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文档简介

江西省九江市2024年高一下数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,,则 B.若,,,则C.若,,则 D.若,,则2.已知球面上有三点,如果,且球心到平面的距离为,则该球的体积为()A. B. C. D.3.直线被圆截得的弦长为()A.4 B. C. D.4.甲箱子里装有个白球和个红球,乙箱子里装有个白球和个红球.从这两个箱子里分别摸出一个球,设摸出的白球的个数为,摸出的红球的个数为,则()A.,且 B.,且C.,且 D.,且5.下列各角中与角终边相同的角是A. B. C. D.6.为比较甲、乙两名篮球运动员的近期竞技状态,选取这两名球员最近五场比赛的得分制成如图所示的茎叶图,有以下结论:①甲最近五场比赛得分的中位数高于乙最近五场比赛得分的中位数;②甲最近五场比赛得分平均数低于乙最近五场比赛得分的平均数;③从最近五场比赛的得分看,乙比甲更稳定;④从最近五场比赛的得分看,甲比乙更稳定.其中所有正确结论的编号为:()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.设是异面直线,则以下四个命题:①存在分别经过直线和的两个互相垂直的平面;②存在分别经过直线和的两个平行平面;③经过直线有且只有一个平面垂直于直线;④经过直线有且只有一个平面平行于直线,其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.48.若x+2y=4,则2x+4y的最小值是()A.4 B.8 C.2 D.49.某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是A. B. C. D.10.一个学校高一、高二、高三的学生人数之比为2:3:5,若用分层抽样的方法抽取容量为200的样本,则应从高三学生中抽取的人数为:A.100 B.80 C.60 D.40二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,若,则______.12.在等比数列中,,,则__________.13.在中,两直角边和斜边分别为a,b,c,若则实数x的取值范围是________.14.平面⊥平面,,,,直线,则直线与的位置关系是___.15.数列{}的前项和为,若,则{}的前2019项和____.16.函数的最小值为____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在中,,点在边上,(1)求的度数;(2)求的长度.18.设.(1)当时,解关于的不等式;(2)若关于的不等式的解集为,求的值.19.已知向量垂直于向量,向量垂直于向量.(1)求向量与的夹角;(2)设,且向量满足,求的最小值;(3)在(2)的条件下,随机选取一个向量,求的概率.20.已知函数.(1)用五点法作出函数在区间上的大致图象(列表、描点、连线);(2)若,,求的值.21.已知函数.(1)求函数的最小正周期和单调增区间;(2)求函数在区间上的最小值以及取得该最小值时的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

试题分析:,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,在A中:若,,则,相交、平行或异面,故A错误;在B中:若,,,则,相交、平行或异面,故B错误;在C中:若,,则或,故C误;在D中:若,,由面面平行的性质定理知,,故D正确.考点:空间中直线、平面之间的位置关系.2、B【解析】

的外接圆半径为球半径球的体积为,故选B.3、B【解析】

先由圆的一般方程写出圆心坐标,再由点到直线的距离公式求出圆心到直线m的距离d,则弦长等于.【详解】∵,∴,∴圆的圆心坐标为,半径为,又点到直线的距离,∴直线被圆截得的弦长等于.【点睛】本题主要考查圆的弦长公式的求法,常用方法有代数法和几何法;属于基础题型.4、D【解析】可取,;,,,,,故选D.5、B【解析】

根据终边相同角的概念,即可判断出结果.【详解】因为,所以与是终边相同的角.故选B【点睛】本题主要考查终边相同的角,熟记有关概念即可,属于基础题型.6、C【解析】

根据中位数,平均数,方差的概念计算比较可得.【详解】甲的中位数为29,乙的中位数为30,故①不正确;甲的平均数为29,乙的平均数为30,故②正确;从比分来看,乙的高分集中度比甲的高分集中度高,故③正确,④不正确.故选C.【点睛】本题考查了茎叶图,属基础题.平均数即为几个数加到一起除以数据的个数得到的结果.7、C【解析】对于①:可以在两个互相垂直的平面中,分别画一条直线,当这两条直线异面时,可判断①正确对于②:可在两个平行平面中,分别画一条直线,当这两条直线异面时,可判断②正确对于③:当这两条直线不是异面垂直时,不存在这样的平面满足题意,可判断③错误对于④:假设过直线a有两个平面α、β与直线b平行,则面α、β相交于直线a,过直线b做一平面γ与面α、β相交于两条直线m、n,则直线m、n相交于一点,且都与直线b平行,这与“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”矛盾,所以假设不成立,所以④正确故选:C.8、B【解析】试题分析:由,当且仅当时,即等号成立,故选B.考点:基本不等式.9、B【解析】试题分析:由题意,这是几何概型问题,班车每30分钟发出一辆,到达发车站的时间总长度为40,等车不超过10分钟的时间长度为20,故所求概率为,选B.【考点】几何概型【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度有长度、面积、体积等.10、A【解析】

根据分层抽样的方法,得到高三学生抽取的人数为,即可求解,得到答案.【详解】由题意,学校高一、高二、高三的学生人数之比为2:3:5,采用分层抽样的方法抽取容量为200的样本,所以高三学生抽取的人数为人,故选A.【点睛】本题主要考查了分层抽样的应用,其中解答中熟记分层抽样的方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由条件利用正切函数的单调性直接求出的值.【详解】解:函数在上单调递增,且,若,则,故答案为:.【点睛】本题主要考查正切函数的单调性,根据三角函数的值求角,属于基础题.12、8【解析】

可先计算出公比,从而利用求得结果.【详解】因为,所以,所以,则.【点睛】本题主要考查等比数列基本量的相关计算,难度很小.13、【解析】

计算得到,根据得到范围.【详解】两直角边和斜边分别为a,b,c,则,则,则,故.故答案为:.【点睛】本题考查了正弦定理和三角函数的综合应用,意在考查学生的综合应用能力.14、【解析】

利用面面垂直的性质定理得到平面,又直线,利用线面垂直性质定理得.【详解】在长方体中,设平面为平面,平面为平面,直线为直线,由于,,由面面垂直的性质定理可得:平面,因为,由线面垂直的性质定理,可得.【点睛】空间中点、线、面的位置关系问题,一般是利用线面平行或垂直的判定定理或性质定理进行求解.15、1009【解析】

根据周期性,对2019项进行分类计算,可得结果。【详解】解:根据题意,的值以为循环周期,=1009故答案为:1009.【点睛】本题考查了周期性在数列中的应用,属于中档题。16、【解析】

将函数构造成的形式,用换元法令,在定义域上根据新函数的单调性求函数最小值,之后可得原函数最小值。【详解】由题得,,令,则函数在递增,可得的最小值为,则的最小值为.故答案为:【点睛】本题考查了换元法,以及函数的单调性,是基础题。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)中直接由余弦定理可得,然后得到的度数;(2)由(1)知,在中,由正弦定理可直接得到的值.【详解】解:(1)在中,,,由余弦定理,有,在中,;(2)由(1)知,在中,由正弦定理,有,.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,考查了计算能力,属于基础题.18、(1)(2)【解析】

(1)代入参数值,解二次不等式即可;(2)不等式,即,故得到1,2是方程的两实根,根据韦达定理得到数值.【详解】(1)当时,不等式即为,∴或,因此原不等式的解集为.(2)不等式,即,由题意知,且1,2是方程的两实根,因此.【点睛】这个题目考查了二次不等式的解法,以及二次函数和二次不等式的关系,考查了二次不等式的韦达定理的应用,属于基础题.19、(1);(2);(3).【解析】

(1)根据向量的垂直,转化出方程组,求解方程组即可;(2)将向量赋予坐标,求得向量对应点的轨迹方程,将问题转化为圆外一点,到圆上一点的距离的最值问题,即可求解;(3)根据余弦定理,解得,以及的临界状态时,对应的圆心角的大小,利用几何概型的概率计算公式,即可求解.【详解】(1)因为故可得,解得①②由①-②可得,解得,将其代入①可得,即将其代入②可得解得,又向量夹角的范围为,故向量与的夹角为.(2)不妨设,由可得.不妨设的起始点为坐标原点,终点为C.因此,点C落在以)为圆心,1为半径的圆上(如图).因为,即由圆的特点可知的最小值为,即:.(3)当时,因为,,满足勾股定理,故容易得.当时,假设此时点落在如图所示的F点处.如图所示.因为,由余弦定理容易得,故.所以,本题化为,在半圆上任取一点C,点C落在弧CF上的概率.由几何概型的概率计算可知:的概率即为圆心角的弧度除以,即.【点睛】本题考查向量垂直时数量积的表示,以及利用解析的手段解决向量问题的能力,还有几何概型的概率计算,涉及圆方程的求解,以及余弦定理.本题属于综合题,值得总结.20、(1)见解析;(2).【解析】

(1)将分别取、、、、,求出对应的值和的值,并列出表格,利用五点法可作出函数在区间上的大致图象;(2)利用同角三角函数的基本关系求出、、的值,代入计算即可.【详解】(1)列表如下:作图如下:(2)因为,,所以,,.所以.【点睛】本题考查正弦型函数“五点法”作图,同时也考查了利用同角三角函数的基本关系求值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.21、(1)最小正周期为,单调递增区间为;(2)当时,函数取最小值.【解析】

(1)利用三角恒等变换思想

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