2024年邵阳市高三第一次联考试题卷历史试卷（含答案）

2024年邵阳市高三第一次联考试题卷

历史

本试卷满分100分，考试用时75分钟。2024.01

注意事项:

1.答卷前，考生季少将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。将条形号横贴在答题卞上“条形码

粘贴区

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择孥必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准像用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无

效。

4.保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡，试题卷自行保存。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求

的。

1.距今约7000年的浙江河姆渡遗址出土了骨相、木杵和石磨盘、叉、钩、骨哨、骨箭头、弹丸等工具，也发现

成堆的稻谷、稻叶及大量的菱角、酸枣等遗迹。这说明河姆渡文化

A.仍处于旧石器时代B.尚未出现经济和生活的第一次革命

C.率先迈入文明时代D.渔猎和采集仍是当时重要经济活动

2.汉朝的皇帝有六玺，分别用于封禅、封命诸侯及三师三公、赐诸侯及三师三公、征发国内兵、封命蕃国君、赐

蕃国君书等。隋唐确立皇帝使用八玺的制度。明初皇帝已增至17枚玺（宝）。乾隆时定制，确定为御宝35枚。

玺（宝）制度演变反映出

A.行政中枢机构的调整B.历代皇帝勤于政事

C.皇帝的职责日益明确D.君主专制不断加强

3.下面是秦朝和唐朝时期京城至广州主要交通干线示意图

图1

图1到图2变化的主要原因是

A.区域经济的发展变化B.南北联系逐渐加强

C.北方人口的大量南迁D.统治疆域日益扩大

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4.宋朝设立非常多的经济部门参与市场管理，包括市舶司、盐井监、酒务（酿酒厂）、造船务、纺织院、染

院、磨坊、茶磨等，具有金融功能的经济部门有榷货务、便钱务、交子务、市易务、检校库、抵当所等。

这反映出宋代

A.国家机构臃肿效率低下B.政府与民争利的现象严重

C.商业环境宽松监管松弛D.经济活动中政府角色变化；

5.明代宋应星的《天工开物》，留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间的功效差别，推算了一亩稻秧

可供移栽的面积和稻秧生长的时日，比较了胡麻、意麻子、樟树子的榨油量，记录了手工业和农业工具

构成部件的尺寸。宋应星的这些做法

A.已孕育近代科学研究的方法B.体现了传统科技对事物规律的探究

C.表明中国古代科技领先世界D.推动传统科技直接向近代科技转型

6.魏源在《海国图志》里介绍了五大洲国家的历史、地理、政治、经济以及船械制造等，同时指出“万里

一朔（幽暗），莫如中华”；徐继畲在《瀛环志略》中对近80：个国家地区的历史变迁、风土人情、社会

演变等作了比较详细的论述，却认为“坤舆大地，以中国为主”。这反映出

A.中国式现代化运动电此开启B：中国学者研究历史视野的拓展

C.开放与保守并存的时代烙印D.封建士大夫阶层的锻昧与腐朽

7.1915年以后，以“新”字命名的各种进步刊物和社会团体大量涌现，如《新申报》《新生活》《新湖南》

《新中国》、新民学会、励新学会等。这反映出新文化运动

A.使中国命运有了光明发展前景B.改变了中国传统文化的格局

C.促进知识分子主体意识的觉醒D.对新闻出版业影响尤为突出

8.1937年11月，徐特立等在长沙建立八路军驻湘通讯处，他们积极宣传党的抗日主张；协助省（工）委迅

速恢复和发展党的组织，培训党员骨干；组织群众性抗日救亡团体，发动募集抗日物资；开展上层工作,

广泛团结各阶层抗日爱国人士，营救革命同志；输送优秀青年去延安等地。八路军驻湘通讯处

A.为反抗日本在湘殖民统治而成立

B.使湖南成为全国抗战运动的中心

C.促进第二次国共合作的正式形成

D.推动湖南抗日民族统一战线形成

9.右图是1958年吴少云绘制的年画——《晒干拣净卖给国家》。此画

A.说明当时我国已经解决温饱问题

B.体现崇尚劳动热爱集体时代风尚

C.反映出土地改革调动了农民积极性

D.再现了大跃进时期农业现代化成就

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10.1900年1月，德国颁布施行的民法典分为总则、债法、物权、亲属、继承五编，至今仍在使

用；2020年制定实施的我国民法典分为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权

责任七编。与德国民法典相比，我国民法典

A.注重保护私有财产B.突出人的主体地位

C.更加重视商品经济的发展D.借鉴法治文明建设的成果

11.“倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死；自由民在诉讼案

件中提供罪证，而所述无从证实，倘案关生命问题，如此应处死；倘法官审理讼案，作出判决，

提出正式判决书，而后来又变更其判决，如此应揭发其擅改判决之罪行，科之以相当于原案中之

起诉金额的十二倍罚金。”这些规定反映出《汉谟拉比法典》

A.强调法律面前人人平等B.借鉴了罗马法司法厚则

C.导致司法程序复杂繁琐D.追求社会的公平与正义

12.英国著名历史学家蒙克说道:：“刀斧可以砍下君主的头颅，但唯有通过语言我们才能废除君主制。”

英国革命确立了现代国家的基础，即国家主权是一种非人格化的存在，人民的同意和普遍福祉才是政

权合法性的来源。这里的“塔言”丰厚指

A.三权分立说B.天赋人权说.

C.社会契约论D.暴力革命论

13.1779年，兰开夏地区出现大规模反机器骚乱；1796年约克郡骚乱，以至当局不得不驻扎军队弹压；180

2年纺织领域起毛机使用，号致威尔替郡、萨默特郡骚乱。.飞梭和珍妮纺纱机在推行过程中，也曾遭到

手工业者的敌视。.这说明

A.社会底层都反对科技创新B.工人阶级斗争进入自觉阶段：

C.社会保障机制有待于完善D.马克思主义诞生的条件成熟

14.美国50个州名中有半数以上是以印第安语命名的，其中阿肯色、犹他等9个州多来自印第安部落名，

其他州名源于英牛、渚语、荷兰语、西更牙语等。,如今美国地名中有28处麦迪逊、23处华盛顿、1

4个巴黎、11个波士顿。美国地名来历

A.凸显了民族间的文化认同问题B.承载着美国文明发展变化史

C.反映出北美文化以欧洲为主导D.印证了美国文明的底蕴深厚

15.1961年贝尔格莱德会议召开时，正值柏林危机达到高潮，全侨与会国家元首都给赫鲁晓夫和肯尼迪写

了内容相同的个人信件，对于战争威胁发出警告，并呼吁和平的解决方案。这一集体行动

A.反映南北斗争主导世界格局B.导致世界两极格局走向崩溃

C.展示了第三世界政治影响力D.阻止了柏林危机向热战转化

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16.对下图的合理解释是，日本

251

日本主要行业出口份额（％）

・1991年，2000-2002年均值

(

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金

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・

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制

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品

”

A.开始成为世界工厂B.高技术产品的优势明显

C.逐步扭转贸易逆差D.经济结构呈现不合理性

二、非选择题:本题共3小题,其中17题18分,18题16分,19题18分，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。（18分）.

材料一

始皇还……浮江，至湘山（君山）祠。逢大风，几不得渡。上问博士日：“湘君神?''博士对日：“闻

之，尧女，舜之妻，而葬此。”於是始皇大怒，使刑徒三千人皆伐湘山树，赭（使……红色）其山。

—《史记•秦始皇本纪》

材料二

（始皇）廿九年四月己卯，丞相臣（隗）状、臣（王）维受制相（湘）山上:“自吾以天下已并，亲抚晦（海）

内南至苍梧，凌涉洞庭之水，登相（湘）山、屏山，其树木野美，望骆翠山以南，树木见亦美，其皆禁

勿伐。”臣状、臣维请:“其禁树木尽如禁苑树木，而令苍梧谨明为骆翠山以南所封刊（封山禁伐）。臣敢

请。''制日：“可。”

岳麓书院所收藏出土秦简之“秦始皇禁湘山”诏书

材料三

春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。不夏月，毋敢夜草为灰，取生荔、麝（卵）毂，毋毒鱼鳖，

置罔（网），到七月而纵之。唯不幸死而伐维（棺）享（椁）者，是不用时。

——《睡虎地秦墓竹简•田律》

（1）材料一、二是探究秦始皇是否在湘山“伐树赭山”的史料，判断其史料价值高低，并说明理由。研

究此问题还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（8分）

（2）根据材料并结合所学中国古代史知识，从国家治理角度简评秦始皇。（10分）

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18.阅读材料，完成下列要求。（16分）

材料某学者在研究两宋时期的经济与社会知识内容时，拟定了如下目录（部分）:

“碌嚎有为”的宋人

第一章北民南迁的耕耘----农业

第二章百工巧匠的智慧----手工业

第三章熙来攘往的贾客——商业贸易

第一节互市贸易的商旅-一榷场贸易

第二节海丝之路的船粕—-海外贸易

第四章璀璨群星的宋城--城市经济

⑴根据材料并结合所学知识，概括指出书籍（章节）目录的作用。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，为《千年未有之大变局一一晚清历史》一书拟定章节目录。（要求：至

少编写三章，每一章需要有两节，合乎逻辑。）（12分）

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19.阅读材料,完成下列要求。（18分）

材料一

公元前11世纪犹太人在巴勒斯坦地区建立希伯来王国，后亚述、巴比伦、波斯等外族都曾占领

此地。

公元前1世纪罗马帝国侵入，绝大部分犹太人流亡世界各地。

公元7世纪成为阿拉伯帝国的一部分。阿拉伯人不断移入，并和当地土著居民同化，逐步形成了

现代巴勒斯坦阿拉伯人。

此后的一千多年，巴勒斯坦一直是由坦阿拉伯人居住，直到现在。

19世纪末，在“犹太复国运动''者策动下，大批犹太人移入巴勒斯坦，与当地阿拉伯人不断发生流

血冲突。

1920年，英国将巴勒斯坦分为东西两部分。

第二次世界大战后，在美、苏两国的支持下，1947年联合国大会通过决议，规定巴勒斯坦地区建

立犹太国和阿拉伯国，耶路撒冷国际化。

1948年5月，以色列建国后，因为侵占阿拉伯人士地，双方于1948〜1982年发生五次中东战争。后

来阿拉伯国家战败，100多万巴勒斯坦阿拉伯人被赶出世代居住的家园，沦为难民。

材料二

第二次世界大战全面爆发前后重大事件（部分）、

事件主要大国态度

!见1年月本挑起九一八事变侵略中国东北

国联调查团（英法控制）提出实行国际共管

英法没有封锁意大利必经的苏伊士运河，没有切断

1935年意大利对埃塞俄比亚不宣而战

石油供应

德、意武装干涉，英、法“不干涉”政策、美乌“中

1936年西班牙内战

立”政策

1938年德国对捷克斯洛伐克提出领土要求英法与律意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区

割让给德国

1939年德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发

英法被迫对德宣战

一改编自张海鹏《第二次世界大战历史的宏观反思》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析巴以冲突的主要原因。（8分）

（2）根据材料并结合所学世界近现代史知识，围绕世界和平提炼一个论题，并加以阐述。（要求：写明论题，史

论结合，表述清晰。）（10分）

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2024年邵阳市高三第一次联考试题参考答案与评分标准

历史

17.（18分）

（1）高低：材料二史料价值高。（2分）

理由：材料一属第二手史料；材料二属于第一手史料，所以其史料价值高。（2分）

补充：方志、笔记、口述史料、图像史料；实物史料（考古资料）等。（任答两点得4分）

⑵评价:

进步性：秦始皇是地主阶级政治家、战略家、改革家；建立起统一的多民族国家；确立的国家

和基层治理制度等为历代王朝所沿用等。（任意答出其中一点得2分）

具体内容：建立起中央集权的政治制度（皇帝制度、三公九卿制、郡县制等）；建立以御史大夫

为首的中央监察体系；官员选拔上“以法为教”“以吏为师”，考核实行上计制；颁行《秦律》，

以法治国；加强基层管理（分类登记户籍、设乡里、什伍组织）；统一车轨，大修驰道、直道，

五尺道；统一文字、货币和度量衡；建立文书管理体系；重视少数民族管理（设典客、典属国）;

北逐匈奴，修筑长城，南抚夷、越等；重视生态文明建设（实行田律）；整顿社会风俗等。（任意

答出其中三点得6分，其他言之有理也可）

局限性：暴君（暴政）；横征暴敛；焚书坑儒；巡游求仙；大兴土木；刑法严苛等。（2分，指

出局限性或体现局限性的具体内容即可）

18.（16分）

（1）作用：帮助读者快速了解其主要内容和主题思想；展示书籍的结构和作者的写作思路；提纲挈领,

引导读者快速掌握书的核心内容；帮助读者快速记忆和检索，提高阅读效率；目录设计增强读者

的阅读兴趣等。（任意答出其中两点得4分，其他言之有理也可）

（2）目录示例：

千年未有之大变局（晚清史：1840—1912年）

第一章天朝的危机与政治转型

第一节西方的侵略一海陆边疆危机的加剧

第二节人民的反抗一社会下层的反抗斗争

第三节师夷之长技一政府自上而下的自救

第二章经济近代化缓慢转型

第一节传统农耕文明受到冲击

第二节民族工业的艰难起步

第三节外来商品和资本涌入

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第三章西学东渐的深入

第一节开眼看世界

第二节中学为体，西学为用