2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷（上海专用）（考试版）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________第=PAGE3*2-15页第=PAGE3*26页………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封第=PAGE2*2-13页第=PAGE2*24页2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷八年级语文（考试时间：100分钟试卷满分：150分）注意事项：1.本场考试时间100

分钟，试卷共6页，满分150

分，答题纸共2页。

2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。5．测试范围：部编版8年级上册第1-3单元。6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.______________________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）2.风声一何盛，___________________________。（《赠从弟》刘桢）3.__________________，志在千里。（《龟虽寿》曹操）

4.柴门何萧条，____________________________。（《______________》曹植）（二）阅读下面选文，完成第5—9题（22分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元《三峡》）【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日天宇晴霁四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自《入蜀记》）[注]①祠：供奉鬼神、祖先或先贤的庙堂。②太、华、街庐：泰山，华山、衡山庐山。③翳：遮盖，这里指云。5．解释下列句子中加点词的意思。（4分）（1）至于夏水襄陵

襄：______________（2）略无阙处

阙：______________（3）虽乘奔御风

奔：______________

（4）然十二峰者不可悉见

悉：______________6．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（

）（3分）A．或王命急宣

或遇其叱咄 B．其间千二百里

其真无马邪C．不以疾也

不以物喜 D．春冬之时

乃记之而去7．翻译文中画线的句子。（4分）（1）夏水襄陵，沿溯阻绝。（2）议者谓太、华衡、庐皆无此奇。8．请用“/”标示出下面语句的停顿之处。（标两处）（6分）是日天宇睛霁四顾无纤翳9．甲、乙两文都突出了“山之高”，在原文中找到相应的句子填写在横线上。（5分）二、现代文（35分）（一）阅读下文，完成第10—12题（16分）罗圈腿的小猎狗曹文轩①一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。②它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。③主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑得比较快了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲儿地笑话它，说它是傻瓜。④终于，有一天，它跳过了一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。⑤猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次打猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。它开始起跑，跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。⑥河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部下到了水里。⑦放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”⑧猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。⑨所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。⑩又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。⑪突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，大摇大摆地跑掉了！⑫众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。⑬这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一束光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着的那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。⑭从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。⑮人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”⑯一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（有删改）10．梳理文章内容，小猎狗为了得到主人的重视，都付出了哪些努力？（4分）11．请简要分析文中划线句子的作用。（6分）12．小猎狗的罗圈腿从被嘲笑、忽视到后来人们啧啧称赞，你对此有什么感想？（6分）（二）阅读下文，完成第13—17题（19分）聪明人为什么不好打交道①最近我偶然翻到了一本书，叫《社交天性》。这本书是讲人为什么是一种社交动物，其中有些洞察很有意思。②那我就來说说我从这本书里得到的启发。我先来问一个问题，人的大脑闲下来的时候在干吗？你可能会说，闲下来的时候，当然是什么也不干啊。我以前和你的看法是一样的，看了这本书以后我才知道，我们的大脑会把所有的空闲利用起来，只干一件事儿，那就是思考他人和自己的关系。③一系列实验发现，不管你原来在执行什么任务，只要接到休息的命令，休息的时间无论是30秒还是两秒，你的大脑都会打开“默认网络”。换句话说，这不是你主动的选择，这是完全下意识的。进一步研究还发现，不仅成年人是这样，即使是刚出生的婴儿也是这样。人在什么都不想的时候，默认就开始想各种人际关系。④还有一种现象，就是为什么聪明人往往都不好打交道？本事大的人，往往脾气不好。过去我们以为，这不过因为他们自负、骄傲、看不起人。但是如果从大脑的这种现象来看，还真不见得是性格因素。聪明人往往善于做目的性很强的思考。比如做数学题，比如实施某项计划。问题是大脑的带宽就那么多、时间就那么多，干了这样就不能干那样。目的性很强的思考多了，那种漫无目的的社会性思考就少了。这两个神经网络是互相矛盾的，就好像跷跷板的两头，你开启我就关闭，一个打开的程度高，另一个关闭的程度也就高。⑤聪明人做的社会性思考少，人际关系的连接度就低，同理心就差，所以显得脾气大。⑥我曾经讲过一个概念，叫“国民总时间”。很多产业在争抢的就是对人的时间份额的占用。他们用什么东西来抢？当然是目的性很强的认知活动。每一款游戏、软件，都希望你尽可能利用所有闲暇时间，把每一分、每一秒都分配在目的性特别强的事情上。比如打游戏，你的大脑会调动各个脑区，一起配合，才能打好游戏。那个在无所事事的情况下才会自己打开的默认网络，当然就无机可乘了。宅男是什么人？他们不是懒人，是一群被目的性智力活动占用了全部大脑带宽的人，他们恰恰不懒，是一点时间都不肯浪费的人，是没空想人际关系，所以人际关系能力低下的人。⑦想到这里，我不禁倒吸一口凉气。我们从小就被灌输一种观念，要珍惜时间，要把时间安排到各种有用的事情上，这本身没有错。但是在现在的商业环境下，每一种商业服务都把自己打扮成非常有用的样子，占用我们的一部分时间。它们在我们的脑子里挤来挤去，最后的结果就是我们被迫关闭了那个至关重要的默认网络和里面的社会认知功能。我们追求能力，到头来反而对自己的能力造成了致命的损害。⑧我又顺便想通了第四种现象：为什么创业者群落里，比如硅谷，特别流行冥想？刨除冥想中那些神秘主义色彩的活动，你会发现，它核心的作用就是一个，强制性地把大脑清空，把注意力集中到自己的身体和心灵内部，把目的性很强的认知活动暂时关掉一会儿。在冥想结束的一刹那，我们才有可能回到对人际关系想三想四的本来面目，重新回到一个人的正常状态。（选自《读者》2022年2期）13．有人从第一段中得知本文的说明对象是“人类社交”。你认同吗？说说你的看法。（4分）14．请你说说作者从《社交天性》这本中得到的第一个启示。（4分）15．请你从说明方法的角度赏读划线句子，并给“聪明人不好打交道”这一说法一个公正的解释。（3分）16．有同学因电子游戏上瘾而变宅男，请你深度分析他变宅的原因。（3分）17．为了避免更多人成为宅男，读完本文，请你给青少年提几条合理的建议。（5分）三、综合运用（20分）阅读下面材料，完成第18—20题（20分）【材料一】劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，获得灵感的。将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。（摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》，人民网2022年5月7日）【材料二】母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种地了。……我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。（选自朱德《回忆我的母亲》）【材料三】漫画《如何解开粽子》（见下图）18.怎样才能让初中生爱劳动，会劳动，校长想听听同学们的意见。请你结合材料一，材料二谈谈看法。（写出三条）（6分）19.周末，文雅、文博一起到文栋家做客。午饭时间快到了，文栋穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问，“文栋，你家怎