教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案（夺分金卷）

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（

）。A.沙质土B.黏质土C.壤土2.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度3.组成花岗岩的矿物主要是云母和（

）。A.石膏、长石B.长石、石英C.石墨、石英4.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（

）。A.大理岩B.砂岩C.砾岩5.每一方岩石都留有大自然的痕迹，下列那一项不是岩石留下的信息（

）。A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代6.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色，小强判断这是什么矿物，以（

）为参考依据更可靠。A.红色B.樱红色C.无法判断7.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（

）。A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药8.下列观察岩石的方法不合适的是（

）。A.相互敲击岩石B.将岩石浸没在稀盐酸中C.用显微镜观察岩石薄片的成分9.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本：他找来了一只纸盒，然后给岩石编了号，再对照岩石标本图鉴进行了识别，下一步他应该做的是（）。A.放进纸盒里保存B.给岩石添加标签C.拿到学校里与同学进行交流10.按渗水性从强到弱排列，下面正确的是（

）。A.沙质土—黏质土—壤土B.沙质土—壤土—黏质土C.黏质土—壤土—沙质土二.填空题(共10题，共66分)1.小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于（

）。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）2.沙和黏土有很大不同，（

）很松散，（

）会粘手指。3.岩石的化学成分可以告诉我们它们的（

）。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些（

）存在过。4.岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。5.根据土壤中含沙和黏土的多少，可以将土壤分为沙质土、（

）和（

）三种。6.（

）适合种植耐涝植物；（

）适合种植耐旱植物；（

）几乎适合种植所有植物。7.土壤里面有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

），其中颗粒最大的是（

）。8.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（

）、（

）、（

）三种矿物构成的。9.花岗岩主要由（

）、长石、（

）三种矿物组成，其中硬度最大的是（

）。10.（

）和（

）是地球的重要资源，和我们的生活息息相关，它们能够给我们提供重要的线索。三.判断题(共10题，共20分)1.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（

）2.岩石和矿物的用途很广，比如，一些矿物可供我们食用，计算机里的许多芯片由硅制成的。（

）3.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（

）4.土壤的渗水性透气性越好，保肥能力就越好。（

）5.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（

）6.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（

）7.不同种类的土壤适合不同植物的生长。（

）8.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（

）9.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）10.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签

放置干土壤便于观察放大镜

把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯

用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒

搅拌水中的土壤白纸

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回来的土壤五.简答题(共5题，共25分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？2.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？3.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。4.面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述？5.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）六.综合题(共3题，共30分)1.小明同学课下上网查资料，找到了关于莫氏硬度的一篇文章：莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准，由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石，分别编号为1号、2号、3号，然后开始相互刻画进行实验研究。（1）小明发现1号可以在2号上划出划痕，所以(

)的硬度较高。（2）1号也能在3号上划出划痕，这说明这三块矿石中硬度最高的是(

)。（3）若想将三块矿石的硬度进行排序，小明接下来应该怎么做？___________________2.夏天来了，傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小花小草，于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有_______现象，颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。（2）宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（

）。A.沙砾

B.树根、草根等物质

C.黏土（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，宇轩应该将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（

）。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分3.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后，做出了如下描述。①这是一块红褐色固体，将它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下了樱红色的痕迹。②不能用铜?匙在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。（1）请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。（2）当我们要判断它是什么矿物时，哪种颜色更可靠？（

）A．红褐色

B．樱红色

C．两种颜色都可靠（3）经过观察和分析，这种矿物可能是（

）。A．黄铜矿

B．赤铁矿

C．方铅矿（4）它可以用来（

）。A．炼铅、炼银

B．炼铜

C．炼铁参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.B10.B二.填空题1.壤土2.沙；黏土3.形成年代；生物4.颜色；条纹；气味；颗粒；软硬；光滑；粗糙；轻重5.壤土；黏质土6.沙质土；黏质土；壤土7.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气；沙砾8.石英；长石；云母9.石英；云母；石英10.岩石；矿物三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.绿色植物的根系发达，盘根错节，可以将土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防风固沙的作用。2.会，要多种绿色植物，防止水土流失。3.制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。4.矿物除了颜色