2024年中考化学模拟检测试卷及答案 (三)

2024贵州初中学业水平考试模拟卷（三）

（60分钟60分）

可能用到的相对原子质量:H—lC—120—16Na—23Al—27S—32Fe—56Cu—64

Zn一65

一、选择题（本题包括7个小题,共14分,每小题只有一个选项符合题意）

1.我国“十四五规划”和2035年远景目标纲要第十一篇是“推动绿色发展促进人与自然和谐

共生”。下列做法不利于实现该目标的是（B）

A.合理使用化肥农药B.深埋处理废旧电池

C.开发和利用新能源D.减少塑料袋的使用

2.化学是一门以实验为基础的科学,为保证实验的安全、顺利完成,要特别注意一些操作事项。

下列实验操作不正确的是（A）

A.使用完酒精灯后,为了方便操作,可用嘴吹灭

B.倾倒液体药品时,细口瓶上的标签应朝向手心

C.给试管内的液体加热时,试管口不要对着自己或他人

D.不能用手接触药品,不得品尝任何药品的味道

3.下列关于“物质一一用途一一性质”的说法不正确的是（D）

A.干冰一一用作冷冻保鲜一一升华吸热

B.天然气一一用作燃料一一具有可燃性

C.液氮一一用作冷冻麻醉剂一一能汽化吸热

D.氨气一一用作霓虹灯一一化学性质稳定

4.热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识叙述错误的是（D）

选项劳动项目涉及的化学知识

熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反

A撒熟石灰改良酸性土壤

应

B用75%的乙醇溶液擦拭桌椅消毒乙醇能破坏细菌和病毒的蛋白质结构|

C在家烧水喝降低水的硬度

D|点燃天然气后煮饭天然气燃烧时吸收热量

5.推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是（C）

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C.碱性溶液能使酚醐溶液变红,所以能使酚醐溶液变红的溶液一定是碱性溶液

D.活泼金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

6.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是（D）

选项实验目的|实验操作

A|…去氮气中的氧气|将气体缓缓通过红热的木炭粉

B除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠加入足量稀盐酸

C|除去氯化钙溶液中的少量盐酸］加入过量的氢氧化钙溶液

D|除去铜粉中的少量氧化铜|加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥

7.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加质量分数为20%的氢氧化钠溶液,溶液的质量随加入氢氧

化钠溶液质量变化的图像如图所示,下列说法正确的是（C）

口b

蜩V

幽

SX

粹

il100

04080

氢氧化钠溶液的质量/g

A.P点对应溶液中溶质只有硫酸钠和硫酸铜

B.原溶液中硫酸的质量分数为19.6%

C.MN段的斜率小于PM段的原因是反应有沉淀生成

D.图中产140,尸170

二、非选择题（本题包括7个小题,共46分）

8.（6分）化学是推动科技进步和现代社会文明的重要力量,与生活、生产和科技发展息息相关。

请回答下列问题。

⑴厨房中的化学

①炒菜时,油锅起火立即盖上锅盖灭火,这样操作依据的灭火原理是隔绝氧气。

②烧水壶中的水垢主要成分为碳酸钙和氢氧化镁,下列厨房中的调味品,可用于除去水垢的是一

L（选填字母，下同）。

A.料酒B.食醋C.酱油

③厨房中的下列做法不正确的是CO

A.用洗洁精去除餐具上的油污B.用活性炭去除冰箱异味

C.燃气泄漏时立即打开油烟机D.为降低水的硬度，将水煮沸

⑵医药生产中的化学

我国科学家屠呦呦及其研究小组在1969年就发现中药青蒿具有抗疟效果，但用水煎熬青蒿所

得提取物无效;后受古代药方启发,经过多次实验,终于在低温条件下成功提取出有效成分青

蒿素，由此可推知青蒿素具有的化学性质是受热不稳定。

⑶科技发展中的化学

①2023年5月28日，我国自主研制的C919大型客机成功完成首次商业载客飞行。它的起落

架因使用钛合金制造而更为牢固，能支撑巨大的重量,这是因为钛合金具有强度大的性

质。

②我国航天事业蓬勃发展,长征系列火箭功不可没。液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂,该

推进剂为火箭提供动力时,发生反应的化学方程式是2H2+O22H2。。

9.（6分）阅读下列短文并回答问题。

第26届联合国气候大会讨论的核心物质是CO,目前可通过植树造林、海洋封存、地质封

存、矿石碳化和综合利用等途径降低大气中C02浓度。在二氧化碳封存时，往往将二氧化碳压

缩成液态再进一步处理。2021年9月23日，中国科学院天津工业生物技术研究所直接使用二

氧化碳与氢气作为原料合成淀粉（C6H1005）„O具体的方法是利用催化剂促进氢气与二氧化碳合

成甲醇,再将甲醇转化为淀粉,而氢气可以通过在新型复合光催化剂（CsN/CQDs）作用下,用太

阳光分解水获得。

⑴从微观角度解释C0,能够压缩成液态的原因是分子间的间隔变小。

⑵日常饮食中很多食物富含淀粉,淀粉属于六大基本营养物质中的糖类。

⑶写出短文中制备氢气的化学方程式:2H2。'2Hzt+O2t。

⑷下图是利用二氧化碳和氢气在催化剂作用下制取甲醇的示意图。

o缪碳原子

o0o+00——噂Qo+a。氧原子

甲乙丙丁。氢原子

①写出图中属于有机化合物的化学式：CH30H（或CHQ）。

②参与反应的甲和乙的质量比为22：3。

③该技术路线有利于实现二氧化碳转化成液体燃料甲醇。

10.（7分）实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题:

b

⑴写出标号仪器的名称:①为锥形瓶。

⑵实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是AC,反应的化学方程式是—

CaC03+2HCl===CaC12+H20+C（）2f。

⑶若用高镒酸钾制取氧气,选用B作发生装置并用排水法收集,实验操作步骤如下:①点燃酒

精灯并收集气体;②熄灭酒精灯;③加入药品并固定仪器;④检查装置的气密性;⑤从水槽中撤

出导管。正确的操作顺序是C（填字母）。

A.③④①②⑤B.④③①②⑤

C.④③①⑤②D.①②③④⑤

（4）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的」（填“a”或"b”）端进入。

⑸某化学兴趣小组用如图所示的装置探究燃烧的条件。

球

J-80t：热水

白磷•

丙

步骤1：向丙中加入少量白磷并加入80℃热水，塞好橡胶塞使导管伸入热水中，发现白磷不燃

烧；

步骤2:打开K,将甲中溶液滴入乙中，丙中有气泡冒出，白磷燃烧。

装置乙中发生反应的化学方程式为2H2（）23=240+02t,对比步骤1、2得出可燃物燃烧

的一个条件是与氧气接触。

11.（7分）金属和金属材料在生产、生活中具有广泛的用途。

⑴近年来,我国高铁飞速发展。下列高铁列车的部件中，其主要材料属于金属材料的是3

（填字母）。

A.玻璃车窗B.镁铝合金车体

C.塑料小桌板D,涤纶座套

⑵铝比铁的金属活动性更强，但铝在空气中更不易锈蚀,原因是铝与氧气反应生成一层致

密的氧化膜，阻止铝与氧气继续反应。

⑶西汉时期《淮南万毕术》中记载了“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”，成为现代湿法冶

金的先驱。写出该反应的化学方程式：Fe+CuS04===FeS（h+Cu。

⑷某同学对含有X、Y、铁、铜四种金属的混合物进行如下探究,根据实验流程回答下列问题。

广|滤液空|

I无色滤液A|嗡^

金属混合物「定量飞阴）2溶液|、-I固体混合物乙1

L滤液C

后伏由I一定量CU（NC）3）Z溶液------

回2过滤

固体丙

①X、Y、铁、铜四种金属的活动性由强到弱的顺序是丫”＞铁＞铜；

②固体丙中物质的组成会出现多种情况，所含物质种类最多的一种情况中所含的金属有

X、铁。

⑸含有锌粉3.25g、铁粉2.8g、铝粉0.9g和一定质量的铜粉的混合物与一定量的稀硫酸

充分反应，反应后收集到氢气0.25g,得到剩余固体3g,则剩余固体中铜粉的质量是1.6

go

12.（7分）水和溶液在城市建设、生产生活中应用广泛。

⑴公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台，其中的水处理过程如图所示。

直饮水机中起到杀菌消毒作用的是步骤（填数字）。

⑵硬水加热时易产生水垢,很多工业用水需要对硬水进行软化处理。可向水样中加入适量的.

肥皂水来鉴别软水和硬水。

⑶生活中的水大多来源于自来水厂。向水样中加入絮凝剂（或明矶），静置沉降一段时间,

再进行过滤，向滤液中加入活性炭，利用其£1性除去水样中的颜色和异味。经过自来水

厂处理后的水属于混合物（选填“纯净物”或“混合物”）。

⑷如图是物质甲和乙的溶解度曲线，请根据图示回答问题：

①方2℃，将30g固体甲放入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为75g。

②下列分析正确的是be(填字母)o

a.甲的溶解度大于乙的溶解度

b.。℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

c.若甲中混有少量的乙,可采用降温结晶的方法提纯甲

d.将甲、乙的饱和溶液从℃降温至。℃,析出晶体的质量甲大于乙

13.(10分)某化学兴趣小组开展的酸、碱、盐性质系列探究活动。

【探究1］变色实验

⑴将盐酸加入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色,将氢氧化钠加入无色酚献溶液中，溶液变成—

红色。由此得出：酸、碱溶液能使指示剂变色。

⑵将碳酸钠加入无色酚酰溶液中，溶液变成红色，说明碳酸钠溶液呈(填“酸”“碱”

或“中”)性。

【探究2】配制溶液

⑶用98%的浓硫酸来配制100g10%的稀硫酸溶液,无需用到的玻璃仪器有」(填字母)。

(NaOH)(^HCT)

,,-----1-------J

造)

A.胶头滴管B.酒精灯C.量筒D.烧杯E.玻璃棒

【探究3】酸碱中和反应微观模拟示意图：

⑷从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为05、2。

⑸分析HC1和NaOH的反应,写出该反应的实质：氢氧根离子和氢离子结合形成水分子。

【探究4】(6)如图实验观察到的现象是生成蓝色沉淀，说明碱溶液能与某些盐反应。该

反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH===Cu(0H)2I+Na2s(X