安徽省安庆市怀宁县2024年八下物理期末统考模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

安徽省安庆市怀宁县2024年八下物理期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的实例中,属于增大压强的是A.用厚纸片垫在塑料袋的提手处B.坦克车采用宽履带C.切蛋器的钢丝很细D.“好奇号”火星车模轮子又大又宽2.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天官二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的3.地铁启动加速离站的过程中,其惯性()A.一直变大 B.一直不变 C.先变大后不变 D.先不变后变大4.如图是内燃机的某个冲程。下列四种现象中与该冲程能量转化方式一致的是()A.滚摆上升B.火箭升空C.钻木取火D.山中瀑布5.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对平衡力B.绳对木块的拉力大于木块对绳的拉力C.绳对木块的拉力大于木块的重力D.若全部的力突然消失,则木块在水平桌面上处于静止状态6.下列四个过程中,人做功的是A.提水桶水平走了10mB.用力推车但车未动C.将实心球掷出5mD.抛出后的冰块在冰面上自由滑行7.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,如果不计绳重和摩擦,甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A.拉绳子的力 B.有用功 C.机械效率 D.总功8.水平桌面上有甲乙丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C是三个完全相同的容器装有不同的液体,A、B、C三个完全相同的长方体,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,下列判断正确的是A.物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB.液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙C.物体下表面受到液体的压力FA=FB=FCD.容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙9.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平则()A.甲中液体密度比乙中液体密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强10.以下几种杠杆中,在使用时能省距离的杠杆是()A. B. C. D.11.如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是A.核桃榛子夹 B.用夹子夹取盘子C.用扫帚扫地 D.赛艇的船桨12.如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定13.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()A. B. C. D.14.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是()A.B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同15.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是()A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小16.将体积相等的A、B两球放在盛水的烧杯中,静止时A漂浮B沉底,如图所示,下列判断正确的是A.A球的密度比B球大B.B球受到的浮力比A球小C.A球受到的浮力大于自身重力D.B球受到的浮力小于自身重力17.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是A.玻璃杯对桌面的压强增加B.容器内液体的密度减小C.玻璃杯中液面的高度升高D.液体对容器底部的压强不变18.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F和f不变,p变大 B.F和p不变,f变大C.F变小,p和f均变大 D.F不变,f和p均变大19.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()A. B. C. D.20.如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状态的是()A. B.C. D.21.下图属于费力杠杆的是()A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳22.下列物体中物重接近1N的是()A.一袋方便面 B.一张学生桌 C.一枚大头针 D.一块砖23.如图所示,不属于连通器的是()A. B.C. D.24.小原将电子秤放在水平桌面上并调零,将溢水杯放到电子秤上,按实验操作将溢水杯中装满水,此时读出电子秤的示数。然后再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,铝块始终不与溢水杯接触,如图所示。则铝块缓慢浸入水中到恰好浸没的过程中,下列电子秤示数的变化情况判断正确的是A.变小 B.不变 C.变大 D.先变大后变小25.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力26.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是A.钳子 B.镊子C.天平 D.筷子27.某中学生骑着自行车在水平路面上行驶,下列说法中正确的是()A.骑车人相对于自行车是运动的B.自行车加速前进时,它的惯性变大C.自行车刹车时,闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦D.自行车匀速转弯时,它的运动状态不变28.下列关于力的说法正确的是()A.有力作用在物体上,物体就运动B.人对地球没有力的作用C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体29.如图的几种情景中,人做了功的是A.踢出去的足球 B.司机推汽车,纹丝不动C.女孩把一箱报刊搬起来 D.学生背着书包在平路上行走30.下列情景涉及的物理知识,描述不正确的是()A.使用弹簧测力计时,弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比B.箭被拉开的弓射出去,说明发生弹性形变的弓具有弹性势能C.宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了D.建筑工人砌墙时,利用铅垂线可以把墙砌直,因为重力的方向总是竖直向下的二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.为了丰富校园生活,某校八年级举行了一场班级拔河比赛,图是比赛中的场景,在技河比赛中应用了许多物理知识:(1)比赛时应挑选体重较大的同学参加比赛,这是因为物体的质量越大,惯性越大,其_________越难改变。(2)比赛刚进行时,双方处于相持阶段,此时比赛双方的同学们对绳子的拉力是一对_________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。(3)八(3)班的同学如想在比赛中获胜,那么在赛前的准备工作中,请你用已学过的物理知识给他们提出一个合理的建议:__________________________。32.打陀螺是孩子们喜欢玩的游戏,用力击打陀螺使其旋转起来,说明力可以_________。33.如图所示,烧杯内盛有某种液体,把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5N,已知铝的密度为2.7×103kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_____N,铝块的重力为____N,液体的密度为_____kg/m3。34.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为______________Pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么容器对水平桌面的压力将_______________(填“变大”“变小”或“不变”)(ρ水=l.0×103kg/m3,g取10N/kg)35.足球运动员起脚射门,足球离脚后由于____还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的_________.36.有一个质量为0.27kg的物体,将它完全浸入盛满水的杯中,溢出的水质量为0.2kg,那么物体所受浮力是_____N.(g取10N/kg)37.在一次登楼比赛中,体重相等的甲、乙两同学先后从一楼出发(层高相同),若他们登楼的速度保持不变,当甲登上7楼时,乙到达6楼,在这个过程中,他们所做的功大小之比为_________;他们做功的功率大小之比为__________。38.如图用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,将会看到两张纸________(填“靠近“或“远离“),因为在两纸中间向下吹气时,两纸之间的空气流速大于两纸外侧的空气流速,两纸间的气压就________两张纸外侧的气压(填“大于”或“小于”).39.小军用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_______N。40.许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的_____;滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为8×10﹣4米2,则水平地面受到的压强约为___________帕。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中弹簧测力计的示数如图所示。请回答以下问题:(=1.0×103kg/m3)(1)如图甲所示,弹簧测力计的示数为______N;(2)金属块浸没在水中时,受到的浮力为______N;(3)分析如图__________两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关;分析如图丁、戊两图实验数据可知,浮力大小跟______有关;(4)综合分析实验数据可得出:金属块的体积为________cm3;金属块的密度为______kg/m3;(5)为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”,小明用橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体,进行如图己所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关。你认为这结论______(选填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________。42.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙的实验装置进行实验。(1)两组实验都应该注意小球应该由_______释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块。实验中,让同一个小球从斜面上的不同高度由静止滚下,是为了探究小球动能的大小与其_________的关系。(2)分析图乙你能得出结论是____________________。(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_________,理由是________________。(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”、“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择____________两个序号的实验进行比较;(b)为了探究“超速“安全隐患,应选择_________两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知:__________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,长方体A、B是两个形状相同,材料不同的柱形物体,他们之间用细绳连接,并与滑轮组的动滑轮D连接。在向长方体容器C中缓慢加水时,用弹簧测力计拉住绳子自由端不动,其示数F与加水质量m之间的函数关系如图所示。忽略题中所有绳重以及摩擦,加水过程中A、B间的绳子始终是绷直的。已知:容器C的内底面积SC=80cm2,物体A的底面积SA=20cm2,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)加水多少cm3时,物体B刚好接触水面?(2)物体B的高度是多少?(3)绳子自由端的拉力F2是多少?44.如图所示重力不计的轻杆AOB可绕支点O无摩擦转动,当把甲乙两物体如图分别挂在两个端点A、B上时,轻杆恰好在水平位置平衡,此时乙物体刚好完全浸没在装有水的容器里且水未溢出,物体乙未与容器底接触,已知轻杆长2.2m,支点O距端点B的距离为1.2m,物体甲的质量为8.28kg,物体乙的体积为0.001m3.(g=l0N/kg.忽略绳重)求:(1)甲物体的重力:(2)乙物体受到水的浮力:(3)弹簧测力计的示数:(4)乙物体的密度.

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】

A.用厚纸片垫在塑料袋提手处,是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强,不至于勒的手疼,故A不合题意;B.坦克车采用宽履带,是通过增大受力面积来减小压强,故B不合题意;C.切蛋器装有很细的钢丝,是通过减小受力面积来增大压强,易于将鸡蛋切开,故C符合题意;D.“好奇号”火星车模轮子又大又宽,是通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意;故选C。2、D【解析】

A.货物在天宫二号舱内处于失重状态,但并不是失去重力,故A错误;B.货物从地面运到天宫二号,只是空间位置发生变化,组成的物质不变,那么质量不变,故B错误;C.对接后,天舟一号与天宫二号便没了位置变化,所以以天宫二号为参照物,天舟一号是静止的,故C错误;D.对接后,天舟一号相对地面而言有位置的变化,所以以地面为参照物,天舟一号是运动的,故D正确。故选D。3、B【解析】

惯性是物体本身具有的一种物理属性,任何时候、任何状态都具有惯性;惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,反之越小,故ACD错误,B正确。故选B。4、B【解析】

如图,进气门和排气门都是关闭的,活塞下行,因此是做功冲程,内能转化为机械能:A.滚摆上升时,质量不变,速度减小,高度增加,故将动能转化为了重力势能,故A不符合题意;B.火箭升空时,将内能转化为机械能,故B符合题意;C.钻木取火是克服摩擦做功,将机械能转化为了内能,故C不符合题意;D.瀑布是将水的重力势能转化为了水的动能,故D不符合题意。故选B。5、A【解析】

A.平衡力是一个物体受到大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力作用,因此,木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对平衡力,故A正确;B.因为拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,绳对木块的拉力等于木块对绳的拉力,故B错误;C.绳对木块的拉力方向水平向右,木块的重力竖直向下,无法金鹰比较,故C错误;D.根据牛顿第一定律,物体不受力时将保持原来的运动状态不变,若全部的力突然消失,则木块在水平桌面上处于匀速直线运动,故D错误。故选A。6、C【解析】

A.人对水桶的力是竖直向上,而人是提着水桶水平走,故不是在力的方向上移动,所以力没有做功.此项不符合题意.B.车未动,故人没有做功.此项不符合题意.C.将实心球掷出5m,球与手接触的一段距离中,人对球做了功,此项符合题意.D.抛出后的冰块在冰面上自由滑行,是因为冰块有惯性,没有力,故没有做功.此项不符合题意.7、A【解析】

不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G动),由图可知,n甲=2,n乙=3,则绳端的拉力分别为:F甲=(G物+G动),F乙=(G物+G动),所以F甲>F乙;因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G动h、W有用=G物h可知,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,拉力做的总功相同,由η=可知两滑轮组的机械效率相同,可见,有用功、总功、机械效率均相同,拉力不同,故A符合题意,BCD不符合题意。8、D【解析】

A.根据图示可知,A悬浮,B、C漂浮,所以物体所受的浮力与自身的重力相等,因三个长方体的质量相同、重力相同,所以F浮A=F浮B=F浮C,故A错误;B.由图可知V排甲>V排乙>V排丙,F浮A=F浮B=F浮C,根据F浮=ρ液V排g可得液体密度的关系:ρ甲<ρ乙<ρ丙,三容器的液面等高,根据p=ρ液gh可知,液体对容器底的压强p甲<p乙<p丙,故B错误;C.因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,所以甲下表面受到的压力大于浮力;乙、丙上表面受到的压力为零,所以乙、丙下表面受到液体的压力等于浮力,且相等;由此可知物体下表面受到液体的压力FA>FB=FC;故C错误;D.甲、乙、丙三个容器完全相同,三个长方体的质量相同,则重力相同,三容器液面相平,由图知液体的体积V甲<V乙<V丙,且ρ甲<ρ乙<ρ丙,所以由m=ρV可知,三容器内液体的质量m甲<m乙<m丙,液体的重力G甲液<G乙液<G丙液,则容器及容器内液体和物体的总重力G甲<G乙<G丙,因容器对桌面的压力等于容器、液体和物体的总重力,所以F甲<F乙<F丙,故D正确.9、C【解析】

A.由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,由物体沉浮条件可知,小球密度小于甲中液体,等于乙中液体,所以甲中液体密度比乙中液体密度大,故A不符合题意;B.由于在甲悬浮,在乙漂浮,而悬浮和漂浮时,浮力都等于小球重力,两小球相同,重力相等,两容器中物体受到的浮力相同,故B不符合题意;C.甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C符合题意;D.由物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,知道ρ甲>ρ物,又因为h甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液体压强,故D不符合题意。故选C。10、C【解析】

A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,不合题意;B.订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,不合题意;C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,符合题意;D.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省距离也不费距离,不合题意。故选C。11、A【解析】

A.核桃、榛子夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A符合题意;B.用夹子夹取盘子过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;C.扫帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;D.赛艇的船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。12、A【解析】

由题知,h水=h酒精,ρ水>ρ酒精,∵p=ρgh,∴试管底部受到的液体的压强:p甲>p乙.故选A.13、B【解析】

在液体内部橡皮膜要受到液体压强的作用,而发生弹性形变,在液体中因膜外侧的压强大于膜内侧的压强,故橡皮膜会向内凹陷,且橡皮膜的凹陷程度越大压强越大,根据液体压强的特点知,在同一液体中,同一深度,压强相等,故橡皮膜向内凹陷程度相同;在同一液体不同深度,深度越深橡皮膜向内凹陷程度越大。故选B。14、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,作用力与反作用力作用在不同的物体上.【详解】A.B受到地面的支持力与B的重力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B.B对A的支持力与A对B的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误.C.B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力作用在两个物体上,方向相反,故D错误.故答案为C.【点睛】解决本题的关键知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在不同的物体上.15、D【解析】

根据可知,气泡的体积在变大,那么气泡受到的浮力也在变大;气泡的体积变大,气体质量不变,那么气泡里面气体的压强在变小。故选D。16、D【解析】

A.由图可知,根据漂浮条件得到:ρA<ρ水,ρB>ρ水,则ρA<ρB,即A球的密度比B球小。故A错误。B.由图可知,V排B>V排A,根据可知,B球受到的浮力比A球大。故B错误。C.A球漂浮,根据漂浮条件,则其受到的浮力等于自身重力。故C错误。D.B球沉底,根据浮沉条件可知,其受到的浮力小于自身重力。故D正确。17、D【解析】

冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G总)就不变,杯子的底面积不变;根据固体的压强公式:p==得,桌面受压强不变,故A错误;冰熔化成水后,水的密度不变,故B错误;根据阿基米德原理:F浮=G排(即排开水的重力G水即得F浮=G排水);由于冰块漂浮,根据二力平衡知识,有F浮=G冰;故G冰=G排水;故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式:p=ρgh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,故C错误,D正确;18、A【解析】

压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关;滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变.故选A.19、D【解析】

开始加入清水时,鸡蛋会缓慢下沉,浸入水中的体积逐渐增大,但还是漂浮状态,所以浮力不变;全部进入水中后,继续加清水,鸡蛋排开水的体积不变,但液体密度减小,根据阿基米德原理可知,浮力减小,但不会减小为0,所以D图是正确的.20、D【解析】

静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态。根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题。【详解】A.路程不随时间变化,表示物体静止,处于平衡状态,故A不合题意;B.路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,故B不合题意;C.速度不变,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,故C不合题意;D.物体做匀加速直线运动,不平衡,故D符合题意。【点睛】本题关键要抓住平衡状态的特点:速度保持不变,而且可能是静止或匀速直线运动两种状态,不能漏解。考点平衡状态的判断。21、C【解析】

A.起子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.道钉撬在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.筷子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D.钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选C。22、A【解析】

A.一袋方便面的质量在0.1kg左右,受到的重力约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故A符合题意;B.一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力约为G=mg=15kg×10N/kg=150N故B不符合题意;C.一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N,故C不符合题意;D.一块砖的质量在3kg左右,受到的重力约为G=mg=3kg×10N/kg=30N故D不符合题意。故选A。23、B【解析】

A.排水管的U形反水弯两侧水面与空气相通,中间底部相连通,是连通器,故A不符合题意;B.带橡皮膜的玻璃管,不符合连通器特点,不是连通器,故B符合题意;C.船闸实际上的作用是打开底部水连接的通道,联通后,船闸前后的水位高相同,实际就是应用了连通器的原理,故C不符合题意;D.茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通,并且壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故D不符合题意。故选B。24、B【解析】

由于溢水杯中装满水,铝块浸没在水中静止时,根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重,铝块对水的压力大小与浮力相等,所以溢水杯对电子秤的压力不变,即电子秤的示数不变,故B正确。ACD错误。25、B【解析】

A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力,这两个力不是同一个受力物体,不是平衡力。说法错误。B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力,这两个力受力物体都是购物车,两个力的方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是平衡力。说法正确。C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力,这两个力方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误。D.购物车对小明的力作用在小明的胳膊上,地面对小明的摩擦力作用在脚上,两个力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。说法错误。26、A【解析】

A.钳子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,符合题意;B.镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;C.天平的左右力臂是相等的,是等臂杠杆,不符合题意;D.筷子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意.【点睛】联系生活经验,要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆.27、C【解析】

A.骑车人相对于自行车没有位置变化,是静止的,故A错误;B.惯性大小只跟物体的质量大小有关,与运动的快慢无关,惯性不变,故B错误;C.自行车刹车时,闸块是在轮圈上滑动;闸块与轮圈间的摩擦是滑动摩擦,故C正确;D.自行车匀速转弯时,运动方向发生变化,运动状态发生变化,故D错误.28、D【解析】

(1)有力作用在物体上,物体不一定运动;如受到平衡力作用的物体,可能处于静止状态;(2)物体间力的作用是相互的,地球对人有作用力,同时人对地球也有作用力;(3)直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力,不直接接触的物体之间也可有的力作用,如重力、磁力等;(4)物体间力的作用是相互的,甲在对乙施力的同时,也受到乙对它施的反作用力,施力物体同时也是受力物体。【详解】A.有力作用在物体上,物体不一定运动;如受到平衡力作用的物体,可能处于静止状态,故A错误;B.物体间力的作用是相互的,地球对人有作用力,同时人对地球也有作用力,故B错误;C.直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力,不直接接触的物体之间也可有的力作用,如重力、磁力等,故C错误;D.物体间力的作用是相互的,甲在对乙施力的同时,也受到乙对它施的反作用力,施力物体同时也是受力物体,故D正确。故选D。29、C【解析】

A.足球在水平面上滚动,不再受脚的力,只有距离,没有力,故人不做功,故A错误;B.司机没有推动汽车,只有推力,但没有距离;故推力未做功;故B错误;C.女孩将报刊搬起时,力向上,距离也向上;力和距离方向一致;故力做功;故C正确;D.背书包水平前进,人对书包的力向上,距离水平向前;力和距离方向不一致,故力不做功;故D错误;故选C.30、C【解析】

A.使用弹簧测力计时,弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比,故A正确,A不符合题意;B.箭被拉开的弓射出去,说明发生弹性形变的弓具有弹性势能,弹性势能转化为箭的动能,故B正确,B不符合题意;C.质量是物质的基本属性,宇航员登上月球时,他的重量比在地球上时的重量减少,故C错误,C符合题意;D.建筑工人砌墙时,因为重力的方向总是竖直向下的,故可以利用铅垂线把墙砌直,故D正确,D不符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、运动状态平衡力运动员必须穿鞋底比较粗糙的鞋,增加接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力(或必须选质量大的同学,通过增大压力从而增大滑动摩擦力)【解析】

(1)[1]在进行拔河比赛时应挑选体重较大的同学参加比赛,这是因为物体的质量越大,惯性越大,其运动状态越难改变。(2)[2]在比赛进入相持阶段,比赛双方的同学们对绳子的拉力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力。(3)[3]在比赛过程中,在双方手中绳子都不脱动的情况下,最后脚与地面的摩擦力较大的一队将会获胜,要想获得拔河比赛的冠军,就得增加人与地面之间的摩擦力,所以运动员必须穿鞋底比较粗糙的鞋,增加接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力(或必须选质量大的同学,通过增大压力从而增大滑动摩擦力)。32、改变物体的运动状态【解析】

用力击打陀螺使其旋转起来,陀螺的运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。33、1.22.71.2×103【解析】

[1][2][3]铝块的重力为G=mg=ρVg=2.7×l03kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=2.7N铝块所受浮力为F浮=G﹣G示=2.7N﹣1.5N=1.2N由得,液体密度为34、600不变【解析】

第一空.水对容器底的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;第二空.由图可知,容器倒置前后,重力不变,对水平桌面的压力不变。35、惯性运动状态【解析】

在脚的作用下,足球由静止变为运动,足球离开脚后,由于惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,足球由运动变为静止,说明力能改变物体的运动状态.36、2【解析】

物体排开水的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根据阿基米德原理,物体所受的浮力就等于排开水的重力为2N。37、6∶51∶1【解析】

[1]设人重为G,楼层高为h,甲登上7楼时,克服重力做功乙到达6楼时,克服重力做功甲乙所做的功大小之比为[2]功率两人体重相同,登楼速度相同,所以做功的功率相同,为1∶1。38、靠近小于【解析】

当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小.【点睛】流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.解决此题的关键是考虑向两张纸中间吹气时,两纸中间气体流速与外侧气体流速不同.39、10【解析】

因为课桌在水平地面上匀速运动,课桌在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为f=F=10N40、运动状态,750000【解析】力的作用效果为:改变物体的形状和改变物体的运动状态。用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的运动状态;根据p=FS三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、4.72乙、丙液体密度200不可靠没有控制排开水的体积一定【解析】

(1)[1]如图甲所示,弹簧测力计的分度值为0.1N,弹簧测测力计的示数即金属块的重力为4.7N。(2)[2]如图丙所示,金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为2.7N,则金属块浸没时受到的浮力(3)[3]要探究物体所受的浮力大小与排开液体的体积的关系,需要利用控制变量法控制物体浸入同一种液体中,改变物体排开液体的体积,图中的乙、丙两图可完成该实验,通过两图的数据分析可得到物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关。[4]分析如图丁、戊两图实验数据发现:金属块浸没在不同的液体中,即排开液体探究相同,弹簧测力计示数不同;可得到:浮力大小跟液体密度

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