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甲【答案】乙丙【详解】[1]力的作用效果包括使物体发生形变和改变物体的运动状态,图甲中,运动员腾空后,撑杆的形状发2.利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤。如图,已知秤钩下的空容器重G=0.8N,容积V=50mL,在1V=50mL=50cm³=5×10-5m³3.如图所示,甲图表示人用力捏紧气球的情况,说明力能使物体的发生改变;乙图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的;丙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明甲乙丙[3]坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用4.如图所示,两个质量不相等的实心铁球甲和乙(mg>mz)相距s,在无限长的光滑水平面上以相同的速度向左运动(空气阻力不计),则m#>m乙[2]光滑水平面对物体没有阻力作用,两球在无限长的光滑水平面上以相同的速度向左运动,根据牛顿第一定律可知,两球将一直保持匀速直线运动,因此甲乙之间的距离不变,两球不可能相撞。5.为倡导市民绿色出行,某市新购入一批电动公交车,如图所示。车在行驶时,坐在座位上的乘客相对于车是 倒,此时车厢地板对站立乘客的摩擦力方向【详解】[1]坐在座位上的乘客以车为参照物,乘客与车之间没有发生位置的变化,所以坐在座位上的乘客相对于人向后摔,所以车向前加速时,站立的乘客要握住拉手;车向前加速时,人有一个向后的运动趋势,所以此时拉动B,使它以2m/s的速度做匀速直线运动,绳的拉力为F,=3N,则A木块所受到的摩擦力大小为N,B木块与地面之间的摩擦力大小为N。若增大拉力F,则木块B受到地面的摩擦力为[2]由于力的作用是相互的,B对A向左的摩擦力为3N,则A对B向右的摩擦力为3N,由于B做匀速直线运动,故B处于平衡状态,受平衡力作用,水平方向受到地面向右的摩擦力为[3]滑动摩擦受压力与接触面粗糙程度影响,增大拉力F,压力与接触面粗糙程度不变,所以木块B受到地面的摩擦力大小不变.7.如图为小明用手端起杯的情形,已知手此时的握力为20N,杯质量为500g,则手对杯的摩擦力大小为 ,增大手对玻璃杯的压力,摩擦力的大小【详解】[1]杯被握在手中,处于静止状态;在竖直方向上,杯受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,则摩擦力的大小f=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N[2]若增大手的握力,杯仍然处于静止状态;杯受到的摩擦力仍与重力是一对平衡力,故摩擦力的大小不变,仍为5N。8.小明为了验证水的沸点和气压的关系,他设想了一个如图所示的实验:烧杯中装有适量的水,水中倒扣的小玻璃瓶内水面比瓶外水面低,则小玻璃瓶内水面的气压比瓶外气压瓶外烧杯中的水沸腾时,小玻璃瓶内的水(选填“会”或“不会”)沸腾,小玻璃瓶内气体的体积(选【详解】[1]瓶内气压等于外界大气压与液面高度差产生的压强之和,所以,瓶内气压大于外界大气压。[2]烧杯中的水被加热到沸点,若能够继续吸热,那么烧杯中的水可能会沸腾,瓶内气压大于外界大气压,所以瓶内的沸点高,加热的过程中最终瓶内的温度等于烧杯中水的温度,不能达到沸点,所以瓶内的水一定不会沸腾。[3]小玻璃瓶内气体的温度升高,由于热胀冷缩,小玻璃瓶内气体的体积变大。9.如图所示,是小昕在家进行“验证影响压力作用效果的因素”实践作业时的情景,她选用的实验材料有两个相同的布丁,一个底部向上的布杯罩。小昕可以根据现象来判断压力的作用效果;要验证压力的作用效果与受力面积关系,应该依据实验和本实验用到的实验方法有。甲乙丙F=Ga=m₄g=(2kg+4kg)10N/kg=60Np₂=pgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×8×10~²m=800PaF₂=p,S=pgh=800Pa×400×10*m²=32N12.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B1.0×103kg/m³,则A点所受液体的压强大小是。(取g=因A、B两点压强相等,即p₄E=Pg上可知,两液体的密度关系为Pm<P乙又因A、B两点下方液体的压强关系为p₄=P₄E+PA和pg=PBE+PB可知p₄<pg即烧杯甲中液体对杯底的压强小于烧杯乙中液体对杯底的压强。[3]A[3]A点所受液体的压强PA=P#gh₄=1.0×10³kg/m³×10N/kg×(0.15m-0.05m)=1000Pa13.如图甲所示,用吸管将杯中的饮料吸入口中,利用了的作用。如图乙所示,对着吸管B吹气,吸管A中的水面会上升,这是因为流速大的地方压强,(选填“大”“小”)水在大气压的作用下上升,形成喷雾;如果停止吹气,细管A中的液体将。乙【答案】【答案】大气压小与烧杯中的液面相平【详解】[1]用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压。[2]对吸管B吹气,管A上方空气流速大,压强小,则管A中的水在大气压的作用下上升,形成喷雾。[3]如果停止吹气,细管A与烧杯构成一个连通器,A中的液体将与烧杯中的液面相平。14.在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将重为G的圆柱体分别放入三个容器的液体中,静止时如图所示。在三个容器中,液体密度最大的是【详解】[1]由于圆柱体在甲容器中悬浮,故p=p;圆柱体在乙容器中漂浮,故pz>p;在丙容器中漂浮,故pp>p;且由图知Vgy>Vc,由F=pVPq<PZ≤P丙即液体密度最大的是丙。[2]由图知,在丙容器中漂浮,由物体沉浮条件可知,圆柱体所受的浮力与自身的重力相等。[3]由物体沉浮条件可知,悬浮或漂浮时,浮力都等于重力,所以圆柱体在三个容器中受到的浮力相等,即盐,并轻轻搅拌使盐完全溶解后停止搅拌,鸡蛋受到的浮力鸡蛋慢慢上浮,如乙图所示,画出此过程中鸡蛋的受力示意图(直接在乙图中画)。甲乙【详解】[1]加盐后,液体密度变大,鸡蛋仍然浸没在液体中,排开液体体积变大,由F;=pV#g得,鸡蛋受到的[2]鸡蛋慢慢上浮过程中,受到的竖直向上的浮力大于竖直向下的重力,过鸡蛋的重心画竖直向下的带箭头的直线表示重力,过鸡蛋的重心画竖直向上的带箭头的直线表示浮力,如图所示:变大16.将体积为50cm³、质量为55g的鸡蛋先后浸入盛有水和浓盐水的两个相同的烧杯里,鸡蛋静止时所处的位置如图所示,则甲杯中鸡蛋受到的浮力为N,乙杯中鸡蛋受到的浮力为N;若乙杯中液体高度0.1m,则乙杯底受到液体的压强为Pa、(g取10N/kgV=V=50V=V=50cm³=50×10*m³=5×10^m³F=p*gV=10°kg/m³×10N/kg×5<10⁴m³=0.5NVm=V=50cm³=50×10*m³=5×10°⁴m³18.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则:图乙(1)在0-2s时段的2s时间内,推力E对物体所做的功是J;(2)在4-6s时段的2s时间内,物体运动的路程是m(3)在4-6s时段的2s时间内,推力E对物体做功的功率是W;(4)在2-4s时段的2s时间内,物体受到的摩擦力是N。【详解】(1)[1]在0-2s时段的2s时间内,由运动图像可知此时物体静止,故物体运动的路程为0,故不做功,即做功为0。(2)[2]在4-6s时段的2s时间内,由运动图像可知此时物体的速度为4m/s,故运动的路程为s=vt=4m/s×2s=8m(3)[3]在4-6s时段的2s时间内,推力大小为2N,此时匀速直线运动,故推力等于摩擦力等于2N,速度为4m/s,故推力F对物体做功的功率是P=Fy=2N×4m/s=8W(4)[4]在2-4s时段的2s时间内,物体处于加速运动,但是物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度都未变,故此时受到的摩擦力仍为2N。19.用20N的力沿水平方向,将重200N的物体向前推动4m,推力所做的功为J:重力所做的功为J;接着2秒内再将此物体匀速向上托举2m,托力做功的的功率是W。【详解】[1]推力所做的功W=Fs=20N×4m=80J[2]物体没有在重力的方向上移动距离,故重力所做的功为0J。[3]托力所做的功W'=Gh=200N×2m=400J托力做功的的功率浮力,当舰载机执行完任务飞回航空母舰被阻拦索钩住减速时,舰载机的动能(均选填“增[3]动能与物体的质量与速度有关,当舰载机执行完任务飞回航空母舰被阻拦索钩住减速时,速度减小,质量不小相等;C点处是螺丝帽到达的最低点。(整个(1)从Q点到A点的过程中,螺丝帽的机械能【详解】(1)[1]O点到A点,螺丝帽目由下落,其重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以螺丝帽的机械绳对螺丝帽拉力,因此速度越来越大,动能越来越大;到达绳对螺丝帽拉力,因此速度越来越大,动能越来越大;到达C点动能变为0,弹性势能增大到最大值,所以从A点到C点的过程中,弹性绳的弹性势能增大,而螺丝帽的动能先增大后减小。22.如图所示,用滑轮组帮助陷入软泥中的汽车脱困时,滑轮B的作用是;作用在绳上的拉力F为1500N,1min汽车被匀速拉动10m,拉力的功率为W;写出一条可以提高滑轮组机械效率的措施:。【答案】改变力的方向500见解析[2]滑轮组的动滑轮绕2段绳,汽车的速度拉力的速度拉力的功率23.如图所示,斜面长s=0.5m,高h=0.2m,用平行于斜面大小为的2.5N拉力,2s时间内可以将重为5N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端。则拉力所做有用功的功率为W:该斜面的机械效率是;斜面则功率为[2]拉力所做的总功头W=Fs=2.5N×0.5m=1.25J该斜面的机械效率为该斜面的机械效率为因为斜面的额外功是克服摩擦力所做的功,因此摩擦力为24.如图所示滑轮组提升重物(不计绳重和摩擦),重600N的物体在10s内匀速上升1m。已知拉绳的力F为400N,则在这一过程中做的有用功J,滑轮组的机械效率是。若利用该装置提升重为1000N的物体,则该滑轮组机械效率将【详解】[1]有用功为[2]由图可知,承担物重绳的股数n=2,则总功为机械效率是可知,当提升的物重增加时,机械效率变大。故利用该装置提升重为1000N的物体,比之前的重物重力大,则该滑轮组机械效率将变大。25.2021年12月9日15:40,“天宫课堂”第一课正式开讲,如图所示。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。看着宇航员在失重状态下的太空工作,是一件很酷的事情!假如你是在太空工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你自己将会怎样?,原因是。【答案】向后运动物体间力的作用是相互的(力能改变物体的运动状态)【详解】[1][2]面前有一大块与你相对静止的太空巨石,力会改变人的运动状态,故人会向后运动,原因是:物体间力的作用是相互的。26.如图所示,现有两个足够高的轻质柱形容器甲乙,甲的底面积为100cm²,乙的底面积400cm²,甲容器中装了0.1m深的A液体,A液体的密度为6g/cm³,乙容器装了0.2m深的B液体,B液体的质量为8kg,则甲容器中A液体受到的重力为N;聪明的小琳现用两只注射器分别在两柱形容器中抽取相同液面深度的A、B两种液体,将抽出的A液体放在乙容器中,抽出的B液体放在甲容器当中(不考虑混合后体积变化),最终使甲乙容器对地面的压力之比为Em:Fz=5:9,求此时乙容器中混合液体的密度为g/cm³(保留一位小数).甲乙【详解】[1]甲的底面积为100cm²,装了0.1m深的A液体,根据数学关系可知,A液体的体积为所以甲容器中A液体受到的重力为[2]B液体的质量为8kg,体积是则B液体的密度为F:Fz=5:9mg:mz¹=(m₄+PgS₈H-PSH):(mg+p₄S₄H-PSH)=5:9即mz¹=mg+P₄S₄H-PsS₀H=8000g+6g/cm³×100cm²×5cm-1g/cm³×400cm²×5cm=9000gAAFBB【答案】【答案】3【详解】用5N的水平力F,拉着长木板B沿水平地面上做匀速直线运动,木块A始终静止不动,此时弹簧测力计对木块A的拉力与木块A和木板B间的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故木块A受到的摩擦力是2N,方向是水平向右,由于物体间力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向左;B处于匀速直线运动状态,水平方向上受力平衡,受到水平向右的拉力、水平向左的A对B的摩擦力、地面对B的摩擦力,则地面对B的摩擦力大小为5N-2N=3N。29.如图,A、B两个均匀圆柱体放置于水平地面上,其密度、底面积、高度的部分数据如表所示,A对地面的压强大小为,若在A、B上方分别沿水平方向切去一部分,并将切去的部分叠放在对方剩余部分上方,此时A对地面的压强减小2.5×103Pa,且为B对地面压强变化量白则B原来的质量为kg。(g取10N/kg)9物体密度(kg/m³)底面积(m²)高度(m)A5×10³2×10-³B8×10³AAV₄=SAh₄=2×10-³m²×0.6m=1.2×10-3m³根据密度公式A的质量A的重力水平地面上的物体对地面的压力等于重力,则A对地面的压力F₄=GA=60NA对地面的压强[2]在A、B上方分别沿水平方向切去一部分,并将切去的部分叠放在对方剩余部分上方,设A、B切去部分的重力分别为△G₄、△Gg,由题知A对地面的压强减小了,而A与地面的接触面积不变,则A对地面的压力减小,说明切去部分的重力关系为△G₄>△Gg,已知A对地面的压强减小了2.5×103Pa,根据压强公式有AA减小的压力因为B对地面压强的变化量故B的底面积为30.如图所示,小彤用吸管喝水时,如果每次吸入水的质量相同,杯底所受水的压强减小量为△P,杯对桌面【详解】[1]杯的形状是上宽下窄,如果每次吸入水的质量相同,则杯内水的深度减小量一次比一次多,则由p=pgh可知,杯底所受水的压强减小量△R逐渐变大31.如图甲所示,用6N的力把重9N的木块压在竖直墙面上,木块静止。则墙壁对木块的摩擦力是N;如图乙所示向两纸片中间吹气,两纸片甲【答案】9靠近f=G=9N乙G=F=3×10⁴NF²=G-F=3×10⁴N-2×10⁴N=1×10*N甲乙果处于漂浮状态,所受浮力Fz=G,故F=F乙。(1)模型所受的重力为N;(2)分析上述图中可知:抽水过程中,模型底部刚好与船坞底部接触,是发生在时刻(选填“t”、“t₂”、(3)图甲中,绳的拉力为F;①根据图戊中的相关数据计算:模型的体积是(需要写出必要的解题过程);对模型的作用力为0,随着水被抽出,模型与水面一同下降,但排开水的体积不变,保持漂浮状态,此时模型所受的重力等于浮力,而此时的浮力为1.0×10⁵N,所以模型的重力为1.0×10⁵N。F=F-G模型浸没在水或海水中,其重力G都不变,V不变,而p*x>p,所以所以浸没在海水绳的拉力变大,即35.如图甲所示,水平地面B点两侧粗糙程度不同,BC段的长度大于AB段的长度,重为5N的物体在大小不变的水平拉力F作用下向右做直线运动,拉力F的大小如弹簧测力计所示,此过程物体的动能随时间变化的图像甲(1)物体在AB段运动时,水平方向受力是否平衡?,你的判断依据是(2)物体在AB段所受的摩擦力f依据是;结合图像分析可得f=N;(3)水平拉力F在AB段所做的功其在BC段所做的功,水平拉力E在AB段所做功的功率 【答案】【答案】不平衡物体在AB段运动时动能增大,说明物体在AB段做加速运动不等于物体【详解】(1)[1][2]由图乙可知:AB段物体动能增大,但物体的质量不变,所以是物体
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