指导组调研主题教育工作方案

指导组调研主题教育工作方案引言在当前全面深化改革、全面从严治党的时代背景下，指导组调研主题教育工作显得尤为重要。主题教育是党的建设的重要组成部分，是提高党员干部思想政治素质、增强党组织的凝聚力和战斗力的有效途径。为了确保主题教育工作的顺利开展，特制定本工作方案。工作目标提高认识：通过指导组的调研，使各级党组织和党员干部深刻认识主题教育的重大意义，增强参与主题教育的主动性和自觉性。明确方向：帮助各级党组织明确主题教育的目标、任务和要求，确保主题教育沿着正确的方向推进。查找问题：深入基层，了解实际情况，查找主题教育中存在的突出问题，为解决问题提供第一手资料。推动工作：通过调研指导，推动主题教育各项工作的落实，确保主题教育取得实效。工作原则坚持问题导向：以解决实际问题为出发点和落脚点，增强调研的针对性和实效性。坚持深入实际：深入基层、深入群众，倾听意见和建议，掌握第一手资料。坚持求真务实：调研过程要真实、客观，避免形式主义和走过场。坚持指导引领：通过调研指导，为基层党组织提供工作思路和方法，推动主题教育深入开展。工作内容1.调研准备制定调研计划，明确调研目的、内容、方式和时间安排。组建调研团队，确保团队成员具有相关专业知识和经验。收集相关资料，包括政策文件、工作汇报、媒体报道等，为调研提供背景信息。2.调研实施采取多种调研方式，包括座谈会、个别访谈、问卷调查、实地考察等。与各级党组织负责人、党员干部和群众代表进行深入交流，了解主题教育开展情况。关注主题教育中的亮点和特色做法，总结经验。查找主题教育中存在的突出问题，分析原因。3.情况反馈及时向被调研单位反馈调研中发现的问题和不足，提出整改意见和建议。跟踪了解整改落实情况，确保问题得到有效解决。4.报告撰写根据调研情况，撰写调研报告，全面反映调研中发现的问题、经验和建议。调研报告应具有针对性和可操作性，为上级决策提供参考。工作要求加强领导：各级党组织要高度重视，加强组织领导，确保调研工作顺利进行。统筹协调：调研工作要与日常工作相结合，统筹安排，避免增加基层负担。严明纪律：调研过程中要严格遵守中央八项规定精神和相关纪律要求。注重实效：调研工作要务求实效，避免走过场、搞形式主义。结语指导组调研主题教育工作是推动主题教育深入开展的重要手段。通过深入基层、查找问题、指导工作，可以有效提升主题教育的质量和效果。各级党组织要按照本工作方案的要求，认真组织，确保调研工作取得实效，推动主题教育工作迈上新台阶。#指导组调研主题教育工作方案引言在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，指导组承担着重要的调研指导职责。为切实提高指导工作的针对性和实效性，特制定本工作方案。调研目的通过深入调研，全面了解主题教育开展情况，及时发现和解决问题，总结经验，推动主题教育高质量开展，确保取得实效。调研对象调研对象包括但不限于：主题教育领导小组及其办公室各级党组织党员干部基层群众服务对象调研内容调研内容应覆盖主题教育的各个方面，包括但不限于：学习情况：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深度和广度。组织领导：各级党组织主题教育工作的组织架构和运行机制。活动开展：主题教育各项活动的具体实施情况。问题检视：查找和整改问题的进展情况。群众评价：主题教育开展以来党员干部作风转变和群众满意度情况。调研方式听取汇报：听取主题教育领导小组办公室和各级党组织的专题汇报。个别访谈：与党员干部、基层群众和服务对象进行个别访谈。实地考察：深入基层单位、窗口服务部门等进行实地考察。问卷调查：设计并发放主题教育工作满意度问卷。数据分析：收集和分析主题教育相关数据。工作要求提高政治站位：深刻认识主题教育的重要意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持问题导向：聚焦主题教育的重点难点问题，深入查找原因，提出解决措施。加强沟通协调：与主题教育领导小组办公室保持密切联系，及时沟通调研中发现的问题。严格工作纪律：遵守中央八项规定及其实施细则精神，轻车简从，不增加基层负担。调研报告调研结束后，指导组应形成详细调研报告，包括调研基本情况、主要做法、存在问题、原因分析、改进建议等。总结与评估根据调研报告，对主题教育工作进行全面总结和评估，提出下一步工作建议。附则本方案由指导组办公室负责解释。本方案自发布之日起施行。结束语指导组调研主题教育工作方案的制定，是为了更好地指导和推动主题教育工作，确保主题教育取得实实在在的成效。希望各级党组织和党员干部认真贯彻执行，确保主题教育工作顺利开展。#指导组调研主题教育工作方案调研背景在当前全面深化改革、全面从严治党的时代背景下，指导组深入调研主题教育工作显得尤为重要。通过调研，可以了解主题教育工作的实际情况，发现存在的问题，总结经验教训，为下一步工作的开展提供科学依据。调研目的此次调研旨在全面了解主题教育工作的开展情况，包括组织领导、学习效果、问题整改、制度建设等方面，以便于指导组更好地把握工作动态，提出针对性的意见和建议，推动主题教育工作向纵深发展。调研对象调研对象包括各级党组织、党员干部以及群众代表。通过多层次、多渠道的调研，确保信息来源的广泛性和代表性。调研内容1.组织领导情况各级党组织对主题教育的重视程度和组织情况。主题教育领导小组的成立及运作情况。2.学习效果评估党员干部对主题教育相关理论的学习情况。学习过程中采取的创新举措及成效。3.问题整改落实情况针对主题教育中查摆出的问题，整改措施的制定和执行情况。问题整改的成效及群众满意度。4.制度建设情况主题教育过程中形成的有效工作机制和制度。制度建设的可持续性和可操作性。调研方法1.实地走访深入基层党组织，了解主题教育工作的实际开展情况。与党员干部和群众代表进行面对面的交流。2.问卷调查设计针对性强、覆盖面广的调查问卷，收集各方意见和建议。对问卷结果进行统计分析，形成调研报告。3.座谈会组织不同层面的座谈会，听取各方对主题教育工作的意见和建议。针对座谈会中提出的问题进行深入探讨。4.文献资料分析收集各级党组织主题教育工作的相关文件、报告等资料。对文献资料进行系统梳理和分析。调研步骤1.前期准备成立调研工作组，明确职责分工。制定详细的调研计划和实施方案。2.实施调研根据调研计划，开展实地走访、问卷调查、座谈会等调研活动。做好调研过程中的记录和资料收集工作。3.数据分析对收集到的数据和信息进行分类整理和深入分析。形成初步的调研报告。4.撰写报告根据分析结果，撰写调研报告。报告应包括调研的基本情况、主要问题、原因分析、意见和建议等。保障措施1.组织保障确保调研工作有组织、有领导、有计划地开展。建立健全工作协调机制。2.纪律保障严格遵守中央八项规定精神，确保调研过程风清气正。调研人员要遵守工作纪律和保密纪律。3.