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文档简介

第2单元位置与方向(二)2描述并绘制路线图学习目标2.能描述简单的路线图。1.了解位置关系的相对性。3.体会线路图与现实生活的密切联系,感受线路图在表示交通路线中的直观性和作用。30°医院图书馆200m北(1)医院在图书馆

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的方向上,距离是__米;东北30°400(2)图书馆在医院

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的方向上,距离是__米。西南30°400复习导入想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?

此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?情景导入方向,距离

此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?台风生成以后,先是沿正西方向移动了540km,然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600km,到达A市,接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动200km,到达B市,最后又改变方向了,向正西方向移动100km。每移动一次,参照点都发生改变。探索新知典题精讲小明从家去邮局该怎么走?典题精讲解题思路:

说清楚方向,一定要明白角度的起始方向。比如,东偏北30°和北偏东30°的起始方向正好相反,也就是说看清位置方向的角度是以哪个正方向为起始边测量的,就以这个方向为起始方向。在行走过程中,位置和方向还会随着人所处的位置发生变化,在描述位置与方向时,要注意说明。测量距离要看清楚每段表示多远,有几段。典题精讲正确解答:

小明从家向西偏北30°走1000米到学校,再向西偏南45°走400米到邮局。典题精讲

李明从家到涞百超市需要8分钟,从涞百超市到少年宫需要5分钟,他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少?典题精讲解题思路:求李明从家去少年宫走完全程的平均速度,就要知道全程的路程和所用的时间,从示意图中可以直接算出全路程,又可以算出行完全程的时间,根据速度=路程÷时间求出平均速度。典题精讲正确解答:650÷(8+5)=50(米)答:他从家去少年宫走完全程的平均速度是每分钟行50米。判断:甲在乙的东偏南35°方向上,乙就在甲的南偏东35°方向上。

()易错提醒错误解答√

错解分析:易错提醒

两人之间的位置关系是相对的,甲看乙在西面,乙看甲就在东面。东偏南35°的相对方向是西偏北35°,而不是把东偏南颠倒为南偏东。易错提醒正确解答错误解答判断:甲在乙的东偏南35°方向上,乙就在甲的南偏东35°方向上。

()√

判断:甲在乙的东偏南35°方向上,乙就在甲的南偏东35°方向上。

()×

小鹿从家出发,向

()的方向走

米到公园。小猪从家出发,向

()的方向走

米到公园。15°南东490小猴从家出发,向

()的方向走

米到公园。10°南西55050°北东

513学以致用(1)5路公共汽车从火车站出发,向()行()千米到达新华书店,再向()偏()55°的方向行()千米到达公园。东1北东1.5学以致用(2)由中心广场向南偏()()的方向行()千米到达医院,再向北偏()()°的方向行()千米到达体育馆。东55东301.31.2学以致用“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”(1)根据上面的描述,把1公共汽车行驶的路线图画完整。北(2)根据路线图,说一说1公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。1km40°终点站30°学以致用填表。方向路程时间家→商场15分商场→书店7分书店→商场8分商场→家18分全程西偏北30°1000m西偏南45°400m东偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分学以致用课堂小结你学会了哪些知识?描述路线时,方向和距离都要说清楚。

定向运动行走过程中的观测点在不断变化,观测点变化了,就要以新观测点为中心建立方向标,根据方向和距离描述物体的位置。六年级数学上册教学课件描述并绘制路线图

第2单元位置与方向(二)

此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?一、探究新知2一、探究新知1.认识图中的方向标代表上为“北”

简易方向标,所代表的方向等于图示的方向2.确定分段行程路线

用方向和距离描述台风移动的具体路线,先明确它的分段行程路线台风生成地→预告时台风中心位置→A市→B市3.确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台风的移动路线

台风生成以后,先沿着正西方向移动了540km,然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600km,到达A市。接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动了200km,到达B市。二、巩固练习(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。方向路程时间家→商场15分商场→书店7分书店→商场8分商场→家18分全程西偏北30°1000m西偏南45°400m东偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分(2)小玲走完全程的平均速度是多少?1.

二、巩固练习“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。2.

(2)根

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