第一单元 古代文明的产生与发展 综合测试（含答案） 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第一单元古代文明的产生与发展综合测试一、单选题1．在美索不达米亚、希腊、印度、中国和玛雅等文明中都出现过洪水灭世的传说，这说明A．人类文明间互相交流相互影响 B．人类文明一元多体C．人类早期征服自然的能力有限 D．人类文明融通包容2．泥土、制笔用的芦苇在古代西亚的沼泽地区随处可见，因此泥板在很长时期内是两河流域最重要的书写材料；纸莎草是尼罗河三角洲遍地可见的植物，压制成页非常简单。这说明（

）A．文字产生受制于书写材料的类型 B．书写材料的选择与自然环境相关C．尼罗河流域先民最早发明造纸术 D．两河流域的楔形文字影响范围广3．古希腊的建筑艺术在公元前5世纪达到相当的高度，各种神庙和竞技场等争奇斗艳。但希腊人的私人居所简陋而朴素。这反映出（

）A．希腊人以城邦为公共生活中心 B．希腊公民政治权力受到限制C．希腊城邦的贫富差别不断扩大 D．海外移民增加导致人口流失4．古罗马时期，西塞罗通过《论法律》《论责任》等著作赞颂为国捐躯的英雄和民众，奥古斯都兴建了神庙（供奉战神、凯撒大帝等）罗马广场及凯旋门等纪念场所。这些做法A．适应了商品经济的发展 B．促进了国家立法的完备C．增强了罗马民族凝聚力 D．完善了帝国的公共设施5．雅典公职人员产生的途径是A．家族世袭B．民主选举C．政府任命D．毛遂自荐6．古代世界各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征，导致这一特征的主要因素是（

）A．海洋的天然阻隔 B．生产力发展水平限制C．古代帝国的扩张 D．各地区语言文字差异7．下面地图的名称应该是（

）A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．东罗马帝国 D．希腊化的世界8．公民法逐渐演变为“万民法”的根本原因是A．公民法的司法规范不够完善B．罗马人长期的司法实践C．罗马社会政治、经济的不断发展D．为了适应自然法理念的要求9．古代雅典时期，有公民说：“如果你们中谁要问是什么力量把议事会召集起来……是法律和人们对法律的遵从；因为法律一旦被废除，每个人都只做自己喜欢做的事情，不但城邦要解体，就连我们的生活也将与荒野的禽兽无异。”这主要反映出当时雅典A．法律衰败造成城邦危机 B．法律审判程序日渐完善C．法律秩序保障民主政治 D．法律平等意识成为共识10．15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期，帝国人口约600万，是当时最为强大的印第安人国家。为征税和征兵，帝国政府A．将全国划分为四大政区 B．按人口多少设置各级官员C．修建了完善的道路系统 D．编制了详细的人口调查表11．如图所示的建筑物是世界八大奇迹之一，它是古代哪一文明最有影响力的象征之一A．古巴比伦 B．古代中国 C．古代印度 D．古代埃及12．著名古希腊研究专家邦纳说：“全部希腊文明的出发点和对象是人，它从人的需要出发，它注意的是人的利益和进步，它同时既探索世界也探索人，通过一方探索另一方。”下列思想可以反映这一观点的是A．认识你自己 B．人是万物的尺度C．顺应自然的生活就是至善 D．人是天生的政治动物13．在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果不属于东方文明的是A．象形文字 B．佛教 C．《荷马史诗》 D．《汉谟拉比法典》14．罗马帝国朱里亚·克劳狄王朝（公元前27年—公元68年）诸帝从屋大维到尼禄都出生于首都罗马，弗拉维王朝（69年—96年）三位皇帝“原籍”是意大利萨宾地区列阿特城。而安东尼王朝（96年—192年）的皇帝图拉真出生于西班牙行省贝提卡，以上史实反映了（

）A．罗马帝国政治统治不稳定 B．罗马帝国的统治基础扩大C．罗马帝国自由民地位平等 D．帝国的扩张促使文化融合15．古代印度的《摩奴法典》规定：“假若任何出生低级的人，因贪欲而以高级的职业为生，则国王剥夺其财产后，应立即放逐之。”此规定（

)A．保证了高级种姓血统的纯正 B．强化了刹帝利与吠舍的差别C．说明印度的政治受宗教控制 D．体现出种姓职业世袭化特征16．梭伦改革时明确规定，凡外国人具有行业专长、欲携眷永久定居雅典的，可获得公民权利；凡父亲未传授其子一技之长的，儿子对父亲无奉养义务。梭伦此举旨在（

）A．扩大雅典的公民权 B．依据财产来划分等级C．促进工商业的发展 D．逐步取消债务奴隶制17．苏格拉底曾说：“如果说，没有多大价值的工艺不必经过有本领的师傅的指导就会自己精通这一见解是荒谬的；那么，把像治理城邦这样伟大的工作，认为人们自然而然地做出来，那就更加荒谬了。”其意在强调（

）A．政治自由有名无实 B．城邦公民缺少民主意识C．主张实行僭主政治 D．雅典民主政治存在缺陷18．托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲眴窄的一隅，生活着近百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料中的“他们”()A．较为注重实际，崇尚秩序 B．能直接参与政治，追求民主权利C．生活在古希腊 D．最终被罗马人征服19．柏拉图说:“奴隶绝不会成为主人的朋友,小人也不会成为君子的朋友,即使他们攫有了平等的地位也不会如此;因为如果对不平等的东西给予平等地位,其结果正是不平等。”对此理解正确的有(

)①雅典社会是建立在不平等基础之上的②柏拉图不赞成所有人之间的平等③雅典民主并非真正意义上的民主政治④雅典社会以消除不平等为目的A．①②③ B．①②④ C．①③ D．③④20．古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……不同文明、宗教、种族求同存异开放包容，书写相互尊重的壮丽诗篇。上述涉及的文明不包括A．印度文明 B．中华文明 C．埃及文明 D．爱琴文明二、材料分析题21．阅读材料，完成下列要求。材料一

公元前4千纪始，东地中海青铜文明包括西亚、北非、南欧三个亚区。这三个亚区的共性也比较明显——均流行青铜人像或神像，随之流行的还有青铜牛、印章、护身符、双翼斧等。青铜人像或神像多与祭祀活动有关，早期形体较小，晚期出现一些真人大小的雕像。人像的身份有法老、国王、神袛、祭司、祈愿者、献祭者、武士等，体现了东地中海青铜文明浓厚的神灵信仰和宗教氛围。材料二

亚欧草原青铜文明自西而东可分为东欧、南西伯利亚-中亚、中国北方-蒙古高原三个亚区。这三个亚区青铜器的类别与形制存在一些差异，比如东欧流行双刀战斧、横签战斧、板斧等，南西伯利亚-中亚流行弓背刀、钩刺矛、喇叭口形耳环等，中国北方-蒙古高原则流行管斧、铃首刀、铃首剑等。不过，共性更为明显，比如武器十分发达，工具、装饰品比较常见，晚期都流行马具和鍑，还有动物装饰艺术。材料三

公元前3千纪末期，中国进入青铜时代，纵观中原青铜文明可以发现，以容器为核心的特征始终未曾改变，只是在细节上发生一些变化。比如器类方面，夏代至西周早期，青铜容器以爵、斝、觚、尊、自、罍、觥、壶等酒器为主，形成了标识身份等级的爵觚制度、流行兽面纹、夔龙纹、凤鸟纹等传说类动物纹饰，罕见人物形象；西周中期至战国时期，青铜容器以鼎、鬲、簋、篮、敦、豆等食器为主，形成了秩序分明的鼎簋制度和编钟制度，流行窃曲纹、鳞纹、环带纹、蟠螭纹、蟠虺纹等抽象纹饰，偶见人物形象。中国青铜文明的另一个突出特征是青铜器铭文众多，尤其是有很多长铭文的青铜器。——上述材料均摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识，分析三种青铜文明存在差异的原因。(2)根据材料三并结合所学知识，概括中国青铜文明的主要特征。22．阅读材料，回答问题。材料一

希腊也没有一个共同的国王和共同的行政管理机构，每个城市自成一个国家。只有某些东西把希腊联合在一起了：共同的信仰和共同的体育运动。……譬如，为了纪念众神之父宙斯，人们每隔四年在其圣地举行一次盛大的赛会。这个圣地叫奥林匹亚，那里有大的神庙，也有一座运动场，所有的希腊人，多里安人和伊安尼尔人、斯巴达人和雅典人都来到那里，以显示他们在短跑、掷铁饼、投标枪、摔跤和赛车方面的才能。——摘自（英）贡布里希《写给大家的简明世界史：从远古到现代》材料二

图为希腊埃皮道罗斯剧场。剧场兴建于公元前4世纪中期，利用山坡地势，观众席逐排升高，呈半圆形，并有放射形的通道。表演区是位于剧场中心一块圈形平地，后面有化妆及存放道具用的建筑物。剧场不仅是娱乐场所，也是自由民集会的地方(1)根据材料一，概括古希腊各城邦的关系，指出奥林匹亚遗址在当时所起的作用。(2)根据材料二并结合所学知识，简析图1的史料价值。23．阅读材料，完成下列要求。材料一

美索不达米亚（公元前4000年—公元前2000年之间）古埃及（公元前3200年—公元前500年之间）古印度（公元前3000年—公元前1700年之间）中国（公元前2000年开始）古希腊（公元前800年—公元前146年）是世界上的“五大文明发源地”。这是学术界普遍认同的说法。材料二

“平民政体”（民主政体）一词的确解应该是自由而贫穷——同时又为多数——的人们所控制的政体；相似地，“寡头政体”一词的确解应该是富有而出身较高——同时又为少数——的人们所控制的政体。——【古希腊】亚里士多德著，吴寿彭译《政治学》（1）根据自然地理环境，材料一中涉及的文明可以划分为哪两类？请探讨造成两类文明巨大差异的主要原因。四大文明古国是农业文明的代表。依据材料一地图，说说其产生的相同自然地理条件有哪些？（列举两例）（2）材料二中的哪种政体更能发挥公民的创造力，造就辉煌灿烂的古希腊文化？试举两例予以说明。参考答案：1．C2．B3．A4．C5．B6．B7．D8．C9．C10．D11．D12．B13．C14．B15．D16．C17．D18．C19．A20．D21．(1)原因：自然地理环境影响；文明类型不同；文明之间交流交融的程度；对自然世界的认知差异。(2)特征：容器发达、乐器成套、铭文众多、块范铸造、等差有序。22．(1)关系：独立自治；作用：促进希腊各城邦之间体育和文化的交流；一定程度上增进了希腊的凝聚力；(2)图1是古希腊的剧场建筑，有利于研究古希腊的建筑风格；古希腊剧场不仅是娱乐场所，还是自由民