部编版四年级下册道德与法治期末测试卷含答案【a卷】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.广西壮族自治区每到（

），家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋。A.“三月三”歌节B.孝顺节C.饮水节2.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（

）。A.事不关己，不管不问B.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受3.每年的端午节，我们习惯吃的食物是（

）。A.元宵B.粽子C.月饼4.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（

）A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公道5.端午节是为了纪念（

）才设立的节日。A.楚王B.屈原C.李白D.华佗6.下面是合理消费的是（

）。A.买东西不加节制，经常超过预算B.按实际需要购买日常用品C.到处借钱购买不退改需要的用品D.暴饮暴食，不知约束7.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（

）A.不管质量如何，只要便宜就可以购买B.要参考销售量C.要参考顾客评价8.下面说法错误的是（

）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重9.下列行为属于合理消费的是（

）A.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。10.（

）是我们的衣食之源、生存之本。A.农业B.工业C.商业二.填空题(共10题，共46分)1.（

）的建设靠大家，（

）发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。2.产生冲突并不可怕，采用（

），可以很好的（

）3.购买食品时，尽量购买绿色、（

）的产品。4.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（

）的教诲。5.（

）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。6.每逢（

），民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。7.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）都是民间艺术的组成部分。8.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（

）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（

）。

9.随着社会的（

）和人们生活需求的（

），工业产品的生产也在不断（

）和（

），目的是给人们提供更加（

）和（

）的生活。10.有时候我们会向朋友提出（

）的要求，却不知道，正是这些（

）的要求，伤害了朋友之间的友谊。三.判断题(共10题，共20分)1.家乡的过去和现在差不多、变化不大。（

）2.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（

）3.发生冲突时，立即反击，我才不会受气呢。（

）4.中国农民丰收节是我国每年的夏至日。（

）5.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（

）6.浪费的数目不大，就无所谓。（

）7.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（

）8.这是食品安全标志。（

）9.对好朋友的所有要求与困难，都应一帮到底。（

）10.为了留住优良的习俗，国家和社会都在努力。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看。中秋节

饺子端午节

元宵元宵节

粽子春节

月饼五.填表题(共1题，共12分)1.填表：六.简答题(共6题，共32分)1.请你说一说你爸爸妈妈的职业，并且说一说他们工作的主要内容。2.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。3.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。4.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。5.化解冲突有哪些好方法？6.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？七.辨析题(共1题，共8分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。八.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？九.综合题(共3题，共25分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.A二.填空题1.家乡；家乡2.合理的方法；解决3.健康4.讲信用5.工业产品6.端午节7.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺8.潜伏；察觉9.进步；提高；发展；变化；舒适；方便10.不合理；不合理三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.人们聚集到泉边，喝泉水，开展丰富多彩的庆祝活动。家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋，进行对歌活动。藏历新年；进行传统赛马与表演活动。孝顺节；人们煮拗九粥送亲朋好友，已经出嫁的女儿要回家孝敬父母。那达慕；人们从四面八方聚集到一起，进行赛马，摔跤，射箭等喜庆活动。泼水节；人们相互泼水，欢度自己的节日。六.简答题1.示例：我的父母都是老师。他们每天七点就踏上了去学校的道路，直到晚上6钟才能回到家里。他们每天都要在学校里上课，帮助学生们提高自己的学习水平。2.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。3.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。4.①主动道歉（有错者）；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公的谈一谈；④请人调节；⑤写道歉信；⑥换位思考，为对方着想。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。6.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。七.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。八.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。九.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到