人教版四年级语文上册期末考试试卷(共九套含答案)

人教版四年级语文上册期末测试卷（一）

一、我会正确拼写词句。(7%)

zunxuntaozulwel'echongjingIdndudshentou

()()()()()()

juexinshizhongzi,shigancaishifeiliao.

二、我能仔细辩别，准确组词。（8%）

概（）霄（）既（)zheng()

挣・

慨（）屑（）即（)1zheng()

三、我是查字典的小能手。（6%）

余几

带点的字音序部首选择正确的字义（用“表示）

笔

①要、取（）②径直、干脆（）

索性

③没有兴趣（）④绳、链状的东西（）

①欲望（）②想要、希望（）

震耳欲聋

③需要（）④将要（）

①病（）②恨（）

疾驰

③快、迅速（）④痛苦（）

史中的一个词写句子。）

我会把词语1卜充完整，还会用1（7%

(）吃（）用居（）思（）(）（）洋洋

(）往（）前身（）其（）(）（）翼翼

(）头（）干积（）成（)波涛（）（）

(）堂（）笑心（）胆（)娓娓（）（）

():

五、我会按要求写词语。（6%）

地名：北京

民族名称：汉族

家乡的桥：安平桥

六、我会按要求写出优美的句子。（8%）

1、福娃吸引了大家。

扩句：的福娃地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：_______________________________________________________

3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句：_______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

七、我会在原句上修改病句。（6%）

1、他的家乡是广东省人。

2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。

3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。

十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%）

卖镜子的人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不

错，生意做得很红火。

但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐通遢（历m）,自己（竟然虽然）丝毫没有

发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子,

扭头就走了。

卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你

拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好

照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，（宣传宣告）

才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。

1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%

2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%

3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%

肮脏---（）糊涂---（）

4、联系上下文理解词语意思。2%

清淡端详

5、根据文章内容填空。4%

这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于—

,结果。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白

T-

6、短文的中心是（）。2%

A要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是栗以自己的实际行动作表率。

C要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

［笔下生花］:30%

一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节

日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因,

也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。

题目：《我最喜欢节》

要求：

1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。

2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。

3、字数在400字左右。

期末测试卷（一）

参考答案及评分建议

一、每个词1分；写句子1分。

遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透

决心是种子，实干才是肥料。

二、每个词1分。

大概、云霄、既然、挣扎

慷慨、玉屑、立即、挣脱

三、每两个空1分。

SI-8②

Y欠7④

Jr5③

四、省、俭、安、危、得、意

勇、无、临、境、小、心

埋、苦、少、多、汹、涌

哄、大、惊、寒、动、听

选词造句略。

五、福建、泉州、鲤城、丰泽

回族、水族、土族、朝鲜族

刺桐大桥、洛阳桥、泉州大桥、浮桥

六、1、2、3、略

4、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。月出惊山鸟、月是故乡明……

七、略

八、1.百年树人、2.月出惊山鸟

九、《囚歌》、自由、在烈火与热血中永生、人的身躯怎能从狗洞子里爬出

十、1、应去掉：虽然计算及时宣告

2、标点是，：“？（或，）？”

3、清洁明白

4、（解释得通，符合文意即可，答案不唯一）

5、（表达得体，符合文意即可，答案不唯

人教版四年级语文上册期末测试卷（二）

一.我能把下列音节补充完整。（5分）

1——Uj.eng_ang

依赖邀口崛起铿ffi

二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）

gui1Uhenjifugaijianzhu

（）（）（）（）

xijikongkuangkuayuehaixid

（）（）（）（）

三.把下列词语补充完整。（6分）

（）然大（）（）息（）视耀（）（）威

（）有成（）（）（）当然（）（）无事

四.按要求做题。（12分）

1.写出两个含有动物的成语：（）（）

2.写出一副描写自然景观的对联：

3.把下面的句子换个说法，但意思不变。

见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。

①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）

1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是:

2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（）o课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。

3.不识庐山真面目，（）o这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“V”，错的打“X”。（4分）

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（）

2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）

3.“理所当然”中“当”的读音是“ddng”，“战车千乘”中“乘"的读音是"sheng"。（）

4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）

七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）

（一）课内阅读：（11分）

榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（）,（）,不留一点儿（）。

那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！

1、这段话出自，作者是o

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。（))

4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（）语气。

（二）课外阅读。（17分）

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街

中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃，厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红，直

跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”

不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

1、用“”画出一个比喻句，用“------”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是，地点是,主要人物是，事件是。

3、文中的“小溪”是指，“大石头”是指。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）

A:“唉！小街太窄了！”B：“喂!快走啊！”C：“急死人了！”

5、小溪又响起欢歌的原因是o

6、题目“疏通”有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。（26分）

发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……”为题写一篇作

文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

参考答案（新人教版）

一、略。（5分）

二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）

规律痕迹覆盖建筑袭击空旷跨越海峡

三、把下列词语补充完整。（6分）

恍然大悟屏息凝视耀武扬威胸有成竹理所当然相安无事

四、按要求做题。（12分）

1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）

2、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天（2分）

清风明月本无价近水遥山皆有情

3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）

4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）

5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）

②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）

五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（H分）

1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）

2、略。（每空各2分）

3、只缘身在此山中宋苏轼我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察。（前3空各1分，最后一

空2分）

六、判断：（每题1分）

1、对2、错3、对4、对

阅读部分：

（一）课内阅读：

1、《鸟的天堂》巴金（每空1分）

2、茂盛全部的生命力绿叶一簇堆在另一簇上面缝隙翠绿

照耀着似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动（每空半分）

3、似乎一一好像（2分）

4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）

5、赞美（1分）

（二）课外阅读：（17分）

1、略。（每个句子2分）

2、清晨小街上老大爷老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空1分）

3、人来人往的小街吵架的两个小伙子（每空1分）

4、BCA（每空1分）

5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）

6、道路需要疏通（2分）

四年级上学期语文期末测试卷（三）

一、基础知识部分（50，）

（一）我能写得正确、端正、整洁。（12，）

longzhooyinbichaichushihoupiqi

)))))

zhendongsuiyueranbixlningshizhishehualud

()()()(

（二）我会把下列词语补充完整。(9')

从（）不（）若（）若（）（）虎（）山

一（）不（）水天（)()应（）不（）

(）枝（）叶()条（）理（）猫（）虎

（三）比一比，我会组成词语。（6，）

允（）折（）隔（）梢（）伐（）

充（）拆（）融（）稍（）代（）

（四）我能按要求填空。（15，）

1、我能仿照例子，写出几个词语。⑹）

例1：笑嘻嘻

例2：可怜巴巴

2、我会按照花开的先后顺序填写花名。（30

梅花一（）一（）一蔷薇一石榴一（）一桅子T丹桂一）一芙蓉一（）一（）

3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：o（20

4、长城东起山海关，西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“”来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。（29

5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：（29

（五）照样子给下面的句子换个说法。（89

例1：我写完了作业。一我把作业写完了。一作业被我写完了。

李刚找到了丢失的钢笔。

例2：小鸟在树枝上叫。一小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。

春天来了。

例3：我走进了教室。一上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。

桂花开了。

例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。一早晨，我去散步。

无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。

二、阅读部分（30，）

（一）课内阅读

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，

它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

1、这段话共（）句话，是（）结构。（2，）

2、这段话是围绕这句话写的。（29

3、“古怪"的意思是:（T）

4、猫的性格很古怪，它很（）,表现在;它很（），表现

在;它很（），表现在o（60

5、这段话表达了作者对猫o（20

（二）课外阅读

四季的美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪

着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美就是在遍地铺满银霜的早晨在无雪无霜寒冷的清晨也要升起熊熊的炭火手捧着暖和的火盆

穿过廊下时那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊

（1）写出加点词的近义词。（2，）

偎依——（）暖和——（）

（2）给最后一个自然段加上标点符号。（30

（3）这篇短文是按（）顺序叙述的。（20

（4）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（）,夏天的（）,秋天的（），冬天的（）。（40

（5）短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。（60

三、习作部分（209

1.我学会了。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）

2.我喜欢。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）

要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。

2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。

3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经

过写清楚。

4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。

5、字数在400字以上。

四年级上学期语文期末测试卷（四）

一、我会选。

1.给正确的读音打“小。6分

静谧（mibl）鸟瞰（gankan）山崩地裂（bEngben）

差不多（chSchd）暖和（hehuo）大模大样（mumo）

2.在正确的答案上打3分

（1）《白雪公主》选自：（1.《安徒生童话》2.《格林童话》）

（2）《昆虫记》的作者是：（1.法布尔2・魏格纳）

（3）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1.完。2.全部用出。3渚B,全。）

二、我会写。

1.想一想，下面这段话中带点的意思可以用哪个（四字）词语。3分

汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这（形容来得非常突然.）的危险，司机（态

度镇定，不慌不忙.）地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好，。（安全，没有事故发生.）”

2.填空。3分

（1）盛年不再来，一日。及时当勉励，岁月。

（2）唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低影，烟烟。

3.默写古诗。10分

黄鹤楼送孟浩然之广陵（作者:)

在这首诗中我体会到了

三、我会连。8分

书写得很漂亮颐和园安徽

相处得很工整兵马俑西藏

照顾得很甜蜜黄山北京

打扮得很周到布达拉宫西安

四、我会排

1.请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语：3分

上午深更半夜早晨下午黄昏午间

2.请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。3分

因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合艰难考证大胆猜想

3.请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分

()他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

()忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。

()他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。

()下课了，小庆在操场上玩。

()他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。

五阅读大观园

(一)课内阅读。16分

走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下

面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前

面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见

几座古老的城楼和城里的白塔。

1.这两段话中先写走完长廊，来到，看到和，

再写站在，看到颐和园内、和，正前面的

和东面的和。

2.照样子写词语。

闪闪发光：

隐隐约约：

慢慢地：

3.文中加横线的句子写出了昆明湖的和的特点，分别把昆明湖比作和o（4分）

4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了。（1分）

（二）课外阅读。15分

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防

便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人

所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披

上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

1.给下面的词语选择合适的解释。

息：A呼吸时进出的气B停止C消息

息息相关（）自强不息（）

2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做

竹皮可以用来;竹沥和竹菇可供;竹笋不仅，而且

3.“岁寒三友”是指、、。

4.照样子改写句子：

例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？

改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

改为:

5.用“”划出文中一个打比方的句子。

六习作欢乐谷25分

给小作家的话：又是一学期了，我们的写作水平有了很大的进步，祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文，成

为一名优秀的小作家！

请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等，写下来。题目自定。要求把话写通顺，比比谁写得最有意思。

四年级上学期语文期末测试卷（五）

一、基础知识部分（50，）

（一）我能写得正确、端正、整洁

longzhooyinbichaichushihoupiqi

()()()()()

zhendongsuiyueranbixiningshizhlshehualud

（）（）（)()

（二）我会把下列词语补充完整。

从（）不（）若（）若（）（）虎（）山

一（）不（）水天（）（）应（）不（）

（）枝（）叶）条（）理（）猫（）虎

（三）比一比，我会组成词语。

允（）折（）隔（）梢（）伐（）

充（）拆（）融（）稍（）代（）

（四）我能按要求填空。

1、我能仿照例子，写出几个词语。

例1：笑嘻嘻

例2：可怜巴巴

2、我会按照花开的先后顺序填写花名

梅花一（）一（）一蔷薇一石榴一（）一桅子一＞丹桂一（）—＞芙蓉一（）—＞（）

3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：

4、长城东起山海关，西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“”来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄

5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：

（五）照样子给下面的句子换个说法。

例1：我写完了作业。一我把作业写完了。一作业被我写完了。

李刚找到了丢失的钢笔。

例2：小鸟在树枝上叫。一小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。

春天来了。

例3：我走进了教室。一上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。

桂花开了。

例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。一早晨，我去散步。

无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。

二、阅读部分

（一）课内阅读

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，

它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

1、这段话共（）句话，是（）结构。

2、这段话是围绕这句话写的。

3、“古怪”的意思是：

4、猫的性格很古怪，它很（）,表现在；它很（），表现

在;它很（），表现在

5、这段话表达了作者对猫

（二）课外阅读

四季的美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪

着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美就是在遍地铺满银霜的早晨在无雪无霜寒冷的清晨也要升起熊熊的炭火手捧着暖和的火盆

穿过廊下时那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊

（1）写出加点词的近义词。

偎依——（）暖和——（）

（2）给最后一个自然段加上标点符号。

（3）这篇短文是按（）顺序叙述的。

（4）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（）,夏天的（），秋天的（）,冬天的（）o

（5）短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。

三、习作部分

1.我学会了。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）

2.我喜欢。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）

要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。

2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。

3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经

过写清楚。

4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。

5、字数在400字以上。

四年级上学期语文期末测试卷（六）

1

-'.yinshuajinchancongyufenghuang

()()()()

zongyingjiechitudikongxi

()()()()

二、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8%

激励浪费新鲜节省丑陋

敏捷精致模糊粗劣陈腐

一¥

朦胧鼓励漂亮兀夫收缩

舒展顽强刚强喜悦灵活

1.近义词：

()——()()——()

)——()())

2.反义词:

()——()()——()

()——()()——()

三、在括号里填上恰当的词语，与前边的词搭配。4%

()()

1.转移2.保护

()()

四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”

写成语。3%

()()()

五、按要求填空。5%

“珍”字按音序查字法，应查大写字母；按部首查字法，

应先查部，再查画。“珍”字在字典里有以下几种解释:

(1)宝贵的东西；⑵宝贵的，贵重的；(3)看重。“珍惜”的“珍”应取

第种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第种解释。

六、修改下列病句。6%

1.上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。

2.老师耐心地帮助。

3.我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

七、按要求写句子。

1.在括号里填上恰当的关联词语。4%

（1）王老师（）年纪大了，（）动作还很灵活。

（2）我们（）有决心，（）可以把本领学到手。

(3)(）党的政策好，（）农村越来越富了。

（4）他（）会跳舞，（）会唱歌。

2.缩写下面的句子。2%

（1）一棵棵向日葵在阳光下微笑。

（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

3.写比喻句。2%

（1）犹如

（2）好象

八、扩句和缩句。4%

1.扩句：

同学们参加活动。

2.缩句：

无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。

九、默写古诗《绝句》4%

绝句

十、按课文内容填空。12%

登上万寿山，站在（）的前面向下望，（）的景色大半收在

眼底。（）的树丛，（）。着黄的绿的（）屋顶和（）的宫墙。正前面，（）

静得像一面（），绿得像一块（）。（）、（）在湖面慢慢地（），

几乎不留一点（）。向东（），（）可以望见几座古老的（）和城里的

（）。

问题：作者的观察点在哪儿？是按什么顺序观察？从哪些词语中可以看出来？

十一、阅读短文，回答下列的问题

彭总的故事

我给彭德怀同志当警卫员的时候，他经常对我说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能脱离群众。”

有一次我对彭总说北海公园风景很好游人很多咱们去玩玩吧他听了很高兴笑着说好今天下午我们也去逛

逛

我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部

和公安人员见彭总来了，急忙上前迎他。

彭总看了“休息”的大牌子，又看了看几个上来迎他的公安人员，问我：“你们搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解。彭总冲着我说:

“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外面，让我一个人玩，这不是让我脱离群众？”

几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的

国家里怎能有这样的规矩？”说着，返身走出了公园。

彭总最喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。

问题：

1.给短文中的第2自然段，填上恰当的标点符号。3%

2.结合句子意思，给带点的词语选择正确的解释，画上“小。2%

在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩（ju）?

“规矩”一词供选择的解释：

（1）指一定的标准、法则或习惯等。（）

（2）指行为端正老实，合乎标准或常理。（)

3.给短文分为三段，并写出各段段意。6%

第一段段意：

第二段段意：

第三段段意：

4.彭总刚进公园，为什么又返身走出了公园？2%

十二、以《我喜欢的一个人》为题作文。25%

要求：

1.选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。

2.要把事情的经过写清楚，写具体。

3.语句要通顺、连贯。

4.字迹要工整，卷面要整洁。

I

四年级上学期语文期末测试卷（七）

一、积累运用

（一）积累

1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。

2、你会拼这些词语吗？请写在田字格中，注意书写美观。

fugailandudminjiehenji

suiyueranmantianjuandi

yaowuyangweixinxirudkuang

3、你会根据要求写吗？

比一比再组词:

幻（）篇（）核（）赖（）凭（）

幼（）遍（）该（）懒（）任（）

给加点的字选择正确的读音，打“卡

所向披靡（mimi）蛟龙（jiaojiao）譬如(pibi)

供养不周(gonggong)慎重(sh4nzh6n)荣膺(yingying)

精彩的回忆:

①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天，夏天，秋天，冬天

②多少劳动人民的和，才成这前爸爸见头，的万里长城。

③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、、、

这四方面介绍的。

④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人写的，故人西辞黄鹤，。，唯见长江天际流。我还在课外

学习了送别诗《》，知道其中的诗句，。

（二）运用

1、你会改成语中的错别字。

行单影只（）耀舞扬威（）突如奇来（）

金碧辉黄（）久惊沙场（）汗马攻劳（）

2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下

来

3、照样子写句子。

①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

这玫瑰真香，。

②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。

树叶在空中飞舞。

③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。

真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。

4、把句子整理成一段通顺的话。

（）“啊，真好吃！多么，多么......”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

（）这"火''烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

（）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！......是火！一定是火！”

（）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。

（）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。

二、开心阅读

（一）红花草

红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就

从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。

然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒

雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气

弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，

为迎接更大的丰收牺牲自己。

1、从文中找出一对近义词，把它写下来。

2、用“〜〜”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。

作者把比作，是为了突出。

3、“---”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。

4、“我”为什么喜爱红花草？

（二）小蝴蝶花

小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些（）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花

骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，

小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在

怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的

花了，谁也不会理睬我了！”

小蝴蝶花正在（）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”

“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着

小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

1、给括号里填的词，全对的一组是（）。

A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心

B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心

C.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想

D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心

2、联系上下文解释文中加点的词。

⑴自卑：⑵固然：

3、文中的“名花”是指（）。

A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花

4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词，填在括号里。

）一（）一（）

5、蝴蝶花懂得了什么？

6、读了这篇文章，你懂得了什么？

习作乐园

题目：我真的很棒

提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告

诉大家你"棒''在什么地方

四年级上学期语文期末测试卷（八）

学校班级姓名分数

一、双基（40分）

1、漂亮的书写能给人以美的享受。你能看拼音写出美观相应的词语吗？（5）

zirunjiaoyouloutianweijingwei

（）（）（）（）（）

2、读准字音是认识这个字的关键，请你用"画出下列汉字正确的读音（3）

蔚蓝（weiuei）气氛（曲ifen）开辟（plbi）歉意（jAnqian）

3、请你为同音字和形近字找朋友，相信你一定行。（5）

资姿赛塞拂佛普谱操澡

（）态（）跑仿（）曲（）做（)

（）料（）外吹（）（通洗（)

4、照样子加偏旁再组词行吗？（5分）

它（蛇）（毒蛇）各（）（）朋（）（）

竟（）（）奇（）（）反（）（）

5、仔细找出句子中的错别字用横线画出来,再把正确的字写在括号里。（3）

（1）降生在这个世界，会用方块字阅读，会用方块字写做的人，算是有福了。（）

（2）老师要我一个薯假完成的作业，我十天就做完了。（）

（3）这样的山拱围着这样的水，这样的水到映着这样的山，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。（）

6、平时注意积累可以使你的知识丰富，请根据要求补充内容。（7）

（1）＞谁言寸草心，。

（2）海内存知己，