教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案【a卷】

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是（

）。

A.荷花B.水稻C.红薯2.下列不属于岩石的是（

）。A.石墨B.食盐C.石膏3.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.樱红色4.小强根据矿物颜色红色，条痕樱红色，金属光泽等特征，推测这块不知名矿物可能是（

）。A.金刚石B.赤铁矿C.石膏5.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是（

）。①用放大镜观察

②记录矿物的特征

③编号

④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①6.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签7.每一方岩石都留有大自然的痕迹，下列那一项不是岩石留下的信息（

）。A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代8.下列说法错误的是（

）。A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用B.垃圾能肥沃土壤，将垃圾与土壤混合有利于种植C.土壤是人类赖以生存的基础，我们应该珍惜和保护土地资源9.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（

）。A.沙质土B.壤土C.黏质土10.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是（

）。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成二.填空题(共10题，共40分)1.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（

）。2.所有的岩石都是由一种或几种（

）组成的，我知道的岩石名称有（

）、（

）、（

）等。3.我们将矿物在无釉瓷板上划出粉末，这是为了观察矿物的（

）。4.把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到分层现象，沉在最底下的是（

）。5.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石，刀头用力在玻璃上划一下，就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃，上面不容易留下痕迹。由此可以判断，在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中，硬度最大的是（

），最小的是（

）。6.矿物中硬度最大的是（

），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（

），它是矿物中硬度最小的。7.土壤中颗粒最大的是（

），其次是沙，最小的土壤颗粒是（

）。8.土壤是分层的，一般分为（

）、（

）、基岩碎屑和基岩。其中（

）中植物生长所需要的养分十分丰富。9.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（

），黑色的是（

）。10.有一块岩石，用肉眼观察发现，岩石不透明，有花斑状花纹，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙；铁钉都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块岩石的软硬程度属于（

），它应该是（

）（填“花岗岩”或“石灰岩”）。三.判断题(共10题，共20分)1.不同种类的土壤适合不同植物的生长。（

）2.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。（

）3.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（

）4.黏质土的透气性和渗水性最好，适合大部分植物的生长。（

）5.矿物通常都是几种混杂在一起组成岩石。（

）6.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（

）7.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（

）8.一种矿物只能组成一种岩石。（

）9.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）10.页岩内常有化石。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画

用手电筒照

用手触摸

用小刀等刻光泽度

光滑度

硬度

颜色五.简答题(共5题，共25分)1.哪些外力可以让岩石变为土壤？2.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？3.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）4.如果搜集到一块不知道种类的岩石，我们通过哪些方式来观察它的特征？这些观察可以知道它的哪些特征？5.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？六.综合题(共3题，共32分)1.我们已经学习观察花岗岩、砂岩、大理岩三种常见的标本，回答下列问题。（1）你是如何辨别这三种岩石的软硬，器材有指甲、铜钥匙、小刀。写出你的判断方法？（2）借助_________工具可以观察三种岩石组成岩石的颗粒大小。（3）用_________方法可以感觉它们是否光滑。（4）借助_________工具可以观察它们有没有光泽。（5）下面岩石的颗粒大小较大的是(

)。A.砂岩

B.大理岩

C.花岗岩2.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要，为我们提供了衣食住行的材料来源，而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料，请你结合所学知识完成下列各题。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有价值的资源之一，为人类提供了衣食住行的材料来源。(

)（对的打√错的打×）（3）作为小学生，我们应该如何保护土壤和岩石资源？（至少答两点）3.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究，某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。（说明：所有的花盆和植物相同，“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是____________。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是______花盆。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.B9.C10.A二.填空题1.透明度2.矿物；花岗岩；大理岩；砂岩3.条痕4.沙砾5.金刚石；不锈钢6.金刚石；石墨7.沙砾（小石子）；黏土8.表层土；下层土；表层土9.长石；云母10.硬；花岗岩三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.太阳、风、水、地震、火山等。2.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。3.喷洒农药、践踏草坪、开窑烧砖、开山毁林等。4.观察岩石的特征除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。5.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。六.综合题1.（1）软——能用指甲刻划出痕迹；较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能