，它是由（

）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（

）和（

）等颗粒。5.很多矿物是以（

）命名的，如白钨矿是灰白色的。6.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（

）。7.岩石和矿物被开采后，它们（

）（可以再生；不可再生）。8.所有的岩石都是由（

）组成的，有些岩石由（

）组成，有些仅由（

）组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（

）。9.（

）和（

）是地球的重要资源，和我们的生活息息相关，它们能够给我们提供重要的线索。10.矿物中硬度最大的是（

），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（

），它是矿物中硬度最小的。三.判断题(共10题，共20分)1.很多植物都生长在土壤里，这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。（

）2.岩石虽然种类不同，但硬度都一样。（

）3.矿物的颜色和软硬度都是一样的。（

）4.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了，因此要加大力度开采。（

）5.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（

）6.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（

）7.一种矿物只能组成一种岩石。（

）8.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。（

）9.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。（

）10.按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？3.怎样观察到矿物的条痕？4.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？5.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。六.综合题(共3题，共28分)1.比较岩石、沙和黏土。活动过程：①试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上。②用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤，在白纸上涂痕。活动记录：活动结论：（1）岩石的特点：硬度___________，颗粒___________。（2）沙的特点：硬度___________，颗粒___________。（3）黏土的特点：硬度___________，颗粒___________。2.小明同学课下上网查资料，找到了关于莫氏硬度的一篇文章：莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准，由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石，分别编号为1号、2号、3号，然后开始相互刻画进行实验研究。（1）小明发现1号可以在2号上划出划痕，所以(

)的硬度较高。（2）1号也能在3号上划出划痕，这说明这三块矿石中硬度最高的是(

)。（3）若想将三块矿石的硬度进行排序，小明接下来应该怎么做？___________________3.我们已经学习观察花岗岩、砂岩、大理岩三种常见的标本，回答下列问题。（1）你是如何辨别这三种岩石的软硬，器材有指甲、铜钥匙、小刀。写出你的判断方法？（2）借助_________工具可以观察三种岩石组成岩石的颗粒大小。（3）用_________方法可以感觉它们是否光滑。（4）借助_________工具可以观察它们有没有光泽。（5）下面岩石的颗粒大小较大的是(

)。A.砂岩

B.大理岩

C.花岗岩参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.沙质土；黏质土；壤土；壤土2.岩石3.白色无釉瓷板；条痕4.岩石；矿物；沙；黏土5.颜色6.透明度7.不可再生8.矿物；多种矿物；一种矿物；矿物9.岩石；矿物10.金刚石；石墨三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子，有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。2.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。3.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。4.岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。我们可以在草丛，花坛等到处都可以发现土壤。5.制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。六.综合题1.坚硬；紧密；坚硬；紧密；软；小2.1号；1号；将2号和3号矿石相互