宁夏石嘴山市第十五中学2024届八年级物理第二学期期末调研试题及答案解析

宁夏石嘴山市第十五中学2024届八年级物理第二学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）A．减小汽车的惯性，防止发生事故B．减小司机的惯性，防止发生事故C．减小因汽车突然减速造成的伤害D．减小因汽车突然加速造成的伤害2．游泳运动员用手、脚向后推水，于是人就前进，下列说法正确的是A．运动员是施力物体，不是受力物体B．运动员是施力物体，同时也是受力物体C．水是施力物体，不是受力物体D．水不是施力物体，而是受力物体3．图所示事例中，属于减小压强的是（）A．压路机的碾子 B．滑雪时穿上滑雪板C．图钉尖做得很尖 D．手工锥锥尖4．如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像，若用甲、乙两种物质分别制成正方体A、B。已知mA:mB=3:8，则A、B对水平地面的压强之比为A．3:4 B．4:3 C．3:2 D．2:35．在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示。关于此实验下列说法不正确的是()A．U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小B．将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U型管左右两侧液面的高度差不变C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大D．将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大6．下列措施中，为了使蒸发变快的是（）A．用电吹风吹干头发B．给墨水瓶加盖C．将新鲜蔬菜存放在保鲜袋里D．春季植树时剪除大量枝叶7．将一小石块和小木块抛入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，石块却沉入水底，下列分析正确的是A．木块受到浮力，石块不受浮力B．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D．石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力8．小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90g水溢出，则（）A．土豆会浮在水面上B．土豆会沉入盆底C．土豆会悬浮在水中D．不能据此判断出土豆的浮沉二、多选题9．下列知识结构错误的是：A．B．C．D．10．将一个重为1N的小球放入盛满水的烧杯中，静止后从杯中溢出重为0.4N的水，则下列判断正确的是（）A．小球受到的支持力等于0.6N B．小球受到的支持力等于0.4NC．小球受到的重力和支持力的合力为零 D．小球受到的浮力大小为0.4N三、填空题11．列车为了保证车内明亮，用玻璃做窗户，因为玻璃具有良好的_________；站台设置安全线是防止列车通过时，人与车之间空气流速大，压强_________，乘客被“吸”而造成安全事故。12．杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂（______）A．正确B．错误13．玩滑板是青少年喜爱的一种运动。玩滑板时，用脚对地面向后施力滑板就会前行，说明了力的作用是________的；同时也说明了力能改变物体的________，小明同学站在滑板上匀速直线滑行时，滑板受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；若小明和滑板的总重为600N，滑板轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4m2，则水平地面受到的压强为________Pa。14．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同种液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_______pB，液体对容器底部的压力FA_______FB，容器对桌面的压强p′A_______p′B。（以上均选填“大于“等于”、“小于”）15．某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景，同学用船桨向后滑水时，船前进，这表明物体间力的作用是____________，船桨属于杠杆，使用这类杠杆的目的是为了_________，使游船浮在水面的力的施力物体是___________。16．如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为200N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是_____，拉力的功率是_____W。四、作图、实验探究题17．如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出该物体所受重力的示意图．18．画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法．（_____）19．（10分）如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图．（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_____，木块B被撞得越远．这反映出物体的动能与物体的_____（选填“质量”或“速度”）有关．（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越______的钢球将木块B撞得越远．这反映出物体的动能与物体的________（选填“质量”或“速度”）有关．（3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．五、计算题20．（6分）利用图所示的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，求：（1）该滑轮组的机械效率；（2）拉力F的功率．21．（6分）为“节约能源，实现可持续发展”，我市购置了一批纯电动公交车，代替了原来的燃油型公交车。如图所示，6轮电动公交车满载时整车质量为1.5×104kg，

每个车轮与地面的接触面积为500cm2，行驶时公交车受到的阻力为车重的0.1倍。（g=10N/kg）求：(1)电动公交车满载时整车所受到的重力的大小；(2)满载电动公交车静止在水平地面时对地面的压强；(3)电动公交车以36km/h的速度在平直的公路上行驶时的功率。

参考答案一、单选题1、C【解析】

AB．汽车和司机的质量是一定的，有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变。不符合题意；C．司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用。符合题意；D．司机原来和车一起向前运动，突然加速时，司机由于具有惯性，会向后运动，座椅可以对实际起到保护作用。此时安全带不起作用。不符合题意。故选C。2、B【解析】A、B、物体间力的作用是相互的，运动员是施力物体，也是受力物体，选项A错误；选项B正确；C、D、水是施力物体，也是受力物体．两选项均错误．故选B．3、B【解析】

A．压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B合题意；C．图钉很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D．手工锥锥尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。4、C【解析】

根据ρ===，由图像可知，甲物质密度为：ρ甲===1.5×103kg/m3，乙物质密度为：ρ乙===0.5×103kg/m3，所以两种物质密度之比为：ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8，则两正方体体积之比为：===，则两正方体边长之比为：===，则两正方体的底面积之比为：===，则两正方体对水平地面的压强之比为：=====。故C正确。5、C【解析】

A．U形管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小，液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大；故A正确，不符合题意；

B．同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等。将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U形管左右两侧液面的高度差不变。故B正确，不符合题意；

C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U形管左右两侧液面的高度差减小。故C错误，符合题意；

D．将压强计的探头放入浓盐水中，液体密度变大，不改变探头所处深度，即h不变，根据p=ρgh可知，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大。故D正确，不符合题意。

故选C。6、A【解析】

A．电吹风吹干头发是加快空气流动，从而加快蒸发，故A符合题意；B．给墨水瓶加盖，隔绝空气，减慢了墨水的蒸发，故B不符合题意；C．将蔬菜存放在保鲜袋里，隔绝空气，减慢了水分的蒸发，故C不符合题意；D．剪除掉大量的枝叶，减少了与空气的接触面积，从而减慢了蒸发，故D不符合题意。故选A。7、D【解析】

A、水中的石块和木块都受到浮力作用，A错误；B、木块浮在水面上，所受浮力等于自身的重力，B错误；C、木块和石块的体积未知、重力未知，所受浮力大小无法确定，C错误；D、根据浮沉条件，石块沉入水中，说明浮力小于自身的重力，D正确。8、B【解析】试题分析：由题知，土豆排开水的质量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的质量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F浮＜G土豆，∴土豆在水中下沉．故选B．二、多选题9、BCD【解析】

A．定滑轮实质是等臂杠杆，可以改变力的方向，旗杆上滑轮就是定滑轮；动滑轮的实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，使用动滑轮能省力，起重机下面吊钩上使用的是动滑轮，故A正确不符合题意；B．影响压强的因素有压力和受力面积，如在受力面积一定时，取出一些书，可以通过减小压力减小了压强；坐沙发与坐木板凳相比，是因为在压力一定时，增大受力面积从而减小了压强，使人感到舒服，故B错误符合题意；C．镊子使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，省距离；钓鱼竿属于费力杠杆，省距离；天平属于等臂杠杆，不省力也不费力，不省距离也不费距离，故C错误符合题意；D．物体受平衡力时，合力为0，物体会保持静止或匀速直线运动；受非平衡力时，运动状态改变；不受力时，运动状态不变，保持静止或匀速直线运动，故D错误符合题意。10、AD【解析】

由题可知，小球的重力G=1N静止后从杯中溢出重为0.4N的水，则小球受到的浮力因为G>F浮小球静止后一定沉底，受到重力、浮力和支持力合力为零，则支持力故选AD。三、填空题11、透光性小【解析】

第一空．玻璃具有良好的透光性，为了保证车内明亮，用玻璃做窗户；第二空．人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度加快，压强变小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，为了防止事故的发生，站台必须设置安全12、A【解析】

杠杆平衡条件为，即动力×动力臂=阻力×阻力臂，故正确。13、相互运动状态平衡力7.5×105【解析】

[1][2][3]用脚对地面向后施力滑板就会前行，说明了力的作用是相互的，且力能改变物体的运动状态，小明同学站在滑板上匀速直线滑行时，此时受力平衡，滑板受平衡力作用。[4]由压强公式可得，水平地面受到的压强为14、小于小于等于【解析】

[1]根据题意知道，两个容器底面积相同，液体深度相同；所以，两个容器内液体的体积关系为VA＞VB又因为两种液体的质量相同，由知道ρA＜ρB由于液体深度相同，由p=ρgh知道，液体对容器底部的压强关系pA＜pB[2]由知道，液体对容器底部的压力F=pS；由于pA＜pB，SA=SB，所以，液体对容器底部的压力关系FA＜FB[3]两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同，即mA=mB；容器对桌面的压力F′=G总=m总g所以两个容器对桌面的压力相同；又因为容器底面积相等，即SA=SB，由知道，两个容器对桌面的压强关系pA′=pB′15、相互省距离水【解析】

第一空．同学用船桨向后滑水时桨对水施加一个向后的力，同时水对桨施加一个向前的力使船前进，这表明物体间力的作用是相互的；第二空．船桨阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，其特点为费力省距离；第三空．游船浮在水面上受到水对船向上的浮力，浮力的施力物体是水。16、66.7%3.6【解析】

第一空．由图知道，滑轮组的有效绳子是3段，物体受到的摩擦力的大小是：

f=0.3G=0.3×200N=60N，

克服摩擦力做的功为有用功，拉力做的是总功，由知道，滑轮组的机械效率是：

第二空．拉力移动的速度是：

v=3v物=3×0.4m/s=1.2m/s，

拉力的功率是：

P=Fv=30N×1.2m/s=36W。四、作图、实验探究题17、【解析】试题分析：用一根带箭头的线段来表示力的三要素，这种表示方法叫力的示意图．重力的作用点（重心）在物体的几何中心上，重力的方向是竖直向下的．考点：重力示意图18、【解析】

如图由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，当绳端从动滑轮的挂钩开始绕时，由三段绳子拉着动滑轮，是最省力的情况．所以从动滑轮的挂钩开始绕绳，向上经过定滑轮，再向下经过动滑轮，最后绳子的自由端向上，如图：点睛：重点是滑轮组的绕绳方法，根据偶定奇动的规则，当承担物重的绳子为奇数时，最省力．19、大速度大质量不变【解析】

（1）同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大．把木块推得越远