职业技术学院建筑识图与构造课程标准

建筑工程技术专业专业基础课程《建筑识图与构造》二〇二X年五月建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准（4）能够掌握建筑构造基本知识，熟练应用《构造标准图集》识读工程图建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准表3-1课程内容结构表项目编号项目内容教学任务参考学时项目一绪论任务1课程的基本内容和学习方法2任务2建筑的构成要素和分类2项目二制图的基本知识（12学时）任务1建筑制图标准4任务2绘图工具和仪器使用3任务3绘图的一般方法和步骤3任务4徒手绘图2项目三投影原理（10学时）任务1投影的形成与分类2任务2三面正投影2任务3点的投影2任务4面的投影2任务5线的投影2项目四形体的投影（14学时）任务1基本体的概念2任务2平面体投影2任务3曲面体投影2任务4组合体的投影2任务5视图阅读4任务6形体投影实训2项目五轴测投影任务1轴测投影图基本概念2任务2正等轴测图2任务3斜二轴测图2任务4轴测图绘制训练2项目六剖面图与断面图任务1剖面图的形成与分类2任务2剖面图绘制4（12学时）任务3断面图的形成与分类2任务4断面图绘制4项目七民用建筑基本构件（16学时）任务1民用建筑基本构件综述2任务2基础构造与识图2任务3墙体构造与识图2任务4楼地层构造与识图2任务5楼梯构造与识图2任务6门窗构造与识图2任务7屋顶构造与识图2任务8民用建筑基本构件识图综合训练2项目八民用建筑附属构件（12学时）任务1地下室2任务2阳台与雨蓬2任务3隔墙构造2任务4建筑装饰2任务5变形缝2任务6综合训练2项目九装配式建筑构造（8学时）任务1装配式建筑概述2任务2装配式建筑分类与应用2任务3装配式建筑构造2任务4综合训练2项目十工业建筑构造（6学时）任务1工业建筑概述2任务2工业建筑分类与应用2任务3工业建筑构造2项目十一建筑施工图识读（10学时）任务1认知建筑工程施工图2任务2识读建筑施工图首页、总平面图2任务3识读建筑平面图2任务4识读建筑立面图、剖面图2任务5识读建筑详图2项目十二工程实例识读任务1某工程施工图工程概况识读2任务2某工程施工图主要构件识读4（8学时）任务3某工程施工图附属构件识读2合计建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务22项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务4332项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务22222项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务222242项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务4332项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务2424项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务22222222掌握民用建筑基本构件的知识，识读建筑工程图中民教学（3）运用国家规范、标准、图集识读建筑教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：（3）运用国家规范、标准、图集识读建筑教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务222222项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务2222项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务222项目任务教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务22222项目任务识读建筑施工图，掌握建筑构造的做法，并会使用教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目名称参考课时学习型工作任务242项目任务识读建筑施工图，掌握建筑构造的做法，并会使用教学教学目标知识技能素养教学任务与实践教学任务：教学实践：对某工程（民用建筑、工业建筑各一）中的建筑技术规范学生角色教师具有良好的信息化教学能能力；具备良好的专业知教师数量考核评价建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准水平一建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准水平一建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准为学生为主体，教师为主导的教学活动，充分发挥学生的学习积极性和主动性。能力、职业素质养成和创新教育于一体的教学建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准建筑工程技术专业建筑工程技术专理论+实践建筑识图与构造中国建筑工业出版社2019-2020402019-2020第一学期1绪论课程基本内容和学习方法21建筑构成要素和分类22项目2制图的基本知识建筑制图标准2223绘图工具和仪器使用23绘图的一般方法和步骤2424徒手绘图25项目3投影原理投影的形成与分类25三面正投影26点的投影26线的投影27面的投影27项目4形体的投影基本体的概念28平面体的概念28曲面体的概念29组合体的投影29视图阅读22形体投影实训2项目5轴测投影轴测投影基本概念2正等轴测图2斜二轴测图2轴测图绘制训练2项目6剖面图与断面图剖面图的形成与分类2剖面图绘制22断面图的形成与分类2断面图绘制222019-2020第二学期1项目7民用建筑基本构件民用建筑基本构件综述21基础构造与识图22墙体构造与识图22楼地层构造与识图23楼梯构造与识图23门窗构造与识图24屋顶构造与识图24民用建筑基本构件识图综合训练25项目8民用建筑附属构件地下室25阳台与雨蓬26隔墙构造26建筑装饰27变形缝27综合训练28项目9装配式建筑构造装配式建筑概述28装配式建筑分类与应用29装配式建筑构造29综合训练2工业建筑构造工业建筑概述2工业建筑分类与应用2工业建筑构造2建筑施工图识读认知建筑工程施工图2识读建筑施工图首页、总平面图2识读建筑平面图2识读建筑立面图、剖面图2识读建筑详图2工程实例识读某工程施工图工程概况识读2某工程施工图主要构件识读22某工程施工图附属构件识读2总计40引入具体的项目。如:以真实工程施工图作为教学案例引入课堂，整个教学建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准程性评价成绩占课程总成绩的50%，结果性评价成绩占课程总成绩性评价以项目（表5-2、5-3）为单元来进行。结果性评价通过学期末的集中考学生的投影原理掌握情况，构造处理措施、绘制识读施项目一绪论项目二制图的基本知识项目三投影原理项目四形体的投影项目五轴测投影建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准项目六剖面图和断面图项目七民用建筑基本构件项目八民用建筑附属构件项目九装配式建筑构造项目十工业建筑构造项目十一建筑施工图识读项目十二工程实例识读建筑工程技术专业《建筑识图与构造》课程标准（6）筑龙网：/index.asp（1）学