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文档简介
黄石市2024届中考试题猜想数学试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.-2的绝对值是()
2.将一圆形纸片对折后再对折,得到下图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是
()
3.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的
直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为。,较短直角边长为心若
(0+6)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()
4.如图,在平行四边形ABCD中,NABC的平分线BF交AD于点F,FE〃AB.若AB=5,AD=7,BF=6,则四边
形ABEF的面积为()
5.抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己
能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的()
A.中位数B.众数C.平均数D.方差
6.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将AA£E)以
DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则ACEF的面积为()
8.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,
则这个几何体的主视图是()
10.如图,BD〃AC,BE平分NABD,交AC于点E,若NA=40。,则N1的度数为()
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.(2016辽宁省沈阳市)如图,在RtAABC中,ZA=90°,AB^AC,3c=20,OE是ZkABC的中位线,点”是边
5c上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接ZW,ME,ZW与ME相交于点O.若AOMN是直角三角
形,则的长是
k
12.如图,点A在反比例函数y=—(x>0)的图像上,过点A作AD,y轴于点D,延长AD至点C,使CD=2AD,
X
过点A作AB,x轴于点B,连结BC交y轴于点E,若△ABC的面积为6,则k的值为.
13.如图,矩形ABCD的对角线AC与8。交于点0,过点0作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=26,
ZAEO=120°,则FC的长度为.
14.如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,
当小EFC是直角三角形时,那么BE的长为_____.
AD
二
BC
15.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差
二三四五六日
15t;161r
-*r-\℃-i℃or
16.如图,若Nl+N2=180°,Z3=U0°,则N4=
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)先化简,再计算:—『+4x+4+三於其中彳=_3+2应.
x+3x+3x-2
18.(8分)如图,在AABC中,AB=AC,以AC边为直径作。。交边于点。,过点。作DELAB于点E,ED、
AC的延长线交于点F.
求证:所是。。的切线;若一一,且而建等期=》,求。。的半径与线段
:的长•
19.(8分)如图,在6x5的矩形方格纸中,每个小正方形的边长均为1,线段A5的两个端点均在小正方形的顶点上.
在图中画出以线段A3为底边的等腰其面积为5,点C在小正方形的顶点上;
在图中面出以线段A3为一边的ABDE,其面积为16,点。和点E均在小正方形的顶点上;连接CE,并直接写出
线段CE的长.
20.(8分)某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62
辆A,B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:
型号载客量租金单价
A30人/辆380元/辆
B20人/辆280元/辆
注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数设学校租用A型号客车x辆,租车总费用为y元.求y与x的函
数解析式,请直接写出x的取值范围;若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案总费
用最省?最省的总费用是多少?
21.(8分)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60。方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一
段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45。方向的B处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(参考数据:V6^2.449,
结果保留整数)
B
22.(10分)已知关于x的方程X?-6mx+9m2-9=1.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根分别为XI,X2,其中X1>X2,若XI=2X2,求m的值.
23.(12分)如图,在RtAABC与RtZkABD中,NABC=NBAD=90。,AD=BC,AC,BD相交于点G,过点A作
AE〃DB交CB的延长线于点E,过点B作BF〃CA交DA的延长线于点F,AE,BF相交于点H.图中有若干对三
角形是全等的,请你任选一对进行证明;(不添加任何辅助线)证明:四边形AHBG是菱形;若使四边形AHBG是正
方形,还需在RtAABC的边长之间再添加一个什么条件?请你写出这个条件.(不必证明)
24.某翻译团为成为2022年冬奥会志愿者做准备,该翻译团一共有五名翻译,其中一名只会翻译西班牙语,三名只会
翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.求从这五名翻译中随机挑选一名会翻译英语的概率;若从这五名翻译中随机
挑选两名组成一组,请用树状图或列表的方法求该纽能够翻译上述两种语言的概率.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据绝对值的性质进行解答即可
【详解】
解:-1的绝对值是:1.
故选:A.
【点睛】
此题考查绝对值,难度不大
2、C
【解析】
严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来.
【详解】
根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.
故选C.
【点睛】
本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
3、C
【解析】
如图所示,,:(a+b)2=21
/.a2+2ab+b2=21,
•.•大正方形的面积为13,2ab=21-13=8,
小正方形的面积为13-8=1.
故选C.
考点:勾股定理的证明.
4、D
【解析】
分析:首先证明四边形ABEF为菱形,根据勾股定理求出对角线AE的长度,从而得出四边形的面积.
详解:VAB/7EF,AF〃BE,二四边形ABEF为平行四边形,VBFWZABC,
二四边形ABEF为菱形,连接AE交BF于点O,;BF=6,BE=5,.,.BO=3,EO=4,
,AE=8,则四边形ABEF的面积=6x8+2=24,故选D.
点睛:本题主要考查的是菱形的性质以及判定定理,属于中等难度的题型.解决本题的关键就是根据题意得出四边形
为菱形.
5、A
【解析】
7人成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩
的中位数,比较即可.
【详解】
由于总共有7个人,且他们的分数互不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前4名,故应知道中位数的多少,
故选A.
【点睛】
本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义,熟练掌握相关的定义是解题的关键.
6、C
【解析】
根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,△CEF的面积=,CF・CE.
2
【详解】
解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,
因为BC〃DE,
所以BF:DE=AB:AD,
所以BF=2,CF=BC-BF=4,
所以△CEF的面积=4CF・CE=8;
2
故选:C.
点睛:
本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小
不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.
7、C
【解析】
俯视图是从上面所看到的图形,可根据各几何体的特点进行判断.
【详解】
A.圆锥的俯视图是圆,中间有一点,故本选项不符合题意,
B.几何体的俯视图是长方形,故本选项不符合题意,
C.三棱柱的俯视图是三角形,故本选项符合题意,
D.圆台的俯视图是圆环,故本选项不符合题意,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了由几何体判断三视图,正确把握观察角度是解题关键.
8、C
【解析】
由俯视图知该几何体共2歹!J,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此
可得.
【详解】
由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,
所以其主视图为:
故选C.
【点睛】
考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
9、B
【解析】
根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.
【详解】
田1
解:V-xl-1
2
.•.工的倒数是L
2
故选反
【点睛】
本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
10、B
【解析】
根据平行线的性质得到ZABD=140°,根据BE平分即可求出N1的度数.
【详解】
解:':BD//AC,
AZABD+ZA=180°,
ZABD=140°,
':BE^^ZABD,
Zl=-ZABD=-x140°=70°
22
故选B.
【点睛】
本题考查角平分线的性质和平行线的性质,熟记它们的性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
25-50
11,——或一.
613
【解析】
由图可知,在4中,NOMN的度数是一个定值,且NOMN不为直角.故当NOM0=9O。或NMON=90。时,AOMN
是直角三角形.因此,本题需要按以下两种情况分别求解.
(1)当NONM=90。时,则£W_LBC.
过点E作E尸,5C,垂足为尸.(如图)
,在R3A5C中,ZA=90°,AB=AC,
;.NC=45°,
VBC=20,
、历i—
在RtAABC中,AC=5C•cosC=3C•cos45°=20xJ=10A/2,
2
ABC的中位线,
・・・CE=-AC=-X10A/2=572,
22
・・・在R3C尸£中,EF=CEsmC=BCsm45°=542x—=5,FC=EF=5.
2
•;BM=3,BC=20,FC=5f
:.MF=BC-BM-FC=20-3-5=12.
*:EF=5,MF=12f
EF5
.,.在RtAMFE中,tanZEMF=——=一,
MF12
;Z>E是△ABC的中位线,5c=20,
ADE=-BC=-x20=10,DE//BC,
22
/.ZDEM=ZEMF,即NOEO=NEMF,
tanZDEO=tanZEMF=—,
12
525
二在RtAODE中,DO=DEtanZDEO=10x—=一.
126
(2)当NMON=90。时,则ZW_LME.
/x
8/CiK-----------F、C
过点E作E尸,5C,垂足为尸.(如图)
':EF=5,MF=12,
...在RtAMFE中,ME=yjMF2+EF2=A/122+52=13,
EF5
.•.在RtAM尸E中,sinZEMF=——=—,
ME13
,/NDEO=NEMF,
:.sinZDEO=sinZEMF=—,
13
,:DE=1Q,
:.在RtADOE中,DO=DE-sinZDEO=10x—=—.
1313
综上所述,。。的长是多或坐.
613
故本题应填写:字或磐.
613
点睛:
在解决本题的过程中,难点在于对直角三角形中直角的分类讨论;关键点是通过等角代换将一个在原直角三角形中不
易求得的三角函数值转换到一个容易求解的直角三角形中进行求解.另外,本题也可以用相似三角形的方法进行求解,
不过利用锐角三角函数相对简便.
12>1
【解析】
连结BD,利用三角形面积公式得到SAADB=;SAABC=2,则S矩形OBAD=2SAADB=L于是可根据反比例函数的比例系数k
的几何意义得到k的值.
【详解】
.111
••SAADB=SABDC=-SABAC=-x6=2,
233
•.•AD_Ly轴于点D,AB_Lx轴,
・・・四边形OBAD为矩形,
••S矩形OBAD=2SAADB=2X2=1,
k=l.
故答案为:L
【点睛】
本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=8图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别
x
作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.
13、1
【解析】
先根据矩形的性质,推理得到OF=CF,再根据R3BOF求得OF的长,即可得到CF的长.
【详解】
解:VEF±BD,ZAEO=120°,
.,.ZEDO=30°,ZDEO=60°,
V四边形ABCD是矩形,
.,.ZOBF=ZOCF=30°,NBFO=60。,
.\ZFOC=60o-30o=30°,
/.OF=CF,
又VRtABOF中,BO=-BD=-AC=,
22
:.OF=tan300xBO=l,
ACF=1,
故答案为:L
【点睛】
本题考查矩形的性质以及解直角三角形的运用,解题关键是掌握:矩形的对角线相等且互相平分.
14、L5或3
【解析】
根据矩形的性质,利用勾股定理求得AC=+5c2=5,由题意,可分△EFC是直角三角形的两种情况:
如图1,当NEFC=90。时,由NAFE=NB=90。,ZEFC=90°,可知点F在对角线AC上,且AE是NBAC的平分线,
PCFFBF
所以可得BE=EF,然后再根据相似三角形的判定与性质,可知AABCsaEFC,即==——=——,代入数据可得
故答案为1.5或3.
点睛:此题主要考查了翻折变换的性质,勾股定理,矩形的性质,正方形的判定与性质,利用勾股定理列方程求解是
常用的方法,本题难点在于分类讨论,做出图形更形象直观.
15、11.
【解析】
试题解析:•••由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差
=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃-5℃=8℃;周六的日温差=15℃-71℃=8℃;周日的日温差
=16℃-5℃=11℃,
.•.这7天中最大的日温差是ire.
考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.
16、110°.
【解析】
解:,.,Zl+Z2=180°,
.♦.a〃b,Z3=Z4,
XVZ3=110°,.,.Z4=110°.
故答案为110°.
三、解答题(共8题,共72分)
172近
x+32
【解析】
根据分式的化简求值,先把分子分母因式分解,再算乘除,通分后计算减法,约分化简,最后代入求值即可.
【详解】
xx~+4x+4%2—4
解:________________:______
x+3x+3x-2
_x(%+2)2.(%+2)(%-2)
x+3x+3x-2
x(x+2)2x-2
x+3x+3(x+2)(x-2)
_xx+2
x+3x+3
__2
x+3
当x=-3+2A/2时,原式=-----------------=-
-3+2V2+32
【点睛】
此题主要考查了分式的化简求值,把分式的除法化为乘法,然后约分是解题关键.
18、(1)证明参见解析;(2)半径长为",AE=6.
4
【解析】
(1)已知点D在圆上,要连半径证垂直,连结0。,则OC=O£>,所以N8C=NOCD,':AB=AC,
0DAE3
.•・ZB=ZACD.:.ZB=NODC,0。〃AB.由DE,AB得出0D,所,于是得出结论;(2)由一=—=-
OFAF5
ODAE33
得到----=-----=—,设0D=3x,则OF=5x.AB=AC=2OD=6x,AF=3x+5x=8x,AE=6x—,由
OFAF52
6_3
5=3,解得x值,进而求出圆的半径及AE长.
8%5
【详解】
解:(1)已知点D在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结0。,':AB=AC,:.ZB^ZACD.,:OC=OD,
:.AODC=ZOCD.:.ZB=ZODC,OD//ABDE±AB,二ODLEN....所是。。的切线;(2)在
RtAODF和RtAAEF中,;----==—,/•==—.设0D=3x,贝!I
OFAF5OFAF5
336—35
OF=5x.:.AB=AC=2OD=6x,AF=3x+5x=8x.':EB=-,:.AE=6x——.A23,解得x=—,
22-------=-4
8%5
则3X=",AE=6X2-3=6,;.OO的半径长为空■,AE=6.
4424
【点睛】
1.圆的切线的判定;2.锐角三角函数的应用.
19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,CE=E
【解析】
(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合平行四边形的性质以及勾股定理得出符
合题意的答案;(3)连接CE,根据勾股定理求出CE的长写出即可.
【详解】
解:(1)如图所示;
(2)如图所示;(3)如图所示;CE=
【点睛】
本题主要考查了等腰三角形的性质、平行四边形的性质、勾股定理,正确应用勾股定理是解题的关键.
20、(1)21WXW62且x为整数;⑵共有25种租车方案,当租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时,租金最少,为
19460元.
【解析】
(1)根据租车总费用=人、B两种车的费用之和,列出函数关系式,再根据A
B两种车至少要能坐1441人即可得取x的取值范围;
(2)由总费用不超过21940元可得关于x的不等式,解不等式后再利用函数的性质即可解决问题.
【详解】
(1)由题意得y=380x+280(62—x)=100x+17360,
,.•30x+20(62-x)>1441,
.\x>20.1,;.21WxW62且x为整数;
⑵由题意得100x+17360<21940,
解得x<45.8,A21<x<45且x为整数,
...共有25种租车方案,
;k=100>0,,y随x的增大而增大,
当x=21时,y有最值,y最小=100x21+17360=19460,
故共有25种租车方案,当租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时,租金最少,为19460元.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用等,解题的关键是理解题意,正确列出函数关系式,会利用函数
的性质解决最值问题.
21、此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.
【解析】
【分析】过点P作PC±AB,则在RtAAPC中易得PC的长,再在直角ABPC中求出PB的长即可.
【详解】作PCLAB于C点,
.•.ZAPC=30°,ZBPC=45°,AP=80(海里),
PC
在RtAAPC中,cosZAPC=——,
PA
/.PC=PA»cosZAPC=40V3(海里),
在RtAPCB中,cosZBPC=—,
PB
PB=————==40J6~98(海里),
cosZBPCcos450
答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用举例,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.
22、(1)见解析;(2)m=2
【解析】
(1)根据一元二次方程根的判别式进行分析解答即可;
(2)用“因式分解法”解原方程,求得其两根,再结合已知条件分析解答即可.
【详解】
(1)•.,在方程x2-6mx+9m2-9=1中,△=(-6m)2-4(9m2-9)=26m2-26m2+26=26>1.
方程有两个不相等的实数根;
(2)关于x的方程:X?-6mx+9m2-9=1可化为:[x-(2m+2)][x-(2m-2)]=1,
解得:x=2m+2和x=2m-2,
V2m+2>2m-2,xi>X2,
;.xi=2m+2,X2=2m-2,
又;X1=2X2,
•*.2m+2=2(2m-2)解得:m=2.
【点睛】
(1)熟知“一元二次方程根的判别式:在一元二次方程以2+"+。=0?4/中,当4招>0时,原方程有两个
不相等的实数根,当〃—4ac=0时,原方程有两个相等的实数根,当〃-4ac<0时,原方程没有实数根”是解答第
1小
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