浙江省杭州市（2024年）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

浙江省杭州市（2024年度）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，看拼音写词语。

1．爬山虎的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么jūnyún，没有chóngdié起来的，也不留一点kòngxì。

2．只要zhuāngjia得到guàngài，就会获得好收成。

3．普罗米修斯看到了人类bēicǎn的情景，决心wéikàng宙斯的命令，冒险“盗”取火种。

4．老麻雀用自己的身躯yǎnhù着自己的幼儿。2、填空题（每题2分共5题）

1）.拼得准，写得棒。

人的一生会有很多“朋友”相伴：shūjí_______是朋友，qiánxīn_______阅读可以获得知识，引领我们走向更加广阔的lǐngyù_______；大自然是朋友，仔细观察，就能从sīkōngjiànguàn_________的现象中jiànwēizhīzhù_________，有所发现；苦难也是朋友，只要你勇敢地面对，kòngzhì_______好自己的情绪，lǐzhì_______处理，就能活出自己的jīngcǎi_______人生。2）.借助注释，理解《长相思》的意思。试着体会作者的思想感情，和同学交流。

_______________3）.古诗文默写。

（1）____________，流响出疏桐。

（2）七夕今宵看碧霄，____________。

（3）诗中的家国情怀感人至深。它体现在陆游的临终希冀：“____________，____________”；它体现在龚自珍对朝廷重用人才的翘首以盼：“____________，____________。”4）.根据所学内容填空。

（1）《长歌行》里的“少壮不努力，__________”告诉我们要珍惜时间；遇到艰难坎坷，我们可以用《竹石》中的“千磨万击还坚劲，____________”来自勉；当老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”时，我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？____________”来劝慰他。

（2）在古诗中，有很多事物被赋予了人的情感与品质。“__________，__________”传达出诗人李贺渴望建功立业，但又壮志难酬的情感。“粉骨碎身浑不怕，____________”则写出了诗人于谦不畏艰难、坚贞不屈的品质。

（3）小明被老师批评后，心里很难受，爸爸对他说：“‘____________，____________’，要听得进别人的批评，这有利于你的成长。”5）.从课文《落花生》中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？

____________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.“间”总共有几笔（）A．6画B．7画C．8画2）.《囊萤夜读》中能直接概括车胤的精神品质的句子是（）A．胤恭勤不倦B．家贫不常得油C．练囊盛数十萤火以照书D．以夜继日焉3）.下列句子中加点词语的意思不一样的是（）A．人们常说“眼睛是心灵的窗口”。B．王府井是北京商业的窗口，十分有名。C．站在窗口远望，让人感觉非常舒服。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.补充句子。

操场上的同学真多，________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，并选词填空。(填字母)

鼻子都气歪了A．畏首畏尾

前怕狼后怕虎B．孤掌难鸣

吃水不忘挖井人C．气急败坏

打开天窗说亮话D．饮水思源

一个巴掌拍不响E．直言不讳

（1）我们不管取得了多好的成绩，都要()，永远记得老师对我们的培养。

（2）青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当()。

（3）他()地指出了我们思想上存在的问题，对我们的帮助很大。2）.连一连。

掰桃子不知则问行万里路

追玉米读书百遍不能则学

摘大米读万卷书无雨半山腰

扛兔子有雨山戴帽而义自见6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

(

)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

(

)比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

(

)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

(

)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

(

)随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2）.把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。

()我终于爬上了山顶。

()我鼓足了劲儿，开始往上爬。

()我站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。

()清晨，我来到公园爬山。

()快到山顶了，我没有劲儿了，想休息一会儿。

()可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，用“√”“×”表示。

1．“天戴其苍，地履其黄”可以用成语“顶天立地”来概括。(

)

2．“少年智则国智”中“智”的意思是智慧。(

)

3．“纵有千古，横有八荒”中“八荒”指八个方向上极远的地方。(

)

4．“故／今日／之责任，不在／他人，而全在我／少年。”这句话中的停顿是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗词。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．这首诗前两句中的“未遮山”“______________”“______________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜入船中的情景。

2．这首诗分别从________、________、________等方面，写出了西湖边乍雨还晴、风云变幻的景象。

3．“黑云翻墨”和“白雨跳珠”运用了________的修辞手法，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的________心情。前两句诗还让你想到了怎样的画面？

________________________________________

4．写出苏轼另一首描写西湖的诗。

_________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，三年级的学习结束了。在这一学期里我们一起认识了活泼的小燕子、有趣的小虾、笨拙可爱的大熊猫，在生活中你喜欢什么小动物？它长什么样？喜欢吃什么食物？怎样玩耍……请向大家介绍一下你最喜欢的小动物吧！注意语句通顺，不写错别字。字数不少于200字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，回答问题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．将文中“”处补充完整。

2．下列句中的“之”具体指什么？将正确答案的序号写在括号里。

A．指弈秋的教导B．指鸿鹄C．他，指专心致志的那个人

（1）一人虽听之(

)，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之(

)。

（2）虽与之(

)俱学，弗若之(

)矣。

3．“为是其智弗若与？曰：非然也”属于_____________（选填：设问句反问句），句子的意思是：___________________

4．分别用“”和“”画出两个学下棋的人的不同表现，并分别用一个四字词语概括两人的学习态度。

一个人是这样学习的：另一个人是这样学习的：

5．作者想要通过这篇文章表达的观点是（）A．学习必须持之以恒，不能半途而废。B．学习必须专心致志，才能有所成就。C．学习必须不怕困难，知难而进。D．学习成绩是否优秀，与智力水平有很大关系11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.整本书阅读。为什么衣服能让人暖和①首先要问一下自己，衣服能让人暖和吗？②其实不是皮袄使人暖和，相反，是人让皮袄暖和。难道不是这样吗？皮袄可不是炉子。你们可能会说：“什么意思？难道人是炉子？“没错，人就是炉子！我们都知道，我们吃的食物相当于燃料，它们在我们体内燃烧。它们燃烧时，我们看不到一星半点火花。我们说它们在燃烧，是因为我们能感觉到身体在发热。③我们得保住这份热。为了不让屋里的热气散到街上去，我们把墙壁砌得厚厚的，冬天还在窗户外面再安上一层窗户，给门包上一层毡子。我们穿衣的动机与此相同。为避免我们体内的热量流失到房间里或者街上，我们得给衣服加热，衣服会守住我们身体里的热量。衣服当然也会向外散热，不过要比我们身体散热慢得多。④这就是说，我们让衣服替我们挨冻了。

(1)本文选自______国作家______的《_____》，这本书具体分为_____、_____、_____、_____四部分。

(2)阅读时我不理解“毡子”的意思，后来我想起了冬天时爷爷头上戴的保暖的毡帽，解开了这个疑惑。我还总结了理解“毡子”一词的主要方法就是（）A．查阅资料。B．请教别人。C．结合生活经验。(3)这本书不仅内容丰富，语言也非常生动有趣。我会用“”画出上面选文中最有意思的语句。

(4)我很喜欢读这本书，想把它推荐给更多的同学，并写出了推荐语：_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列词语中加点字读音有错误的是（）A．朴素（shù）挣扎（zhá）繁衍（yǎn）芙（hú）蓉B．拥（yōng）有秩（zhì）序癌症（zhèng）松脂（zhī）C．看（kān）守门户死亡率（lǜ）可恶（w