2024年上海中考道德与法治终极押题密卷1含答案

2024年上海中考道德与法治终极押题密卷1一．材料分析题（共5小题）1．（2024•宝山区二模）2023年10月8日，第19届亚洲运动会在杭州圆满闭幕。为了宣传这一体育盛事，光明中学九1班决定策划一期黑板报，晓军查阅到下面一则材料。火炬手、奥运冠军、前国家队跳水运动员郭晶晶说到，“运动员生涯带给我一种坚毅的精神，教会我如何坚持、怎样奋斗，尤其是在身处逆境时，如何让自己看到一束光。”而本届亚运会选手吴易易提到，“中国的年轻人就像一团火苗，我们要用自己的力量让火苗燃起来!坚定梦想，实现梦想！”（1）晓军想把黑板报的主题确定为“少年有梦”或“增强生命的韧性”，你会选择哪个主题，结合上述材料，运用所学内容阐述你的理由。近日，学校正在组织秋季校园运动会的报名工作，各班同学热情高涨，积极参与。然而九1班的小梅同学持有不同看法，她认为与其参加运动会，不如多花些时间在学习上，努力学习提升成绩才是当前最重要的任务。（2）如果你是班长，请从“学习伴成长”的角度写一段劝导小梅的话。2．（2024•宝山区二模）十八大以来，我国坚持稳中求进工作总基调，经济社会持续高质量发展，为世界经济发展注入更多确定性力量。党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为了解我国经济社会高质量发展的情况，中学生小明查阅到以下材料：（1）小明认为从图中可获知中国已经成为世界经济增长的稳定器和动力源。这个结论是否有充分的材料支持？请说明理由。（2）在上图的基础上小明还查阅到了下面的资料。根据这些材料，他认为中国不仅能在各领域促进自身发展，还将积极努力，为推动世界的发展贡献自己的一份力量，他对此充满信心。请综合运用所学内容，说说小明充满信心的理由。时间时政内容2023年10月第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，主题为“高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣”。2023年11月APEC峰会期间，中美就人工智能、军事沟通、禁毒等多项内容达成共识。2023年11月中国举行首届“一带一路”科技交流大会发布了首个重要科技合作倡议——《国际科技合作倡议》，发出坚持“科学无国界、惠及全人类”、携手构建全球科技共同体的中国声音。3．（2024•宝山区二模）《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行啦！2024年1月28日，是一二八淞沪抗战爆发92周年纪念日，上海社会各界在上海淞沪抗战纪念馆举行纪念活动。为缅怀先烈的丰功伟绩，弘扬爱国主义伟大精神，向阳中学八1班同学们来到淞沪抗战纪念馆开展了主题教育活动。在活动过程中，晓军发现有部分同学在参加升旗仪式时窃窃私语，甚至有同学篡改国歌歌词，当被提醒时，该同学不以为然“改歌词是我的自由”；个别同学在工作人员讲述英雄烈士事迹时表现得漫不经心。请结合材料，综合运用所学内容从道德建设与法治意识两个角度向这部分同学发出倡议。4．（2024•崇明区二模）2024年是提出“实现中华民族伟大复兴的中国梦”第十二年。光明中学九（3）班的同学就“航空强国梦”开展形式多样的实践探究活动。同学们参观了上海航空科普馆，了解到航空人秉承“航空报国、航空强国”使命任务，完成了从跟跑向并跑整体跃升的历程。在我国几代航天人的不懈努力下，神舟五号第一次把中国航天英雄杨利伟送上太空，神舟七号航天英雄翟志刚出窗漫步太空，第一次在太空留下中国人的足迹。同学们从查找资料中了解到，2023年10月，平均年龄最小的航天员乘组搭乘神舟十七号载人飞船直叩苍穹。为了重返“太空家园”，指令长汤洪波用最短时间完成身体恢复、心理调适并同步开展艰苦的学习训练。从昔日的农家少年到披甲出征的航天员，唐胜杰为了实现梦想，刻苦钻研，不忘脚踏实地。从成为一名会开坦克的军校学员、战斗机飞行员到远赴太空的航天员，江新林的每一次角色转变过程都充满了艰辛和挑战，他精益求精，不断创新，付出了大量的心血和汗水……同学们还走访了身边的航空人，他们在急难险重任务中勇挑大梁，屡创佳绩。活动后，同学们制作了电子小报在校园里展出，并一致表示“对中国梦的实现”有了更深的理解。你愿意参加这样的实践探究活动吗？请以“生命的意义”或者“实干创造未来”的角度，综合运用所学内容简述理由。5．（2024•崇明区二模）近期，光明中学组织开展了系列主题教育活动。九（1）班同学围绕时事新闻内容开展探究性学习。以下是他们收集的相关资料，请你参与其中，完成探究任务。【完善法律】（1）2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。全国人大公布此法律，说明全国人大具有权，人民代表大会制度是我国的政治制度。（2）2024年3月19日，香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。这体现了香港特区政府治国的决心和信心。从此，特区政府可以全力聚焦发展经济、改善民生，共同创造更繁盛、更美好的家园。【热词探究】新质生产力【热词聚焦】2024年1月31日，中共中央政治局就扎实推进高质量发展进行第十一次集体学习，习近平总书记对新质生产力作出系统阐述。2024年3月5日，在今年的政府工作报告中，首次将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为首项任务。并做出具体部署——推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业、深入推进数字经济创新发展……，细节愈发充实，路径愈加清晰。【探究释义】新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命新突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生。以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵。以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。（3）同学们决定依据材料为“新质生产力”选定一个合适的关键词。并运用所学内容阐述理由。

2024年菁优上海中考道德与法治终极押题密卷1参考答案与试题解析一．材料分析题（共5小题）1．（2024•宝山区二模）2023年10月8日，第19届亚洲运动会在杭州圆满闭幕。为了宣传这一体育盛事，光明中学九1班决定策划一期黑板报，晓军查阅到下面一则材料。火炬手、奥运冠军、前国家队跳水运动员郭晶晶说到，“运动员生涯带给我一种坚毅的精神，教会我如何坚持、怎样奋斗，尤其是在身处逆境时，如何让自己看到一束光。”而本届亚运会选手吴易易提到，“中国的年轻人就像一团火苗，我们要用自己的力量让火苗燃起来!坚定梦想，实现梦想！”（1）晓军想把黑板报的主题确定为“少年有梦”或“增强生命的韧性”，你会选择哪个主题，结合上述材料，运用所学内容阐述你的理由。近日，学校正在组织秋季校园运动会的报名工作，各班同学热情高涨，积极参与。然而九1班的小梅同学持有不同看法，她认为与其参加运动会，不如多花些时间在学习上，努力学习提升成绩才是当前最重要的任务。（2）如果你是班长，请从“学习伴成长”的角度写一段劝导小梅的话。【考点】梦想的含义；正确认识学习；实现理想的途径．【分析】本题考查正确认识学习、增强生命的韧性等。解答时，结合题干材料内容对应的课本知识作答。【解答】（1）本题考查我们应如何增强生命的韧性，发掘生命的力量。结合题干材料内容，从需要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力等方面作答。（2）本题考查请从“学习伴成长”的角度写一段劝导小梅的话。依据教材知识，从初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养等方面作答。故答案为：（1）①需要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力；②培养面对困难的勇气和坚强的意志；③掌握增强生命韧性的方法；④借助外力，向他人寻求方法帮助，获得他人的支持和鼓励。（2）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养；学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，我们可以从一切经历中学习。【点评】解答本题关键是把握好正确认识学习、增强生命的韧性等知识点，运用所学，具体分析作答。2．（2024•宝山区二模）十八大以来，我国坚持稳中求进工作总基调，经济社会持续高质量发展，为世界经济发展注入更多确定性力量。党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为了解我国经济社会高质量发展的情况，中学生小明查阅到以下材料：（1）小明认为从图中可获知中国已经成为世界经济增长的稳定器和动力源。这个结论是否有充分的材料支持？请说明理由。（2）在上图的基础上小明还查阅到了下面的资料。根据这些材料，他认为中国不仅能在各领域促进自身发展，还将积极努力，为推动世界的发展贡献自己的一份力量，他对此充满信心。请综合运用所学内容，说说小明充满信心的理由。时间时政内容2023年10月第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，主题为“高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣”。2023年11月APEC峰会期间，中美就人工智能、军事沟通、禁毒等多项内容达成共识。2023年11月中国举行首届“一带一路”科技交流大会发布了首个重要科技合作倡议——《国际科技合作倡议》，发出坚持“科学无国界、惠及全人类”、携手构建全球科技共同体的中国声音。【考点】世界舞台上的中国；经济发展与环境保护相协调．【分析】本题原材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有世界舞台的中国。【解答】（1）本题考查世界舞台上的中国。从材料中统计图，可以看出我国对世界经济增长的贡献率不断提高，据此回答即可。（2）本题考查积极有作为。答案围绕中国在承担国际责任，参与全球治理、遵循共建共享等方面回答。故答案为：（1）有。理由：中国对世界经济增长的贡献率从25.7%增长到38.6%。（2）①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。（中国态度）②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域。③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。【点评】解答本题要认真阅读材料，把握世界舞台上的中国，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。3．（2024•宝山区二模）《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行啦！2024年1月28日，是一二八淞沪抗战爆发92周年纪念日，上海社会各界在上海淞沪抗战纪念馆举行纪念活动。为缅怀先烈的丰功伟绩，弘扬爱国主义伟大精神，向阳中学八1班同学们来到淞沪抗战纪念馆开展了主题教育活动。在活动过程中，晓军发现有部分同学在参加升旗仪式时窃窃私语，甚至有同学篡改国歌歌词，当被提醒时，该同学不以为然“改歌词是我的自由”；个别同学在工作人员讲述英雄烈士事迹时表现得漫不经心。请结合材料，综合运用所学内容从道德建设与法治意识两个角度向这部分同学发出倡议。【考点】爱国主义．【分析】本题考查了爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。【解答】本题考查的是综合运用所学内容从道德建设与法治意识两个角度向这部分同学发出倡议。从开展主题教育活动、学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的相关内容、自由和规则不可分割、社会规则划定自由边界、社会规则是自由的保障等方面解答。故答案为：学校开展主题教育活动，进一步明确升旗仪式要求，因为这样可以增强学生的规则意识，自觉维护、遵守规则，保障正常的升旗秩序；同学们学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的相关内容，因为可以增强学生的法治意识，呼吁学生要依法规范自身行为。明确自由和规则不可分割，社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则应受到相应的处罚，坚定维护规则，一方面要自觉遵守规则，另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了爱国主义，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。4．（2024•崇明区二模）2024年是提出“实现中华民族伟大复兴的中国梦”第十二年。光明中学九（3）班的同学就“航空强国梦”开展形式多样的实践探究活动。同学们参观了上海航空科普馆，了解到航空人秉承“航空报国、航空强国”使命任务，完成了从跟跑向并跑整体跃升的历程。在我国几代航天人的不懈努力下，神舟五号第一次把中国航天英雄杨利伟送上太空，神舟七号航天英雄翟志刚出窗漫步太空，第一次在太空留下中国人的足迹。同学们从查找资料中了解到，2023年10月，平均年龄最小的航天员乘组搭乘神舟十七号载人飞船直叩苍穹。为了重返“太空家园”，指令长汤洪波用最短时间完成身体恢复、心理调适并同步开展艰苦的学习训练。从昔日的农家少年到披甲出征的航天员，唐胜杰为了实现梦想，刻苦钻研，不忘脚踏实地。从成为一名会开坦克的军校学员、战斗机飞行员到远赴太空的航天员，江新林的每一次角色转变过程都充满了艰辛和挑战，他精益求精，不断创新，付出了大量的心血和汗水……同学们还走访了身边的航空人，他们在急难险重任务中勇挑大梁，屡创佳绩。活动后，同学们制作了电子小报在校园里展出，并一致表示“对中国梦的实现”有了更深的理解。你愿意参加这样的实践探究活动吗？请以“生命的意义”或者“实干创造未来”的角度，综合运用所学内容简述理由。【考点】实现人生价值；实现理想的途径．【分析】本题考查的知识点是实现人生价值等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】本题考查愿意参加这样的实践探究活动吗、请以“生命的意义”或者“实干创造未来”的角度，综合运用所学内容简述理由。首先明确愿意。如选择“实干创造未来”。依据教材知识，从要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者等方面作答。故答案为：愿意参加。“实干创造未来”：我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。实现我的梦中国梦，需要公民自觉维护国家安全、维护国家的荣誉和利益，坚持科教兴国战略，加强科技创新，提高自主创新能力；发扬艰苦创业精神；培养自强不息的品质；自觉磨砺意志，做意志坚强的人，我们应该树立责任意识，为梦想的实现而努力奋斗。【点评】解答本题要认真分析材料内容及问题，把握好实现人生价值等知识点，运用所学，具体分析作答。5．（2024•崇明区二模）近期，光明中学组织开展了系列主题教育活动。九（1）班同学围绕时事新闻内容开展探究性学习。以下是他们收集的相关资料，请你参与其中，完成探究任务。【完善法律】（1）2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。全国人大公布此法律，说明全国人大具有立法权，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2）2024年3月19日，香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。这体现了香港特区政府依法治国的决心和信心。从此，特区政府可以全力聚焦发展经济、改善民生，共同创造更繁盛、更美好的家园。【热词探究】新质生产力【热词聚焦】2024年1月31日，中共中央政治局就扎实推进高质量发展进行第十一次集体学习，习近平总书记对新质生产力作出系统阐述。2024年3月5日，在今年的政府工作报告中，首次将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为首项任务。并做出具体部署——推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业、深入推进数字经济创新发展……，细节愈发充实，路径愈加清晰。【探究释义】新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命新突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生。以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵。以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。（3）同学们决定依据材料为“新质生产力”选定一个合适的关键词。并运用所学内容阐述理由。【考点】全国人民代表大会职权；创新的重要性；人民代表大会制度．【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有全国人大职权、人民代表大会制度、创新的重要性等。【解答】（1）本题考查全国人大职权及根本政治制度。分析可知，2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，体现了全国人大具有立法权，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2）本题考查我国的治国方略。分析可知，2024年3月19日，香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，体现了香港特区政府依法治国的决心和信心。（3）本题考查为“新质生产力”选定一个合适的关键词并阐述理由。分析可知，“新质生产力”的关键词为创新。理由可结合创新的重要性分析作答。故答案为：（1）立法；根本。（2）依法。（3）创新。创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新驱动是国家命运所系。【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握全国人大职权、人民代表大会制度、创新的重要性等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。

考点卡片1．梦想的含义【知识点讲解】1．梦想的含义：是我们对未来美好生活的愿望。2．少年为什么要有梦想？（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；（2）梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；（3）有梦想，就有希望；（4）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。3．今天的少年梦想具有怎样的特点？（1）与个人的人生目标紧密相连；（2）与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。4．怎样拉近梦想与现实的距离？（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动；（2）努力，是梦想与现实之问的桥梁。5．什么是努力？（1）努力是一种生活态度；（2）努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；（3）努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。6．怎样为实现梦想而努力？（1）努力，需要立志。①志向是人生的航标；②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。（2）努力，需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中；②只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。【知识扩展】1．实现理想的途径：（1）需要对人生作出规划；（2）要脚踏实地、全力以赴；（3）要不断增强自身能力，提高自身素质；（4）要不屈不挠、坚持不懈。2．少年要有梦想，梦想是对生活的盼望，梦想或许不是生活的必需品，却可以使生活更有色彩；梦想的内容或许会有变化，但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子，就有希望在生长。但少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出努力。梦想带给我们动力，而努力才会带来改变。努力，让我们拉近梦想和现实的距离。【例题精析】托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想。有一位哲人说过，梦里走了很多路，醒来还是在床上，他形象的告诉我们一个道理，人不能躺在梦幻式的理想生活中，更需要大胆的去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。（1）请你写出梦想的含义？（2）“人不能躺在梦幻式的理想生活中，更需要大胆努力的去做”，说明少年有梦，不应止于心动，更在于怎样？分析：本题考查理想与现实的关系及实现理想等。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展。青少年要敢于有梦，关敢于追梦。解答：（1）梦想是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况。（2）为了实现心中的梦想，我们青少年应从现在做起，从小事做起，努力学习，提高自身素质，为实现自己的梦想和伟大的中国梦而奋斗。故答案为：（1）梦想是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况。（2）①努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。③要掌握努力的方法与技能：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。点评：本题具有一定的综合性，重点考查对“理想与现实的关系及实现理想的途径”等基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，难度中等。2．实现人生价值【知识点讲解】如何发现和创造生命的意义？（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。（2）生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。【知识扩展】平凡人的生命也是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【例题精析】为攻克超级杂交稻大面积亩产1000公斤难关，杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平引入分子生物技术。在“十二五”国家科技部“863”课题“超高产水稻分子育种与品种创制”启动式上相关人员介绍说，课题组拟运用分子生物技术，精细定位出一批重要性状基因，创制一批优异新种质及新材料和选育有重大应用前景的优质高产新品种，并推广种植4000万亩。（1）看了上述新闻后，张志伟同学说：“只有当科学家才能实现人生的价值。”你赞成他的看法吗？请说明理由。（2）作为当代中学生，你准备怎样实现人生价值？分析：本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。解答：（1）本小题考查了学生的辨析能力，题干中的观点错误，因为无论任何人，只要为社会作出了贡献，其就实现了生命的价值。（2）本小题考查了实现生命价值的方法途径，可以从积极行动、从日常生活的点滴小事做起、干好本职工作等方面予以解答。故答案为：（1）不赞同。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（2）①生命的价值靠行动实现。②从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。③干好本职工作是实现人生价值的重要基础。④珍惜青春年华，创造有意义人生。点评：本题考查的是生命的价值，引导学生认识到人生的价值在于创造和奉献，从而引导学生在现实生活中按要求去做，真正实现生命的价值，本题对学生的行为具有实际的指导意义。3．正确认识学习【知识点讲解】1．如何正确认识学习？（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等；（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则；（3）学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；（4）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程；（5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。2．我们为什么要学习？（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等；（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎；（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。3．如何体味学习中的苦与乐？（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐；（2）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐；（3）学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力；（4）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。4．如何学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅；（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。5．学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。【知识扩展】1．学习并不是多余的，学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活：学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。如果不学习，人的生命将会枯萎。今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会。2．学习过程有苦有乐，学习过程中我们会出现科目多、作业难、成绩不理想等问题，从而感受到学习的压力，让人苦恼。但正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。【例题精析】曾被评为“感动中国”十大人物之一的孔祥瑞，初中毕业后到天津码头当工人。他始终坚持在实践中学习，在学习中实践，尽管遇到了很多困难，但他毫不畏惧，善于创新，终于攻克了一个个技术难关，赢得了“蓝领专家”的美誉。据此回答19﹣20题。孔祥瑞通过不断学习，成为了一个对国家有用的人才。对于学习，我们应有的正确认识是（）①学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容②学生的主要任务是学习，不用关注时政③读书学习是对社会、对国家必须履行的义务④读书仅仅是个人的私事。A．③④B．②④C．①③D．②③分析：本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。解答：本题考查学习的认识。学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容。一个人的学习观念，学习态度，直接影响他的学习效果，甚至影响他的一生。初中生需要确立的几种学习观念：（1）读书学习是一种必须履行的义务。（2）培养积极的学习兴趣，讲究好的学习方法（3）确立终身学习的观念。（4）树立自信心。所以①③项观点正确；②项观点错误，时政也是学习的内容；④项观点片面，读书不仅仅是个人的私事，因此是错误的。故选C。点评：解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。4．创新的重要性【知识讲解】1、正确理解创新（1）生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。（2）创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善，它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。2、创新给我们的生活带来的变化（1）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（2）人类生活的各个领域都可以创新，也都需要创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。（3）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。3、创新的重要性（1）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。（2）要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。（3）只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，掌握发展的主动权。【知识扩展】好奇心不等同于创新。只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，才能走向创新。好奇不是猎奇，猎奇有可能追求低级趣味，走上邪路。5．经济发展与环境保护相协调1、经济发展与环境保护的关系：经济发展与环境保护的关系，归根到底是人与自然的关系。解决环境问题，其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题。2、环境保护与经济发展村存在着既矛盾又统一的关系：盲目追求经济增长，结果将会严重破坏环境和资源从而影响经济发展本身，而合理的运用自然资源、在环境可承载的限度下的经济发展，又可以积累资金、提高技术从而促进环境保护，对于发展中国家，不能片面地强调任何一方，两者必须协调起来，才能实现持久的经济发展和保持良好的生态环境，即实现可持续发展。6．实现理想的途径怎样实现自己的理想？①实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。②要根据社会需要，自己的能力和兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当调整，与时俱进，以缩小理想与现实之间的距离，推动理想的实现。③跟重要的是增强自身能力，提高自身素质，艰苦奋斗，脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈的去努力。7．人民代表大会制度【知识讲解】1、人民代表大会制度人民代表大会制度的地位及基本内容①地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。2、坚持和完善人民代表大会制度（1）人民代表大会制度的优越性①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固发展，展现出蓬勃生机活力。②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。（2）坚持和完善人民代表大会制度的方法①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效。【知识扩展】人民代表大会和人民代表大会制度的区别人民代表大会是国家的权力机关，是一种国家机关。人民代表大会制度是国家的根本政治制度，是以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式。8．全国人民代表大会职权1、人民行使国家权力的机关：（1）人民代表大会的产生及地位①产生：我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。②地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位；地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。2、人民代表大会的职权（1）立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。（2）决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。（3）任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。（4）监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审