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文档简介

成都石室阳安高三数学(文科)入学考试l2x,x3,x<0若f(x)=l2x,x8(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)2x2=1x2=1或9222xx9x28.设a,β为不同的平面,m,n为不同的直线,n」a,n」β,则“m」a”是“m」β”的()A.充要条件B.必要不充分条件210.在一个正三棱柱中,所有棱长都为2,各顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为() π28π56π12.已知可导函数f(x)的导函数为f,(x),若对任意的xR,都有f(x)>f,(x)+1,且f(0)=2021,则不等式f(x)一2020ex<1的解集为()5lo2-15lo2-116.若3x=,2,使2x2-λx+1<0成立是假命题,则实数λ的取值范围是.三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写17.已知函数f(x)=x3-ax2-3x.(1)若f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线y=-4x18.现在的高一年级学生将会是四川省首届参机抽取2名做面对面交流,求2名面对面交流学生19.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为正方形,DE(2)求三棱锥F-AEC的体积.21.函数f(x)=(x-2)ex-ax2+2ax,aeR.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为θ=(peR).OMONOMON(1)若∫(x)>g(x),求x的取值范围;成都石室阳安高三数学(文科)入学考试【答案】B【解析】【分析】结合题意利用并集的定义计算即可..【答案】B【解析】【分析】利用复数计算公式直接化简得到答案.【答案】C【解析】x83【答案】D【解析】5.指数函数y=ax的图象如图所示,则y=ax2+x图象顶点横坐标的取值范围是()(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)【答案】A【解析】22-a【答案】B【解析】2=1或2yA.x=1或2y-x2=1B.-x2=1-yC.x2-=1【答案】C【解析】【分析】根据双曲线的性质求解.因为焦点在x轴上,所以双曲线的标准方程为x2x292-9=18.设a,β为不同的平面,m,n为不同的直线,n」a,n」β,则“m」a”是“m」β”的()A.充要条件B.必要不充分条件【答案】A【解析】【分析】利用线面垂直和面面平行的知识即可判断.【详解】因为n」a,n」β,所以a∥β,若m」a,则m」β;若m」β,则m」a.2【答案】C【解析】【分析】根据指数函数、对数函数的性质判断即可.0.502210.在一个正三棱柱中,所有棱长都为2,各顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为()3 π28π56π【答案】B【解析】【分析】由已知画出图形,连接上下底面中心MN,则MN的中点即为外接球球心,连接CO,求出CO即可计算得出外接球的面积.【详解】由已知做出正三棱柱ABC-A1B1C1,则AB=BC=AC=AA1=2,设点M,N分别为正‘ABC,正ΔA1B1C1的中心,连接MN,则MN=2,连接CM并延长交于AB于CD,点D,则AD=BD=1,CMCD,设点O为MN中点,连接CO,则点O为正三棱柱ABC-A1B1C1ON=OM=1,因为点M为正‘ABC的中心,所以CD」AB,因为CM一平面ABC,所以MN」CM,3则正三棱柱外接球半径R=CO==外接球的球心,且MN」平面ABC, 3【答案】D【解析】值可得结果.12.已知可导函数f(x)的导函数为f,(x),若对任意的x=R,都有f(x)>f,(x)+1,且f(0)=2021,则不等式f(x)-2020ex<1的解集为()【答案】C【解析】【分析】构函数g(x)=f(x)-1xe,由题设条件可得其单调性,从而可求函数不等式的解.由f(x)-2020ex<1得<2020,∴g(x)<g(0),∵函数g(x)在R上单调递减,∴x>0,【解析】【分析】根据题意,由直线与圆相交列出不等式即可得到k的范围,再结合几何概型的概率计算公式即可得到结果.所以圆心到直线y=kx的距离d=|-2k|2333 ,3=l2-1l2-1【答案】5【解析】【分析】运用对数,指数的运算性质求解运算.122-2-1________xy【解析】=+++222x2y 【点睛】本题考查了基本不等式的简单应用,属于基础题.2-λx+1<0成立是假命题,则实数λ的取值范围是.【解析】利用函数的单调性求相应最值即可得到结论.(1)min(1)所以λ<2,三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写17.已知函数∫(x)=x3-ax2-3x.(1)若∫(x)在点(1,∫(1))处的切线与直线y=-4x+1平行,求实数a的值;【解析】(2)求出函数的导函数,再解关于导函数的不等式,即可求出函数的单调区间.因为∫(x)=x3-ax2-3x,所以∫,(x)=x2-2ax-3,当a=1时∫(x)=x3-x2-3x,则∫,(x)=x2-2x-3=(x+1)(x-3),18.现在的高一年级学生将会是四川省首届参机抽取2名做面对面交流,求2名面对面交流学生【解析】(2)由分层抽样得出成绩在2个区间的人数,列所以由古典概型知P.19.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为正方形,DE平面ABCD,DE∥BF,ADDE2,BF1.(2)求三棱锥FAEC的体积.【解析】ACBD,由DE平面ABCD得出DEAC,即可证明;体积公式计算即可.连接BD交AC于点O,因为DE∥BF,所以DE与BF共面,所以EF平面BDEF,所以ACBD,又因为DE平面ABCD,AC平面ABCD,所以DEAC,又因为BD平面BDEF,DE平面BDEF,BDDED,所以AC平面BDEF,又EF平面BDEF,所以ACEF.因为OF平面BDEF,OE平面BDEF,因为DE平面ABCD,DE∥BF,BD平面ABCD,所以DEDB,BF」DB,所以EO」FO,又因为AC平面AEC,EO一平面AEC,ACnEO=O,所以FO」平面AEC,所以VF一AEC=S‘AEC.FO=xx2xx=2.【解析】(|a222|2b2|2b2|ac1(4k2+3)x2-8k2x+4k2-12=0,34k2所以存在点P,使x轴上任意一点到直线PA与到直线PB的距离相等,此时P(4,0).(1)思路:先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在;若结论不正确则不存在.③当条件和结论都不知,按常规法解题很难时,可先由特殊情况探究,再推广到一般情况.21.函数f(x)=(x-2)ex-ax2+2ax,aeR.(e)(e)【解析】分别求出函数的单调性,即可得到函数的极值点,即可得解.当a=0时f(x)=(x-2)ex,则f,(x)=(x-1)ex,2e 2e 2函数f(x)=(x-2)ex-ax2+2ax定义域为R,且f,(x)=(x-1)ex-2ax+2a=(x-1)(ex-2a),x-2a>0恒成立,当2a=e,即a=时f,(x)>0恒成立,所以f(xe2(e)(e)(二)选考题:共10分.请考生在第22、23轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为θ=(peR).OMONOMON【答案】(1)p2_4p(sinθ+c7【解析】(x=pcosθ(x=pcosθ(2)联立直线和(1)中

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