2023-2024学年山西省长治市名校物理八下期末统考试题及答案解析

2023-2024学年山西省长治市名校物理八下期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．以下事例中属于有害摩擦的是（）A．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 B．写字时笔与纸之间的摩擦C．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦 D．黑板擦与黑板之间的摩擦2．（2017•威海卷）关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大3．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电4．如图甲，水平面上的木块在拉力F的作用下向右运动，F随时间变化的图象如图乙所示，木块在3～6s的运动状态如图丙所示，0～3s和6～9s内木块的状态图中未画出．请根据图中信息判断，下列说法错误的是A．0～3s内木块做加速直线运动B．6～9s内木块一直处于静止状态C．3～6s内木块受到的摩擦力是10ND．0～3s内木块受到的摩擦力是10N5．如图所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．当某位同学把该瓶子从楼房的1楼拿到5楼时（）A．大气压变小，玻璃管内液面降低B．大气压变小，玻璃管内液面升高C．大气压变大，玻璃管内液面降低D．大气压变大，玻璃管内液面升高6．浮力的单位是A．瓦特 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米徳7．下列事例中属于应用了重力方向的特点是（）A．敲打钉子B．用力拉弹簧C．用重锤线检查相框是否挂正D．往前推车8．小明和小亮两位同学在滑板上，都在冰场上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如图所示。下列分析正确的是（）A．小亮向后退，说明小明对小亮的推力大于小亮对小明的推力B．小明对小亮的推力与小亮对小明的推力是一对平衡力C．小亮由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态D．小明和小亮在竖直方向上受力不平衡9．小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路．若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为A．150W B．300W C．1500W D．3000W10．你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识．下列联想错误的是（）A．“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B．“跳远助跑”时利用了惯性的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理11．下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是()A．质量 B．热量C．温度 D．密度12．2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化。监测发现，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降。此过程中，若浮标体积保持不变，则（）A．浮力变大，露出海面体积变小 B．浮力变小，露出海面体积变大C．浮力不变，露出海面体积变大 D．浮力不变，露出海面体积变小二、填空题13．一个圆柱形容器放在水平桌面上，如图甲所示，容器中立放着一个密度均匀的实心圆柱体A，现慢慢向容器中加水，加入的水对容器底的压强与所加水的质量m的关系如图乙所示，在整个过程中无水溢出，A的底面始终与容器中的水面平行，当加入的水等于3kg时，圆柱体刚好漂浮，此时容器中水的深度h=__________cm，圆柱形容器的内底面积S=____________cm2。14．物理知识在生产和生活中有着广泛应用。锅炉水位计利用了______原理，菜刀用久了要把它磨一磨，这是为了减小受力面积从而达到增大_____的目的。15．如图甲所示，底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3的圆柱体A，容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水以50cm3/s流出，同时开始计时，水位下降的高度随时间变化的规律如图（乙）所示，阀门未打开前水对容器底部的的压力为50N，则水对容器底部的压强为____________Pa。当t=55s时，细杆对圆柱体A的作用力大小为____________N。16．汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦．三、实验题17．（8分）某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．（1）实验中要竖直向上__________拉动弹簧测力计，使钩码升高．（2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是_________（选填“A”或“B”）同学的方法．（3）实验可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与________有关．（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_______（选填“变大”“变小”或“不变”）．．18．（8分）如图所示，在“探究二力平衡条件”的实验中：(1)把木块放在较______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的盘里加砝码，当两盘砝码质量______（填“相等”或“不相等”）时，木块静止，且两盘里砝码质量______（填“相等”或“不相等”）时，木块不静止，才说明平衡的两个力大小相等。(2)保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，观察到木块发生______，恢复到原来位置处于静止状态。这个操作是用于探究作用在同一物体上的两个力平衡时是否满足______上。(3)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小______，方向______，且作用在______上，才能平衡。(4)此实验为了减小摩擦的影响，用______（填“小车”或“木块”）效果较好。19．（8分）在探究固体甲和固体乙熔化时温度的变化规律，小琴利用如下图所示的器材进行实验，记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题：(1)小琴将装有固体的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_____；(2)分析表中数据可得出固体_____（填“甲”或“乙”）是晶体，在第6min该物质处于_____态（填“固”、“液”或“固液共存”）；(3)若在第9min时停止加热，固体甲的温度会_____A．立即上升B．先不变后下降C．立即下降D．先下降后不变四、作图题20．（8分）请用笔画线代替绳子，画出图中的绕法（已知物重500N，绳子能承受最大拉力为200N）。（_____）21．（8分）如图所示，重为G的木球静止在水面上，在图中画出它所受力的示意图；（_______）五、计算题22．（10分）如图甲,一重为G的物体静止在水平地面上,用一细线竖直向上拉物体,拉力的大小为F。(1)若F<G,求F压与G、F之间的关系;(2)若G=30N,将细线竖直系在质量不计的杠杆A端,O为杠杆的支点,已知AO=2BO,要使地面对物体的支持力为零,应在B端竖直向下施加多大的力(杠杆始终保持水平)?23．（12分）小明同学利用如图（甲）所示的滑轮组装置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处．小明向下拉绳的拉力F随时间t变化的关系如图（乙）所示，重物的速度v随时间t变化的关系如图（丙）所示，不计绳重和摩擦．求：（1）2~3s内拉力F所做的功；（2）动滑轮的重；（3）2~3s时该滑轮组的机械效率．

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．自行车刹车时，刹车闸与车轮间有摩擦，才能把车刹停，即此摩擦是有益的，故A不符合题意；B．写字时，笔与纸之间若无摩擦，则无法写字，此摩擦是有益的，故B不符合题意；C．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦会导致飞船外壳过热，此摩擦是有害的，故C符合题意；D．黑板擦与黑板之间有摩擦才能将黑板擦干净，此摩擦是有益的，故D不符合题意。故选C。2、D【解析】试题分析：根据p=可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误；大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确；故应选D．【考点定位】压力及重力与压力的区别；增大压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强与高度的关系3、C【解析】根据题意知道，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管被推开，则说明吸管和橡胶棒带的是同种电荷，又因为毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以，吸管带负电，又因为摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电，所以餐巾纸失去电子带正电，吸管得电子带负电，故ABD错误，C正确，故选C．点睛：本题考查的是摩擦起电与电荷间的作用规律，解题的关键是知道电荷间的相互作用规律，难度不大．4、B【解析】

由图丙可知，3～6s时间内，物体做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力是平衡力,拉力大小等于摩擦力大小,由图乙可知，此时f=F=10N，故C正确，不符合题意；由图乙可知，0～3s内拉力为15N，因为压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，摩擦力仍为10N，拉力大于摩擦力，物体做加速运动，故AD正确，不符合题意；由图乙可知，6～9s内拉力为5N，因为压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，摩擦力仍为10N，拉力小于摩擦力，物体做减速运动，故B错误，符合题意．故选B．5、B【解析】

当我们把它从1楼拿到5楼上时，由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以玻璃管内液面升高。故选B。6、B【解析】

A．瓦特是功率的单位，不符合题意；B．牛顿是力的单位，也是浮力的单位，符合题意；C．帕斯卡是压强的单位，不符合题意；D．阿基米徳是古希腊的科学家，不符合题意．7、C【解析】

A．是敲打施加的力，不符合题意；B．是拉力，不符合题意；C．图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，符合题意；D．是水平推力，都与重力的方向无关，不符合题意；8、C【解析】

A．物体间力的作用是相互的，所以小明对小亮的推力和小亮对小明的推力大小相等，故A项不正确；B．小明对小亮的推力与小亮对小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B项不正确；C．小亮由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态，故C项正确；D．小明和小亮在竖直方向上处于静止状态，因此受力平衡，故D项不正确。故选C。9、A【解析】由题知，小敏骑自行车受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏匀速骑车，∴小敏的骑车动力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬车的功率：故选A．10、A【解析】

A．“仰卧起坐”是利用了杠杆的原理，而不是大气压的道理，故选A．B．“跳远助跑”是利用惯性可以提高跳远成绩；力的作用效果是可以使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变，C．“踢足球”是利用了力可以使物体的运动状态发生改变；D．“单杠表演”手上搓镁粉是通过增大接触面的粗糙程度达到增大摩擦的作用；11、D【解析】

A．质量是物体所含物质的多少，不同物质可能含有的物质总量相同，也就是质量相同，仅凭质量无法区分物质种类；例如使用多年的铅球，发生磨损，物质总量减少。故A不符合题意；B．不同物质可以吸收或放出相同的热量，仅凭热量无法区分物质种类。故B不符合题意；C．不同物质可以具有相同的温度，仅凭温度无法区分物质种类；故C不符合题意；D．密度是物质的特性，不同物质密度一般不同，所以利用密度可以鉴别物质。故D符合题意。12、D【解析】

因为浮标从春季至夏季始终漂浮，漂浮物浮力等于重力，浮标重力从春季至夏季不变，所以浮力大小不变；因为海水密度减小，由F浮=ρgV排可知，浮标排开海水的体积变大，则露出海面体积变小。答案选D。二、填空题13、61000【解析】

第一空．当加入的水m水=3kg时，p水=0.6×103Pa，由p=gh可得，水的深度h===0.06m=6cm。第二空．由于加入的水等于7kg与3kg时压强分别为1.0×103Pa、0.6×103Pa，由p=得：△p==所以S====0.1m2=1000cm214、连通器压强【解析】

第一空．锅炉水位计符合上端开口，下部连通的特点，构成了连通器；第二空．用过一段时间的菜刀，要把它磨一磨，通过在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，从而容易把菜切断。15、50001.8【解析】

[1]水对容器底部的压力为50N，则阀门未打开前水对容器底都的压强为[2]在0~40s，40s~64s，64s~84s三个时间段，水对容器底部的压力随时间变化的规律分别为一直线，说明40s时，水面到达A，64s时，水面离开A。则圆柱体A的高度在40s~64s这个时间段，流出的水量此水量等于A与容器间隙部分的体积，即解得A的底面积为因为液面下降与流速成正比，55s时从A的上表面计，下降的高度为则A在水面下的部分高度为A受到的浮力为A的重为静止时受力平衡，可知细杆对物体的作用力大小为16、压力；变滚动为滑动【解析】解：（1）快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大压力来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；（2）轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用变滚动为滑动的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦三、实验题17、匀速B物重不变【解析】

(1)[1]实验中要竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；(2)[2]为了测量滑轮组提升物体时的机械效率，所以需在缓慢匀速提升时读数，静止时读数没有测量出摩擦力，故B同学正确；(3)[3]如果利用此装置提升更重的货物，有用功变大，额外功不变，有用功占总功的比例变大，故实验可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与物重有关；(4)[4]不计摩擦及绳重，额外功为克服动滑轮重做的功，滑轮组的机械效率：若将此滑轮组换一种绕绳方法，因物重和动滑轮重不变，所以滑轮组的机械效率不变．18、光滑相等不相等转动在同一直线相等相反同一直线小车【解析】

(1)[1]为了减小摩擦力对实验的影响，所以要尽量减小木块与水平面的摩擦，选用较光滑的水平桌面。[2][3]要说明平衡的两个力大小相等，既要让两边的拉力相等，即放的砝码质量相等，木块静止；同时也要做对照实验，让两边的拉力不相等，即放的砝码质量不相等，木块不静止，才能使实验结论具有普遍性。(2)[4][5]用手把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，放手后能观察到木块发生转动，当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1和F2作用在同一直线上。这个操作是用于探究作用在同一物体上的两个力平衡时是否满足在同一直线上。(3)[6][7][8]通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，才能平衡。(4)[9]因为滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，所以此实验为了减小摩擦的影响，用小车效果较好。19、受热均匀甲固液共存B【解析】

(1)利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度；(2)给出的数据可以看出，甲物质在熔化过程中保持一定的温度不变，即有一定的熔点；而乙物质在熔化过程中，温度一直升高，没有一定的熔点。因此，甲物质是晶体。由图像知，在第6min处于熔化过程中，所以是固液共存态，并且在熔化过程中吸热，温度保持不变；(3)由表格中数据