2024年贵州省初中学业水平第三次诊断性检测语文试卷

“三诊”语文试题第1页共6页贵州省二○二四年初中学业水平第三次诊断性检测语文试题（考试时间150分钟，满分150分）注意事项：1.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。2.所有解答内容均须涂、写在答题卡上。3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。4.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。一、书写水平（5分）1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累（共4道小题，20分）贵州是中国酒文化的发源地之一,拥有悠久的酿酒历史和优越的酒文化传统。贵州以其独特的地理环境和气候条件而被yù①为“中国的酒乡”。贵州的酒文化自古以来就与茅台酒密不可分。茅台酒作为中国最具代表性的白酒品牌之一,被称为“国酒”。它以其独特的酿造工艺和卓越的品质yíng②得了国内外消费者的喜爱。茅台酒也成了贵州酒文化的象征之一。此外,贵州还有其他具有地方特色的酒品种,如习酒、金沙酒等。这些酒不仅口感chúnhòu③,而且具有独特的风味,代表了贵州独特的地域酒文化。贵州的酒文化也体现在人们的生活方式中。例如,在许多传统节日中和庆典上,贵州人总是离不开美酒佳肴。酒桌上,人们充满热情地分享故事和表达情感,以此增进友谊。贵州酒文化的传承得益于人们对本土文化的热爱和保护。当地政府和企业也在推动贵州酒文化的发展,并致力将其打造成贵州的文化名片。贵州的酒文化不仅仅是一种传统,更是一种丰富多彩的历史和文化遗产。2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.优越B.美酒佳肴C.传承D.丰富多彩4.根据所给信息默写相应内容。(10分)①箫鼓追随春社近，。(陆游《游山西村》)②浮云游子意，。(李白《送友人》)③苟全性命于乱世，。(诸葛亮《出师表》)④,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑤海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑥从这点出发,。(毛泽东《纪念白求恩》)“三诊”语文试题第2页共6页⑦《三峡》中的“，”从侧面衬托出山势的雄浑高耸,给人以壮美之感。⑧李白《行路难(其一)》中的“，”运用典故表明诗人期望得到明主赏识,施展自己的才能和抱负。5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)A.高尔基的小说《海燕》中的“海燕”象征革命高潮时期的无产阶级革命先驱者。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了305篇西周到春秋时期的诗歌。C.烽火,古时指边防报警的烟火，“烽火连三月”中的“烽火”用来借指战事。D.“黄发垂髫”借指老人和小孩；男子二十岁称“弱冠”，女子十五岁为“及笄”。三、阅读能力(共15道小题，50分)（一）整本书阅读（5分）6.下面名著片段中的“他”是()(3分)他是一个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生。……他先在南开中学,后在南开大学学会了英语……在巴黎帮助组织中国共产党。A.《朝花夕拾》中的范爱农B.《朝花夕拾》中的鲁迅C.《红星照耀中国》中的周恩来D.《红星照耀中国》中的徐特立7.作家柳青说:“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步。”而这几步往往是人生的重大抉择，决定着一个人一生的命运。请参考示例，从下面作品中任选一部，诠释这句话。（2分）《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》示例：简·爱得知罗切斯特的妻子还活着时，选择离开罗切斯特。她的选择为自己赢得了人格独立,并最终获得有尊严的爱情。（二）现代文阅读（28分）等到连翘开花时寇洵①过了六十岁,父亲大部分时间住在城里,但也闲不住,不时地往老家跑。②老家还有一间旧瓦屋。有一年,乡里下来一个政策,说是旧房子拆掉以后,可以按人头补偿两万块钱。父亲觉得留着老房子也没有什么用,就去签了字。可等到拆的时候父亲又舍不得了,觉得“真拆了,以后回去连个窝都没有了”。老房子就留下了。③老家还有几片自留地,已经荒了不少年。前些年,父亲种了核桃树,有百十来棵。父亲盼望着这些核桃树能给他带来一点收入,为此没少花工夫,不仅专门买了几车鸡粪拉回来给核桃树施肥,还学着给核桃树剪枝。在他的精心呵护下,这些核桃树长势良好,到了三年就挂了果。但父亲并不看重刚挂果的两年,甚至把刚结的核桃摘了,打算等到第五年,再让它们好好结果。有一年,父亲跟我说,那年的核桃卖了几百。那个数字微不足道,我转眼就忘了。又过了一年,父亲说,那年卖了一千几。又一年,这个数字继续往上涨。父亲每年卖了核桃以后,都会在电话里兴致勃勃地跟我说上半天,然后就是要给我寄核桃。④直到前两年,核桃树生病了,父亲不得不放弃。⑤父亲还想种树,这次看上了一种速生杨。他曾在县城北关的锯木场住过,那几年,他有时会去贩一些树,赚点零花钱。父亲觉得自己年岁越来越大,杨树种了以后,不需要怎么管理,他看重的是这个。“三诊”语文试题第3页共6页⑥我有不同意见。思念母亲的我,想把我们家的自留地、房前屋后都种上果树,桃树或者樱桃树都好。我想让那里开满鲜花,到处明媚起来。但父亲不知道我的这个想法。⑦大半年一直在忙活的父亲,种了一百多棵杨树。他说,等着吧,几年以后,这些杨树一棵就可以卖到多少多少。父亲又开始打他的算盘,我听了有点不屑。父亲又说,有一点总比没有好,有一点,他还可以给我贴补一点。⑧好像是从前年开始的,连翘的价格猛涨。我回家的时候,父亲开车带我往山里去,我看到沿路尽是进山去捋连翘的人。父亲说,人们带着干粮,一去就是一天,可以捋几十斤连翘,能卖好几百块。捋连翘的人太多了,野连翘毕竟有限,于是有人去种植连翘。有种得好的,一亩连翘就可以卖上万块。父亲说,我们有一小片菜地,前几年他无意间种了点儿连翘,他去捋了一些,竟然卖了九百块钱。这让父亲很意外,遂想着去种连翘。⑨父亲又回了老家。这次,父亲把种连翘的地方选在了家对门的坡上。那面坡上最早是杂树和藤蔓,坡下面是一条公路。有一年,父亲把半坡以下拾掇了一下,种了不少板栗树。如今,父亲打算把半坡以上也拾掇一下,全部种成连翘。父亲这么跟我说的时候,已经把那里的路修好了。⑩父亲七十岁了,我担心他太劳累。他却说,越不干活,身体越容易垮,每次回去干点活,就能多吃半碗饭,累是特别累,但对身体好。我知道拗不过他,就遂了他的意。父亲正在为种连翘做准备,我忽然想到,山上都种上连翘,等到连翘开花的时候,便是一片花海。那不正是我想要的吗?（选自《西安晚报》2023年6月14日,有删改）8.下面不是父亲正在忙活的树木是()(3分)A.核桃树B.杨树C.板栗树D.连翘9.父亲在自留地种树的主要原因是()(3分)A.希望获得更多经济收入B.想让自留地更加美观C.对连翘的市场价格上涨有信心D.想找到一种不需要太多管理的树木10.结合文章内容说说父亲是一个怎样的人。(4分)11.说说你从文中的父亲身上获得的启示。(4分)人工光合成技术：向太阳要廉价能源①进入21世纪,在科技进步、经济高速发展的同时,人类日益增长的能源需求与能源短缺的矛盾不断加剧,而太阳能作为地球上能量丰富而又取之不竭的能源,给人类文明持续发展带来新希望。②化学家向大自然学习,从植物的光合作用原理中得到启发,开发了人工光合成技术,即在太阳光的驱动下将二氧化碳与水转化为有机燃料、工业原料、氧气,成功实现太阳能向化学能的转化。该技术凭借其反应条件温和、成本低廉等优势,被称为“21世纪梦技术”。“三诊”语文试题第4页共6页③美国化学家创新人工光合作用新系统,将水和二氧化碳转化为乙醇、甲烷等物质,作为燃料电池的燃料,实现了低碳甚至零碳的目标。④最早被报道的人工光合成反应,可以追溯到1972年日本科学家藤岛昭等人发现的二氧化钛半导体材料,可光电催化还原二氧化碳生成甲醇和甲醛,引爆波及全球的研究热潮。⑤目前,人们普遍认为人工光合成过程分为3个步骤:首先是光生载流子的生成过程。半导体材料价带上的电子吸收光能,跃迁至导带,同时将空穴留在价带上。电子与空穴这对光生载流子,具有与半导体导带或价带位置对应的还原与氧化能力。其次,在光生载流子迁移过程中,一部分寿命较长的光生载流子,会在电场或者扩散作用下分别迁移至半导体表面参与反应过程。最后,迁移到半导体表面的光生载流子,与吸附在半导体表面上的二氧化碳和水发生氧化还原反应,完成人工光合成过程。⑥通过人工光合成的3个主要步骤不难看出,高效的半导体材料与器件是实现太阳能转化和利用,以及发展人工光合成技术的关键。在40多年的发展历程中,科学家们研发了种类繁多的人工光合成材料和体系,然而组成与结构单一的半导体材料,很难同时满足人工光合成各步骤的需求,因此设计并构建特殊结构或表面活性单元,成为合成高效的半导体材料与器件的有效策略。国内外众多学者对此类半导体材料开展了大量研究,并取得了可喜进展,研制出众多复合半导体材料。⑦除了应对地球能源危机,中国科学院院士邹志刚等人于2022年提出将人工光合成技术应用于地外空间新思路,提出一套利用月壤进行地外人工光合成的策略,主要利用人类呼吸的二氧化碳和月球上原位开采的水资源,共同产生碳氢化合物和氧气。这一策略有助于未来人类在月球上探测、居住和旅行,实现这一目标可以极大提高人类在月球生存的可行性和持久性,为实现“零能耗”的月球生命保障系统奠定了理论基础。⑧随着人工光合成技术的不断发展,其在化学、物理、材料、能源等诸多领域受到许多关注,在清洁能源、国防军事、汽车工业、家电行业等众多领域展现出广阔应用前景。（选自《科普时报》2023年4月14日,有删改）12.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)A.文章先总括介绍人工光合成技术,再说明其发展情况、合成步骤、材料等,最后总说应用前景。B.第⑤段具体介绍了目前人工光合成过程的3个步骤,为下文介绍人工光合成技术的发展做铺垫。C.第⑦段中加点词语“这一目标”代指“这一策略有助于未来人类在月球上探测、居住和旅行”。D.本文主要运用逻辑顺序来说明人工光合成技术,比如第⑥段就运用了由现象到本质的逻辑顺序。13.结合文章内容,说说人工光合成技术可以给人类带来哪些益处。(4分)14.说说文章标题“人工光合成技术:向太阳要廉价能源”的作用。(3分)15.阅读下面的链接材料,说说材料中描述的内容符合文中“人工光合成技术”中的哪种策略。(4分)【链接】……利用月球夜间约-173℃的极低温度,将二氧化碳从人类呼吸的空气中凝结分离;然后利用太阳光,将嫦娥五号月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂,把人类呼出的废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇。“三诊”语文试题第5页共6页（三）古代诗文阅读（17分）宁越欲干齐桓公,困穷无以自达,以商于齐,暮宿于郭门之外。桓公郊迎客,夜开门,爝火甚盛,从者甚众。宁越望见桓公而歌。桓公闻之,抚其仆之手曰:“异哉!歌者非常人也!”命后车载之。桓公赣之衣冠而见,说以为天下。桓公大说,将任之。群臣争之曰:“客,卫人也,卫之去齐不远,君不若使人问之。问之而故①贤者也,用之未晚。”桓公曰:“不然。问之患其有小恶也。以人之小恶而忘人之大美,此人主之所以失天下之士也。”凡听必有验②,一听而弗复问,合其所以也。且人固难合也,权③而用其长者而已矣。当是举也,桓公得之矣。（选自刘向《淮南子·道应训》,有删改）【注释】①故：同“固”,本来。②验：验证。③权：权衡。16.根据文意,下列说法正确的一项是()(3分)A.宁越热爱音乐,有一次唱歌被齐桓公听到。B.齐桓公觉得宁越是个优秀的歌唱家,主动求见他。C.群臣坚决反对齐桓公重用宁越,还派人调查宁越。D.齐桓公不同意群臣的意见,表明了他的用人之道。17.从全文看,齐桓公的用人原则是什么?(4分)18.下列句子中加点词意思和用法相同的一项是()(3分)A.桓公闻之B.桓公大说C.君不若使人问之D.卫之去齐不远闻之于宋君(《穿井得一人》)说如此(《桃花源记》)若为佣耕(《陈涉世家》)予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。琴苏诗轼若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听?19.下列诗句与上面两首诗一样蕴含理趣的一项是()(3分)A.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。B.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。C.政入万山围子里,一山放出一山拦。D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。20.这两首哲理诗表现理趣的方法各有不同,试做分析。(4分)“三诊”语文试题第6页共6页四、综合运用（共3道小题,15分）班级将开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。21.下面是材料小组小语同学搜集的有关材料,请选出语序最合理的一项()(3分)①无论何时何地,生活处处都离不开语文。②阅读书籍、获取知识,也离不开语文的帮助。③思考问题、解决难题时,语文是我们的工具。④我们与他人交流和表达情感,都需要运用语文。⑤语文让我们欣赏文学作品,感受美的力量。⑥语文是我们与世界沟通的桥梁,也是我们思考、表达的重要工具。A.⑥②⑤①④③B.①⑥⑤③④②C.③①②⑥⑤④D.①④②⑤③⑥22.下面是辩论小组小文同学拟写的发言稿,其中有两处内容不妥,请找出来并提出修改意见。(6分)①语文这门学科,涵盖了文字、语言、阅读、写作等方面的内容。②语文教育能够提高学生的思维能力、表达能力和创造能力。③通过学习语文,使我们能够掌握正确的表达方式,提高沟通能力,与他人加强交流和增进理解。④此外,语文教育还能够培养学生的阅读能力,使其能够理解和分析各种文本,从中获取知识和信息。⑤同时,语文教育还注重培养学生的写作能力,使其能够准确、流畅地表达自己的观点和思想。⑥总之,语文不仅仅是一种能力的培养,更是一门学科,它对学生的成长具有重要的意义。23.阅读小组小贵同学准备就话题“语文素养”在活动中发言,请根据语境帮他把发言稿补充完整。(6分)语文素养的提升不能只依靠语文书,更要从丰富的生活中去汲取营养。打开语文这扇窗,呈现在眼前的是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的妩媚,是,是,是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨……它或博大深沉,或温情似水,涵泳其中,你会情不自禁地仰慕、沉醉、震撼……五、写作能力（60分）24.阅读下面的材料,按要求作文。幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然,幸福是互助与奉献,幸福是父亲递过来的一顶草帽,幸福是妈妈传出的一声呼唤,幸福是朋友写的一个温馨的字条……我们每个人都有过幸福的经历,都品味过幸福的甜蜜。打开往事的大门,你会发现,幸福像花儿一样绽放在生活的每个角落。请以“我真幸福”为题,写一篇600～700字的记叙文。写作提示及要求:(1)结合自己的经历和感受,描述幸福的不同层面。如书山寻宝、亲近自然、互助与奉献、家庭的温暖、友谊的陪伴等。(2)注意情感表达，让读者能够共情。如表达对知识的热爱和追求、对家人的感恩和珍惜、对友谊的珍视和感激、对生活中细节的感激等。(3)合理安排篇章结构，保持文章主题的一致性;注意语言流畅、准确,注意段落分明和逻辑清晰。(4)切忌抄袭和使用真实的地名、校名、人名；根据提示内容可以进行适当的删减或扩展。“三诊”语文试题第7页共6页参考答案2.①誉②赢③醇厚3.A（“优越”指优胜，优良，可以形容<品种、质量、成绩、作风等>十分好。不符合语境，可改为“卓越”）4.①衣冠简朴古风存②落日故人情③不求闻达于诸侯④拣尽寒枝不肯栖⑤天涯若比邻⑥就可以变为大有利于人民的人⑦自非亭午夜分，不见曦月⑧闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边5.A（《海燕》是散文诗）6.C7.示例一：保尔在全身瘫痪、双目失明、失去工作能力时，选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说，以文学创作为新的武器，继续投入战斗。示例二：祥子的车被抢走，买车钱被敲诈走，小福子上吊自杀，面对一系列挫折，他选择向现实妥协，最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。8.A（根据文中“前两年，核桃树生病了，父亲不得不放弃”可以判断）11.示例：文中的父亲虽然年纪已经很大，但仍然坚持劳动，不断尝试新的事物，并从中得到了乐趣和收获。一个老人对生活的热爱和对自己的信心，启发我们要保持对生活的热情和信心，迎接生活的挑战。12.D（“由现象到本质”错误，应是“由抽象到具体”）13.①帮助人类用太阳光获取廉价能源，从而应对地球能源危机；②可以应用于地外空间，有助于未来人类在月球上探测、居住和旅行。14.内容上，点明了本文的说明对象“人工光合成技术”，以及这一技术的主要目标“向太阳要廉价能源”；表达上，运用了拟人的修辞手法，新颖别致，激发读者的阅读兴趣。15.示例：链接材料说明了利用月球夜间的极低温度将二氧化碳从人类呼吸的空气中凝结分离，再利用太阳光，把月壤作为催化剂，将月球表面开采的水资源与人类呼出的废气等转化为能源的过程，这与文章第⑦段中国科学院院士邹志刚等人提出的将人工光合成技术应用于地外空间的新思路相吻合。因此，材料中描述的内容符合“利用月壤进行地外人工