山西省大同市平城区2024届八年级物理第二学期期末调研试题及答案解析

山西省大同市平城区2024届八年级物理第二学期期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．条件不足，无法判断2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．如图是打台球时的情景。下列分析正确的是（）

A．用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于受到球杆施加的力B．台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力C．水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D．水平桌面上做减速运动的台球，在竖直方向受到非平衡力4．如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像，若用甲、乙两种物质分别制成正方体A、B。已知mA:mB=3:8，则A、B对水平地面的压强之比为A．3:4 B．4:3 C．3:2 D．2:35．2018年5月14日，川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间岀现挡风玻璃碎裂的故障，导致驾驶舱失压。在空管局和机组人员的冷静处理下、飞机安全迫降成都。对于此次故障以下说法正确的是（）A．驾驶舱失压是指驾驶舱内气压突然变为零B．系安全带防止了失压和惯性带来的危害C．飞机在迫降过程中运动状态保持不变D．飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大6．小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90g水溢出，则（）A．土豆会浮在水面上B．土豆会沉入盆底C．土豆会悬浮在水中D．不能据此判断出土豆的浮沉7．如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（）A．继续做曲线运动B．竖直向下做加速运动C．静止不动D．做匀速直线运动8．关于功的概念，下列说法中正确的是A．物体只要移动了距离，力就做了功B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功C．有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，那么这个力对物体做了功D．有力作用于物体，物体又移动了距离，那么这个力对物体做了功9．如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中不正确的是A．甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显B．乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显C．三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D．本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法10．曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是A．曹冲称象用到了等效替代法B．曹冲称象用到了控制变量法C．前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D．要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力11．实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则剩余的部分，其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是A．质量、密度 B．压力、压强 C．密度、压强 D．密度、压力12．下列有关弹力与形变的说法正确的是（）A．物体由于发生形变而产生的力叫弹力 B．用力捏厚玻璃瓶，瓶子会发生形变C．发生形变的物体都可以完全恢复原状 D．弹簧的弹力越大，弹簧的长度就越长二、填空题13．请记录下列测量工具所测物理量的数值。（1）观察如图所示，弹簧测力计的示数是__________，分度值是_________。（2）如图所示，木块长度是_______________。14．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体。把它们放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_______pB，容器对桌面的压强pA′______pB′（选填“>”、“<”或“=”）。15．下表所列是一些常见物质在常温下的密度值，请仔细观察、比较表中的数据，你发现有什么规律吗？一些常见物质在常温下的密度值（千克/米3）固体液体气体金19.3×l03水银13.6×l03二氧化碳1.98铁7.8×l03牛奶、海水1.03×l03氧气1.43铝2.7×l03水1×l03空气1.29冰1.9×l03炼油、酒精0.8×l03氢气0.09(1)常见物质中，物体的密度一般是____________的。（选填“相同”或“不同”）；一般情况下，固体的密度____________液体的密度。（选填“大于”或“小于”）(2)____________________________________________________________。16．独轮车的车箱和砖头总重为1000N，有关尺寸如图所示，刚好抬起时力F为________N，力F________（选填"大于"、“等于”或“小于"）独轮受到地面的支持力；推车时要用力握紧车把，这是通过增大_________来增大摩擦力.三、实验题17．（8分）某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在表中。实验次数钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_____拉动弹簧测力计。（2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则它运动的速度为_____m/s。（3）第三次实验中，绳端移动的距离为_____m，滑轮组的机械效率为_____。（4）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有_____W2有，滑轮组的机械效率η1_____η2（两空均选填“＞”“＝”或“＜”）。由此可知，可采用_____的方法来提高滑轮组的机械效率。18．（8分）如图为探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。（1）图甲中，将铝块放在水平木板上，用弹簧测力计拉铝块沿水平方向做_________运动时，此时铝块受到的滑动摩擦力的方向向_________，铝块所受滑动摩擦力大小等于____N。（2）比较甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与______________的关系。（3）利用丙图装置进行实验时，通过向左水平拉动木板，来测铝块受到的滑动摩擦力，当拉力F3增大时，铝块受到的摩擦力______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）实验中分别在木板和毛巾表面上依次叠加相同铝块，完成滑动摩擦力大小的影响因素探究，得到摩擦力f与压力F压的关系图象如图所示，其中_____（选填“A”或“B”）图表示铝块在毛巾表面上的摩擦力f与压力F压关系。19．（8分）在探究杠杆平衡条件的实验中。(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是__________________________________；(2)如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个；(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______________（变大／变小／不变）。四、作图题20．（8分）请在图中画出斜面上的物体A所受的重力G和物体A对斜面压力F的示意图．（_______）21．（8分）如图所示，小球悬浮在水中，请画出此时小球受到浮力的示意图。

五、计算题22．（10分）如图所示，小明将长为1.2m、质量不计的木棒AB搁在肩上，棒的后端A点挂一个重为30N的包袱，肩上支点离后端A点为0.8m，他用手竖直向下压住前端B使木棒保持水平平衡。求：（1）手对木棒的压力大小；（2）若小明竖直向下压住B端使包袱上升0.4m，压力做功多少。23．（12分）云阳县为了让我县广大学生继承和发展我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，从而搞出各学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生研学旅行。我甚一中学八年级学生小明参加完学校研学旅行回到家里，他提出与他爸爸再一次去亲近大自然，于是小明和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小，尽量使“浮标”更灵敏，如下图所示是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm3，铅坠的密度为11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3，g=10N/kg)(1)若铅坠在水面下1.55m处，它受到水的压强是多大？(2)有经验的钓鱼者会使浮标体积的浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大？.(3)小明看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积有多大？(铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)

参考答案一、选择题1、A【解析】

根据题意知道，两管中装有质量是相等的液体，由于乙管是倾斜的，且两试管液面相平，所以，乙管中所装的液体体积比较大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因为液体的深度相同，所以，根据p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正确，BCD错误。2、D【解析】试题分析：根据液体内部压强规律，液体压强随深度增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；在同一深度，液体压强的大小与液体的密度有关．压强计的探头放入水中，U形管两边液面的高度差减小说明压强变小，选项A、B压强大小相同，U形管两边液面的高度差不变，不符合题意．C、将探头向下移动一段距离，液面高度差变大，不符合题意．D、将探头向上移动一段距离，U形管两边液面的高度差减小，故D符合题意为答案．考点：液体的压强3、A【解析】

A．用球杆击球时，由球受到球杆的施加的力，由静止变为运动，故A正确；B．台球被击出后，不再受球杆所施加的力，球由于惯性，要继续向前运动，故B错误；C．台球在水平运动，台球相对于水平面作相对运动，由表面粗糙，故要受到桌面对它的摩擦力阻力的作用，故C错误；D．水平桌面上做减速运动的台球，在竖直方向受到重力和桌面的支持力的作用，两个力的大小相等、方向相反、作用于同一条直线上，作用于同一物体，故这个力平衡，故D错误。故选A。4、C【解析】

根据ρ===，由图像可知，甲物质密度为：ρ甲===1.5×103kg/m3，乙物质密度为：ρ乙===0.5×103kg/m3，所以两种物质密度之比为：ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8，则两正方体体积之比为：===，则两正方体边长之比为：===，则两正方体的底面积之比为：===，则两正方体对水平地面的压强之比为：=====。故C正确。5、B【解析】

A．根据挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态可知，挡风玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压会突然减小，但不会为零，故A错误；B．飞机的速度很快，挡风玻璃碎裂后，舱外的空气流速很大，压强变小，舱内的空气流速较小，压强较大，在内外压强差的作用下，乘客很容易被吸出舱外，所以系安全带，主要是为了防止被“吸出”舱外，同时也是为了减小惯性带来的危害，故B正确；C．飞机在迫降过程中速度大小和运动方向都在发生变化，所以运动状态在不断变化，故C错误；D．根据流体压强和流速的关系可知，飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强小，故D错误。故选B。【点睛】考查的知识点比较全面，有流体压强和流速的关系、物体运动状态的改变、大气压的存在，及惯性等，对学生的综合能力要求较高，但是难度不大。6、B【解析】试题分析：由题知，土豆排开水的质量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的质量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F浮＜G土豆，∴土豆在水中下沉．故选B．7、D【解析】

如果踢出的足球在空中飞行时突然全部外力消失，根据牛顿第一定律可知，足球将永远做匀速直线运动，故选D。8、C【解析】

A．物体移动了距离，如果物体在该方向上没有力的作用，则力对物体不做功，故A错误；B．物体受到力的作用，如果物体在力的方向上没有移动距离，则力对物体不做功，故B错误；C．有力作用在物体上，并且物体在力的方向上移动了距离，这个力对物体做了功，故C正确；D．有力作用在物体上，物体移动了距离，但移动的距离不一定在力的方向上，不能确定是否做功，故D错误。9、B【解析】

A.甲乙对比，受力面积大小一定时，甲中压力越小，压力作用效果越不明显，故A正确；不符合题意；B.乙丙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，压力与重力是两个不同的概念，故B错误；符合题意；C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，属转换法的运用，故C正确；不符合题意；D.实验过程中比较乙、丙两图，控制受力面积相同，改变压力大小，应用了控制变量的探究方法；通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小，用到的科学探究方法是转换法，故D正确．不符合题意；10、B【解析】

ABC．船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；D．两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。11、C【解析】

A．沿竖直方向截去一部分后，因为所含物质减少，质量会变小，故A错误；BD．沿竖直方向截去一部分后，质量变小，重力变小，对地面的压力等于重力，所以压力也变小，故BD错误；C．密度是物质本身的一种特性，沿竖直方向截去一部分后，物质种类、状态不变，故密度不变；由可知沿竖直方向截去一部分后，对地面的压强不变，故C正确。12、B【解析】

A．弹力是指由于发生弹性形变而产生的力，故A错误；B．力可以改变物体的形状，用力捏厚玻璃瓶，瓶子会发生形变，故B正确；C．发生塑性形变的物体不能完全恢复原状，故C错误；D．一定范围内，弹簧的弹力越大，弹簧的伸长就越长，故D错误。故选B。二、填空题13、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，物体的重力为4.6N；(2)图中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物体起始位置对应的刻度值分别为5.00cm、6.75cm，物体的长度为6.75cm−5.00cm=1.75cm.14、<=【解析】

第一空．由图可知，A容器内液体的体积大于B容器内液体的体积，已知液体质量相等，由可得，。两容器内液体的深度相同，根据，则A容器中液体对容器底部的压强较小，即pA＜pB。第二空．容器对桌面的压力等于容器重与液体重之和,两容器的质量相等,液体的质量相等,则两容器的总重相等,故两容器对桌面的压力相等,即FA=FB。15、不同大于不同状态的同种物质，密度不同【解析】

(1)[1]由表格中信息可知：不同物质的密度一般不同；[2]一般情况下，固态物质的密度大于液态物质的密度；(2)[3]水和冰的密度也不相同，说明物质的密度与状态有关，同种物质，状态不同时，密度不同。16、300小于压力【解析】

第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F共同抬起独轮车，所以地面对独轮车的支持力为：F支=1000N-300N=700N，故力F小于独轮受到地面的支持力；第三空．推车时要用力握紧车把，这是在接触面粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来增大摩擦力。三、实验题17、匀速0.050.4580%＜＜增加物重【解析】

（1）实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证弹簧测力计示数稳定；（2）钩码运动的速度为：v＝＝＝0.05m/s；（3）由图示可知，滑轮组承重绳子有效股数n＝3，第3次测量中，绳端移动的距离s＝nh＝3×0.15m＝0.45m；滑轮组的机械效率：η3＝＝×100%＝80%；（4）根据第1次和第2次数据可知，有用功分别为：W有1＝G1h1＝4N×0.1m＝0.4J；W有2＝G2h2＝6N×0.1m＝0.6J；总功分别为：W总1＝F1s1＝1.8N×0.3m＝0.54J；W总2＝F2s2＝2.5N×0.3m＝0.75J；机械效率分别为：η1＝＝×100%＝74%；η2＝＝＝×100%＝80%；两次所用滑轮组相同，但第二次物重大于第1次物重，机械效率也大于第一次的机械效率，所以可得：使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率。18、匀速直线左1.8压力不变A【解析】

(1)[1][2][3]图甲中，根据二力平衡原理，将铝块放在水平木板上，用弹簧测力计拉铝块沿水平方向做匀速直线运动时，此时铝块受到的滑动摩擦力的方向与弹簧拉力方向相反，即向左；弹簧测力计分度值为0.2N，拉力计的示数为1.8N，故铝块所受滑动摩擦力大小等于1.8N。(2)[4]比较甲、乙两次实验，接触面粗糙度相同，但压力不同，故是为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系。(3)[5]利用丙图装置进行实验时，通过向左水平拉动木板，来测铝块受到的滑动摩擦力，当拉力F3增大时，铝块对木板的压力、接触面粗糙度都不变，故受到的摩擦力不变。(4)[6]由摩擦力f与压力F压的关系图象可知，当压力相同时，毛巾表面粗糙度更大，受到的摩擦力更大，故其中A图表示铝块在毛巾表面上的摩擦力f与压力F压关系。19、左便于直接从杠杆上读出力臂大小3变大【解析】

(1)[1]杠杆的右端低，说明这一侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向左调节，以减小这一侧的力臂。[2]因为重力的方向是竖直向下的，杠杆只有在水平位置平衡时，支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上，也就是正好等于相应杠杆的长，这样测量起来会比较方便，能直接从杠杆上读出力臂大小。(2)[3]设每个钩码重为G，杠杆每格长度为l，由杠杆平衡条件得4G×3l=nG×4ln=3(3)[4]阻力和阻力臂不变，当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，