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文档简介
北京市密云区冯家峪中学2024届物理八下期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.关于分子和物体内能,下列说法正确的是A.杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力B.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能2.滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是()A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强C.人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D.在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力3.下列实例中,不是利用大气压强的是A.用胶头滴管吸取药液B.用吸管喝饮料C.活塞式抽水机D.用打气筒把空气压入自行车轮胎中4.下列单位中,功的单位是A.N B.Pa C.J D.W5.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强A.A最大B.B最大C.C最大D.一样大6.下列所示现象中,对物体做功的是A.搬而未起B.提着滑板在水平路面上前行C.人将木箱推到斜面的顶端D.举着杠铃在空中不动7.水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器,现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列5个说法中正确的有()①两小球受到的浮力相等②甲容器中液体的密度较小③甲容器中液体的质量较小④甲容器底部受到液体压强大⑤甲容器对水平桌面的压力小A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是()A.筷子B.核桃夹C.镊子D.面包夹9.中国茶文化源远流长,“茶品”是我们最好的饮品,如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶.观察水中起伏的茶叶,结合所学的物理知识,下列解释正确的是A.茶叶漂浮在水面时受到的浮力大于重力B.茶叶在逐渐下沉时受到的浮力等于重力C.茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强变大D.茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用10.如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中(若杯中水均没有溢出)。静止时,甲杯中,球形橡皮泥沉底,水面上升高度为h1,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1,球形橡皮泥受到水的浮力为F1,杯子对桌面的压力为F甲;乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度为h2,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2,碗状橡皮泥受到的浮力为F2,杯子对桌面的压力F乙。下列比较不正确的是()A.h1<h2 B.F1<F2 C.p1>p2 D.F甲=F乙11.如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是A.拉力F变大,F的力臂变小B.拉力F不变,F的力臂变大C.重力G不变,G的力臂变小D.重力G变小,G的力臂变大12.如图所示的工具中属于省力杠杆的是A.扳手 B.夹子C.钓鱼竿 D.赛艇的浆二、填空题13.首次测出大气压值的著名实验是________实验.测得的压强值为________Pa.大气压可用________气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而________.14.如图甲所示,底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水,底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆,细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3的圆柱体A,容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水以50cm3/s流出,同时开始计时,水位下降的高度随时间变化的规律如图(乙)所示,阀门未打开前水对容器底部的的压力为50N,则水对容器底部的压强为____________Pa。当t=55s时,细杆对圆柱体A的作用力大小为____________N。15.下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是_________;属于增大摩擦的应用是_________;利用惯性的应用是_________。(填序号)16.如图,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,两易拉罐将相互__________(选填“靠近”或“远离”);一个标准大气压等于__________mm高水银柱产生的压强。三、实验题17.(8分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让铁球从斜面上由静止滚下,撞击水平面上的木块如图所示。该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小,从而得出结论。此环节中所采用的研究问题的方法是_____法。铁球从斜面上滚下时,动能将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。18.(8分)小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动物理课本,使它做_____运动,根据__________知识,可知此时摩擦力与拉力大小_____;(2)小明以0.1m/s不变的速度水平直线拉动课本,如图所示弹簧测力计的分度值为_______N,其示数_____N;若在同一水平桌面上以0.2m/s不变的速度直线拉动同一课本,滑动摩擦力的大小_________(选填“变大”、“不变”或“变小”);(3)若想改变课本与桌面的摩擦力,你的方法是_____。(写一种即可)19.(8分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面的同一高度由静止下滑,先后在铺有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如图中的a、b、c所示:(1)保持小车从斜面下滑的高度不变,目的是使小车沿水平面开始运动时具有相同的________,这种研究方法在物理学上叫________法。(2)从实验中可以发现,表面越光滑,小车受到的阻力越________,小车运动的距离越________,由此,可以进一步推想,当小车不受阻力时,小车将一直保持做________运动。(3)可见我们可以得到一个重要的结论:物体的运动________用力来维持(选“需”或“不需要”)。这个结论是由实验分析并加上________的方法得到的。四、作图题20.(8分)如图所示,物体浮在容器中的水面上,将容器放在斜面上,请画出物体的受到浮力的示意图。(______)21.(8分)如图是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,请你在示意图中画出阻力臂l2(图中阻力F2已标出),并画出施加在A点的最小动力F1.(_____)五、计算题22.(10分)起重机在20s内将重为5×104N的大石头沿竖直方向匀速提升2m,求起重机对大石头所做的功和功率。23.(12分)小岩家购买某型号的四轮汽车的质量为1.8t,每个轮子与地面的接触面积为20cm2。假期全家开车去某地旅游,下车时观察里程表确定汽车行驶225km,所用时间是2.5h,消耗汽油20L(假设汽油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率为20kW。求:(1)汽车静止时对路面的压强?(2)汽车行驶的平均速度是多少?(3)汽车行驶过程的牵引力是多大?(4)汽车行驶过程所做的功是多少?
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.杯子里的水可以任意倒出,说明水具有流动性,不能说明分子之间没有引力;B.扩散现象正是由于分子在永不停息的做无规则运动;C.冰熔化吸热,因此内能增加;D.用力搓手两手之间相互克服摩擦做功,是通过做功的方式改变内能。2、D【解析】
A.人和滑板滑行的速度越快,则动能越大,而速度的大小不会影响物体的惯性,故A不符合题意;B.滑板底部装有滚轮,是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小地面对滑板的摩擦力,故B不符合题意;C.人和滑板从运动到静止,是由于受到地面阻力的作用,说明力能改变物体的运动状态,故C不符合题意;D.在水平面上匀速滑动时,人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等,方向相反,同时作用在人的身上,是一对平衡力,故D符合题意。故选D。3、D【解析】试题分析:大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.解:A、用滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里,利用了大气压.不符合题意.B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压.不符合题意.C、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的,利用了大气压.不符合题意.D、用力压打气筒的活塞,是人的推力把气充进轮胎中,与大气压无关.故本项符合题意.故选D.4、C【解析】
功的单位有:焦耳(J)、千瓦时(kW·h),牛顿(N)是力的单位,帕斯卡(Pa)是压强的单位,瓦(W)是功率的单位,故选C.5、A【解析】由液体压强公式p=ρgh可知,同种液体,深度越大,压强越大。由图可知,A容器中酒精深度最大,酒精对容器底部的压强最大,故A正确为答案。6、C【解析】
A.用力搬石头,石头未搬起,石头没有在力的方向上运动一段距离,力对石头没有做功。故A错误。B.提着滑板在水平路面上前行,提滑板的力竖直向上,但滑板在水平方向运动,即滑板没有在力的方向上运动一段距离,力对滑板没有做功。故B错误。C.人将木箱推到斜面的顶端,推力沿斜面向上作用在木箱上,木箱也沿斜面向上运动,符合做功的两个必要条件,所以推力对木箱做功。故C正确。D.举着杠铃在空中不动,杠铃没有在力的方向移动一段距离,力对杠铃没有做功。故D错误。7、B【解析】
①由于完全相同的小球在甲容器液体中漂浮,在乙容器液体中悬浮,所受浮力均等于自身重力,故①符合题意;②根据物体在液体中的沉浮状态,甲容器中液体密度大于小球的密度,乙容器中液体密度等于小球的密度,故甲容器中液体的密度较大,故②不符合题意;③由于容器与小球完全相同,液面高度相同,但甲容器中液体密度较大,故甲容器中液体的质量较大,故③不符合题意;④根据液体压强公式p=gh,由于甲容器中的液体密度大,液体高度相同,故甲容器底部受到液体压强大,故④符合题意。⑤两容器对桌面的压力等于容器重力、液体重力及小球重力之和,由于容器相同,液面高度相同,但甲容器中液体密度较大,故甲容器对水平桌面的压力更大,故⑤不符合题意;综上可知B符合题意。故选B。8、B【解析】
A.筷子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;B.核桃夹的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确;C.镊子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误;D.面包夹的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误.9、C【解析】
A.茶叶漂浮在水面时,是静止状态,受平衡力,即受到的浮力等于重力,故A错误。B.根据浮沉条件,茶叶在逐渐下沉时受到的浮力小于重力。故B错误。C.茶叶逐渐下沉过程中,深度增大。根据p=ρ液gh可知,当液体不变时,深度越深压强越大。故C正确。D.茶叶沉底后,其也受到上下表面水的压力差,即也受到浮力作用。故D错误。10、C【解析】
两橡皮泥相同,球形橡皮泥沉底,碗形橡皮泥漂浮,所以,由得,碗形橡皮泥排开水的体积大于球形橡皮泥排开水的体积,所以由得,S相同时,,所以乙杯水的总高度大于甲杯水的总高度,由得。在水平桌面上,,甲乙两杯水放入橡皮泥后,G相等,所以。本题选择的是不正确的,因此ABD正确,都不符合题意;C不正确,符合题意。故选C。11、A【解析】
重力G不变,由图可知,在木棒转动过程中,拉力F的力臂l1在减小,重力G的力臂l2在增大,由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2得到,拉力F增大,故A正确,BCD错误。12、A【解析】
A.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故A符合题意;B.夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故B不符合题意;C.在使用钓鱼竿时,手移动的距离小于鱼移动的距离,并且动力臂小于阻力臂,所以它属于费力杠杆,故C不符合题意.D.浆在划水的过程中,手移动的距离小于浆移动的距离,动力臂小于阻力臂,所以它属于费力杠杆,故D不符合题意.二、填空题13、托里拆利1.013×105水银降低【解析】
[1]首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验.[2]托里拆利实验测得大气压的值为1.013×105Pa.[3]常见气压计有水银气压计、无液气压计等,大气压可以用水银气压计或无液气压计测量.[4]大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越低.14、50001.8【解析】
[1]水对容器底部的压力为50N,则阀门未打开前水对容器底都的压强为[2]在0~40s,40s~64s,64s~84s三个时间段,水对容器底部的压力随时间变化的规律分别为一直线,说明40s时,水面到达A,64s时,水面离开A。则圆柱体A的高度在40s~64s这个时间段,流出的水量此水量等于A与容器间隙部分的体积,即解得A的底面积为因为液面下降与流速成正比,55s时从A的上表面计,下降的高度为则A在水面下的部分高度为A受到的浮力为A的重为静止时受力平衡,可知细杆对物体的作用力大小为15、bdf【解析】
a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。[1]其中属于减小压强的应用是b。[2]属于增大摩擦的应用是d。[3]利用惯性的应用是f。16、靠近760【解析】
[1]根据流体流速大的地方压强小这一规律,可知当向两个空易拉罐中间吹气时,此位置的空气流速加大,压强小于两边的压强,在压强差的作用下,两空易拉罐向中间靠近。[2]托里拆利最先通过实验的方法测量了大气压的数值,在托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱,可算出1个标准大气压的值为1.013×105Pa。三、实验题17、木块移动的距离转换变大【解析】解答:(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,通过观察木块被铁球撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小,这种方法是转换法;(2)铁球从斜面滚下过程中,质量不变,高度减小,故重力势能减小,同时速度变大,动能变大。点睛:(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,掌握转换法在实验中的应用,通过对木块做功的多少,来体现铁球动能的大小;(2)动能的大小与物体的质量、速度有关;重力势能的大小与物体的质量、高度有关。18、匀速直线二力平衡相等0.23.6不变见解析【解析】
(1)[1][2][3]用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动物理课本,使它做匀速直线运动,课本处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡知识,可知此时摩擦力与拉力大小相等。(2)[4][5][6]由图可知,测力计的分度值为0.2N,示数为3.6N,由于拉动课本做匀速直线运动,所以滑动摩擦力大小等于测力计的示数等于3.6N。速度增大到0.2m/s,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,仍为3.6N。(3)[7]若想改变课本与桌面的摩擦力,可以改变压力的大小,在课本上加一个砝码;改变接触面粗糙程度等。19、速度控制变量小远匀速直线不需要推理【解析】
(1)为完成研究“运动和力的关系”的实验,应采用控制变量的思想,即保持小车到达水平面时的速度相同。(2)根据实验现象,可得出摩擦力的变化对小车运动距离的影响;在实验现象的基础上,通过进一步推理,可得出水平面绝对光滑时小车的运动情况。(3)进一步总结力与运动的关系,牛顿第一定律是人大量实验事实的基础上,通过科学推理得出的,不能用实验直接验证;此实验采用了控制变量法和科学推理法,要学会对小车进行受力分析,能根据实验现象进行科学的推理,最终得出力与运动的关系。【详解】(1)[1][2
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