教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷附参考答案【培优a卷】

教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（

）能传播声音。A.空气

B.液体

C.固体2.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（

）。A.声音

B.振动

C.音质3.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（

）。A.

B.

C.4.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（

）。A.1号弦发出的声音最高

B.2号弦发出的声音最高

C.4号弦发出的声音最高5.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（

）。A.音量

B.音调

C.音色6.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（

）。A.越来越高

B.越来越低

C.不变二.填空题(共6题，共20分)1.探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越长，发出的声音越（

），振动得越（

）。2.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（

）来制造出不同的声音。3.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（

）。4.声音能在（

）、（

）、固体中传播。5.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（

）。6.声音可以在（

）、（

）、（

）中传播。三.判断题(共6题，共12分)1.我们听到的各种声音都是靠空气传播的，固体和液体不能传播声音。（

）2.物体振动的幅度越大，发出的声音就越强。（

）3.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（

）4.动物的发声与振动无关。（

）5.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（

）6.小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。拨动拉得较紧的橡皮筋

听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣

听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快

听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子

听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。六.简答题(共5题，共25分)1.为什么女生的音高比男生高？2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？3.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？七.材料题(共2题，共11分)1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。2.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？八.综合题(共3题，共26分)1.实验目的∶声音是怎样产生的。相同的鼓，在按压的时候（

）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（

）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（

）才会发出声音。2.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。以上实验结果说明：（1）尺子伸出桌面的长度越长，声音就越（

），尺子伸出桌面的长度越短，声音就越（

）。（2）音高是由物体振动的（

）决定的，物体振动的越快，声音就越（

），物体振动的越慢，声音就越（

）。3.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表，填表并解决问题。1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。2.对应钢尺伸出桌面的长度（尺长），把声音的高低（音高）部分涂成阴影，制成柱形图。3.分析柱形图，发现尺长越短，振动得越（

）声音越（

）尺长越长，振动得越（

）声音越（

）。4.由以上结论可以推测，用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片，长铝片发出的声音（

），短铝片发出的声音（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.A二.填空题1.低；慢2.乐器3.声带4.液体；气体5.收集声音6.固体；液体；气体三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.慢；低；快；高六.简答题1.女生的声带细、紧，发声时振动的快，发出的声音高，故女生的音高比男生高。2.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。3.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。4.答：同一根弦振动部分越，音高就越低，振动部分越短，音高就越高；振动部分越松，音高就越低，振动部分越紧，音高就越高。5.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。七.材料题1.因为相对液体、气体来说，声音在固体中传播的效果最好，所以隔着装沙子的塑料袋听到的声音效果最好，其次是装水塑料袋，效果最不好的是装空气的塑料袋。2.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细