鲁提辖拳打镇关西课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

鲁提辖拳打镇关西第1页开启智慧门，积累小常识

小说概念利用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，经过完整故事情节和经典环境描写，广泛地多方面地反应现实生活一个文学体裁。小说三要素：

人物，情节，环境第2页浏览文本，谁是读音小高手唱喏（）：一边作揖，一边打招呼。聒噪（）:喧华，打搅。恁地（）：这么地，如此。腌臜泼才（）（）：肮脏无赖。彀（）：现在写作“够”。赊账（）臊子（）咄（）：大声斥责。磬（）、钹（）、铙（）rěguōnènāzāgòushēsàoduōqìngbónáo记牢喔！第3页

《水浒传》是一部著名描写农民起义长篇小说。史籍曾载宋江等36人造反事迹。文学名著《水浒传》如一幅长长历史画卷，展示了宋代政治文化，市井风情，社会景观。梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，敢报天下不平，其性格光彩照人，令世人敬仰。

《水浒传》中一百单八将，传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民间广泛流传，而且形成了风景独特“水浒文化”。

《水浒传》作者是谁？颇有争议。电视连续剧《水浒传》就标明原作者为施耐庵、罗贯中2人。《水浒传》介绍第4页施耐庵

施耐庵是元末明初小说家，兴化白驹场人（今属江苏）。他依据民间刘传宋江起义故事，写成长篇小说《水浒传》。内容描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官逼民反情形，描写宋江起义和失败经过，以及众多英雄好汉被逼上梁山故事，塑造了大批栩栩如生人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。《水浒传》是中国四大古典小说之一。（其它是《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》）作者介绍第5页课文主要人物介绍

梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达，是经略提辖，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，更名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看管菜园，因倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江进攻方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。

第6页课文故事之前情节九纹龙史进去延安寻找师父王进，却误到了小种经略府所在渭州。在茶坊里巧遇鲁达。鲁达对史进一见如故，邀他一同上街喝酒。在前往酒楼途中，又遇见正在耍枪卖膏药李忠，于是三人一齐去酒楼。第7页给课文分成四个部分，并简明归纳意思。

一（１－７）潘家酒楼，鲁达倾听金老父女倾诉。（开端）

二（８－９）鲁家客店，鲁达保护金家父女离开。（发展）三（10－20）郑屠肉铺，鲁达痛打郑屠。（高潮、结局）四（21）渭州南门，鲁达亡命出走。（尾声）第8页课文大致结构:起因听金氏父女血泪控诉发展救金氏父女脱离虎口高潮结局打痛揍郑屠伸张正义尾声离丢弃官职亡命出走时间为序时间为序时间为序第9页1234第10页5678第11页9101112第12页1314第13页思索并回答：本文塑造了哪几个人物？分别代表了社会中哪类人物？第14页鲁达郑屠金公父女店小二侠义英雄恶霸弱小百姓帮凶第15页(１)酒楼会友倾听控诉

动作：丢在地上（粗鲁）摸出银子（爽利慷慨）

语言：大骂郑屠（不畏强暴伸张正义嫉恶如仇）说李忠不爽利（侠义豪爽慷慨）

(２)客店送行动作：打店小二（勇武嫉恶如仇）鲁达性格特点第16页(３)拳打郑屠语言：三次消遣郑屠（有勇有谋）打前骂郑屠（有正义感直爽）

动作：三拳打死镇关西（勇武嫉恶如仇）

(4)智走异乡

心理活动和语言：．．．（粗中有细，有勇有谋）

鲁达性格特点第17页鲁达性格总结（１）仗义疏财，豪爽大方。情节：请史进、李忠喝酒，向金家父女赠银。（２）疾恶如仇、见义勇为。情节：倾听金家父女诉苦，帮助其逃生。拳打郑屠。（３）急躁鲁莽，但勇而有谋，粗中有细。情节：听完哭诉马上就要去打死郑屠。“在店门口坐了两个时辰”。先救助金家父女脱险再惩处郑屠。教训郑屠时，先采取“寻衅滋事”激将法，使自己痛打郑屠显得更合理，又保护了金氏父女，可见其考虑问题之周全。打死郑屠后谎称其“诈死”以利逃脱，更见其机敏。第18页鲁达性格总结鲁达是行伍出身下级卑官，他武艺超群，军功显赫，本能够逍遥自在地做他武官，但他同情弱小，疾恶如仇，仗义疏财，见义勇为。即使豪爽鲁莽，但粗中有细，有勇也有谋。在《水浒》中，他是个和尚造反经典，在民间，也是广大人民群众喜爱形象。第19页思索：在课文中，作者是用了什么方法来塑造鲁达形象?提醒：小说除了经过情节和矛盾冲突展示人物性格外，还要经过各种方法。本文描写人物，用了哪些方法?第20页

（１）语言、动作、心理描写等方法，使人物形象活灵活现。（请找出经典例子）如：在酒楼上，酒保问客人要什么下酒菜，这本是很正常，但鲁达却道：“问甚么!但有，只顾卖来，一发算钱还你!这厮，只顾来聒噪!”不耐烦语言非常准确地刻画了鲁智深急躁鲁莽性格。听到隔壁有人啼哭，鲁智深焦躁起来，“便把碟儿盏儿都丢在楼板上”。这些动作描写，也足见他脾气急躁。“那个镇关西郑大官人在哪里住?”当金氏父女讲出自己遭遇，他又迫不及待地问了这一句，这不仅表现了他急躁，而且也表明了他同情弱小，好打抱不平性格。为了确保金氏父女完全脱险，他痛打阻拦金氏父女店小二后，便“向店里掇条凳子，坐了两个时辰”，这些动作描写，一方面说明他怕店小二去向郑屠报告，其次，说明了他虽然性情急躁，却并非只会逞匹夫之勇，而是粗中有细，与坏人斗争很讲究策略。第21页（２）人物心理描写，或以其它人物进行映衬方法，也突出了人物性格。

鲁达“寻思”能够看出其粗中有细特点，史进、李忠“相劝了三五回”，映衬出鲁达疾恶如仇，郑屠低三下四，反衬出鲁达浩然正气。第22页

中国古代白话小说不但善于在情节发展中刻画人物，而且善于经过外貌神情、语言行动描写，还有细节描写刻画人物。什么是细节描写呢?

细节，细小情节。即对描写对象，进行详细、细腻描写，不但摹其形，而且传其神。细节描写通常有肖像细节、行动细节、语言细节、心理细节、景物和场景细节等。细节是揭示人物内心世界，展现人物个性特征和渲染气氛一个有力伎俩。第23页自读课文10-20段，独立思索处理问题：

⑴分析“三次消遣郑屠”（从鲁提辖要求、郑屠反应来分析）

第一次消遣：

鲁达要求

；郑屠反应

。第二次消遣：

鲁达要求

；郑屠反应

。第三次消遣：

鲁达要求

；郑屠反应

。十斤精肉，切做臊子“使得”，“自去”，“细细”十斤肥肉，切做臊子“小人切便了”，“细细”十斤寸金软骨，剁做臊子“笑”，“特地”，“消遣我？”第24页鲁达为何要三次消遣郑屠？

为了激怒郑屠，使其主动动手，为“拳打”找正当借口；反应了鲁达粗中有细、有勇有谋性格。第25页

(2)分析“三拳痛打郑屠”（从打前骂、打位置、打得结果、描写角度、比喻修辞几方面来分析）打前骂位置结果比喻描写角度第一拳第二拳第三拳你怎样鲜血强骗了鼻子迸流油酱铺味觉金翠莲？歪

还敢眼眶际眼棱缝应口！眉梢裂，乌彩帛铺视觉珠迸出

有出气水陆

破落户太阳穴无入气全堂听觉道场

第26页总结归纳比喻和细节描写作用。本文高潮和结局部分，借助了比喻和细节描写，不但使人物有血有肉，形象饱满、详细，鲜明地表达了人物性格，而且使情节有声有色，引人入胜。第27页鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐变了.鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。这一段从哪几个方面描绘了鲁提辖性格特征？有些人说大丈夫做事敢作敢为，这么结尾有损鲁提辖形象，你认为呢？思索第28页你认为鲁提辖有罪还是无罪？

认真阅读课文，找出理由。第29页罪状陈说：鲁达，男，39岁，曾任渭州经略府提辖。因三拳打死镇关西，畏罪潜逃。据调查取证，现陈罪状以下：A、其性情急躁，作人粗鲁，有重大杀人之嫌。其在潘家酒楼听到隔壁阁子里有些人哽哽咽咽啼哭，便焦躁地把碟儿盏儿都丢在楼板上；听到金氏父女陈说，便又是骂，又是要杀（他就曾扬言“洒家去打死了那厮便来”）可见有杀人动机。

B、客店小二，受人之托，实有没有奈，但鲁达大开手脚，伤及无辜，行为恶劣。

C、在拳打镇关西过程中，镇关西已讨饶，但鲁达只求打得痛快，“还说洒家偏不饶你”，结果了郑屠性命。其伎俩残忍，罪行重大。

D、明知打死了郑屠，却还说“你诈死”，这是欺惑民众，罪加一等。第30页思索鲁达这么人物形象更多是让我们经过他们遭遇来认识黑暗封建社会。我们生活在社会主义法治社会，对他们那种路见不平，拔刀相助江湖义气，独来独往个人英雄主义应有正确认识，不能够盲目搬用，要有法制观念，要依法办事。鲁达生活在封建社会，那个时代，他们特殊经历造就了他们鲜明性格，我们应该怎样对待鲁达这么人物?第31页“怎样强骗了金翠莲?”“还敢应口?”“洒家偏不饶你！”每一拳都打得有理，对欺人霸世郑屠，鲁达打得痛快，有疾恶如仇个性，出于义而拔刀相助。第32页归纳小结：请同学把以上分析归纳起来，口头总结鲁达是一个什么样人？义粗细第33页小结鲁达性格特点：“义”、“粗”、“细”。“义”是鲁提辖灵魂，他之所以“打”、“救”无不出于一个“义”字。“粗”与“细”统一，是鲁提辖性格特色。第34页按要求从课文中摘出语句并分析:检测(1)能表示鲁达“粗”一面句子.A、原句：_________________分析：_____________________B、原句：___________________分析：_____________________(2)能表明鲁达“细”一面句子.A、原句：_________________分析:_______________________B、原句：_________________分析:_______________________(3)能表明鲁达“爽”一面句子.原句:______________________分析:________________________(4)能表明鲁达“勇”一面句子.原句:________________