新疆阿克苏沙雅县2024届物理八下期末综合测试模拟试题及答案解析_第1页
新疆阿克苏沙雅县2024届物理八下期末综合测试模拟试题及答案解析_第2页
新疆阿克苏沙雅县2024届物理八下期末综合测试模拟试题及答案解析_第3页
新疆阿克苏沙雅县2024届物理八下期末综合测试模拟试题及答案解析_第4页
新疆阿克苏沙雅县2024届物理八下期末综合测试模拟试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆阿克苏沙雅县2024届物理八下期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是A.海水的密度小于人体的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D.人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力2.下列说法中正确的是A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的实验B.同一地点的大气压总是固定不变的C.托里拆利实验中玻璃管内的水银面上方是真空D.大气压随海拔高度的减小而减小3.下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律能通过实验直接验证B.前进的汽车紧急刹车时车上的人会向车前进的方向倾倒C.静止的物体受力以后一定能够运动起来D.静止的物体没有惯性4.历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.伽利略5.在图中的四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动6.以下关于力的描述不正确的是A.力是物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变 D.力的作用效果与力的三要素有关7.小刚身高1.7m,他站在水平地面上竖直放置的平面镜前,距平面镜的距离为2m处。小刚在平面镜中像的高度为h,像距镜面的距离为s,则下列判断正确的是()A.h=2m B.h=4m C.s=2m D.s=1.7m8.下列物体重量最接近20N的是()A.一个苹果B.一只母鸡C.一个鸡蛋D.一张课桌二、多选题9.以下数据中符合实际的是A.一张课桌高约80cm B.人的正常体温约37℃C.人步行的速度约3.1m/s D.一个中学生的质量约600g10.如图所示,质地均匀的实心圆柱体A和圆柱体B放在水平地面上,它们对地面的压强分别为pA、pB,密度分別为ρA、ρB,底面积分别为SA、SB,质量分別为mA、mB,髙度分别为hA、hB,已知pA:pB=6:5;hA:hB=3:2,SA:SB=5:8,下列计箅结果正确的是A.两圆柱体的质量之比是mA:mB=4:3B.两圆柱体的密度之比是ρA:ρB,=5:4C.如果将圆柱体A水平切去hA,则两圆柱体对地面压强相等D.如果沿水平方向从两个圆柱体上部切去mA,则圆柱体A、B对地面的压强之比是4:5三、填空题11.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(1)pA、pB和pC的大小关系是_____;(2)要使水在C点的压强pC变小,可以采取的做法是_____________(写出一种即可).12.如图甲,是运动员用力拉开弓,弓被拉弯,这说明力能改变物体的_____,如图乙是用乒乓球拍击打飞来的乒乓球时,乒乓球会被弹回说明力能改变物体的_____。13.如图所示,木块下面是一长木板,小明将弾簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是水平________(选填“向左”或向右),拉动速度变大,弹簧测力计示数________。(选填“变大”“変小”或“不变”)14.学习了液体压强知识后,小明产生了浓厚的探究兴趣。他先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图(a)所示,三个小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大;然后他又在塑料瓶中装有浓盐水(ρ盐水>ρ水)再度把它放在水槽中,发现盐水从塑料瓶中射出,如图(b)所示。根据上述现象,归纳得出初步结论:(1)根据图(a)可知:______;(2)根据图(b)可知:______。(各填一个结论即可)15.如图所示,用拇指与食指压一支铅笔的两端,_____(填“拇指”或“食指”)受到的压强大,这是由于压力一定时,_____则受到的压强越大的缘故;若拇指受到的压力为2N,笔尖的受力面积为0.5mm2,则食指受到的压强为_____Pa。16.人体内的血液对血管壁____________(选填“存在”或“不存在”)压强,如图所示,常见血压计的主要部件是一个U形管压强计,U形管压强计是根据____________原理制成的。人体安静时,lmin内心脏推动血液流动做功约为90J,则心脏的功率约为____________W;做同样大小的功可将重30N的物体匀速升高____________m。四、作图、实验探究题17.如图甲,踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下,用图乙中的A点看作为向右滚动的足球,请在乙图上作出此刻足球所受各力的示意图______。18.如图甲所示,为按压式订书机,人手在A点施加压力F1,将订书针钉入B点下方的纸张中,纸张对订书机点产生阻力F2,转轴O为支点,乙图是该订书机的简化示意图,请在图乙中画出阻力臂l2.(_________)19.(10分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)小华同学先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲所示的位置。为了使杠杆在水平位置平衡,此时应向______(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母。使杠杆在水平位置平衡的好处之一是便于从杠杆上直接测量______。(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂______个钩码(每个钩码都是相同的)。(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向,使杠杆保持在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。五、计算题20.(6分)为了倡导绿色出行,永宁县投放了大量的电动自行车,如下图,质量为50kg的小明同学骑着一辆质量为20kg电动自行车在平直公路上匀速行驶(g=10N/kg)。求:(1)小明骑电动自行车对地面的压力是多少?(2)小明骑电动自行车与地面总的接触面积为20cm2,则他骑车行驶时对地面的压强为多少?(3)电动自行车的构造和使用上利用了很多物理知识,请写出其中一点。21.(6分)抗震救灾中,要用重型吊机从倒塌房屋的废墟中搜救被困人员。如果重型吊机在起吊过程中吊起了质量为20000kg的重物(钢绳的重和摩擦不计,g=10N/kg)。求:(1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?(2)若重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升15s,重型吊机对重物所做的功为多少焦?(3)在重物匀速竖直上升的过程中,重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?

参考答案一、单选题1、C【解析】

A.液体的密度大于物体的密度时,物体漂浮;人漂浮在死海上看书,即海水的密度大于人的密度,故A错误;B.人漂浮在死海上看书,此时的浮力等于自身的重力,故B错误;CD.人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确,D错误;故选C。2、C【解析】

A.马德堡半球实验是证明大气压存在的实验.故A错误.B.大气压除了与海拔高度有关之外,还与天气有关,所以同一地点的大气压不是固定不变的.故B错误.C.托里拆利实验中,将玻璃管中灌满水银,用手指堵住玻璃管口将玻璃管倒置于水银槽中,放开手指后,管中水银会流出一部分,使得管内水银下降,所以玻璃管内的水银面上方是真空.故C正确.D.大气压随海拔高度增大而减小、随海拔高度的减小而增大.故D错误.3、B【解析】

A.牛顿第一定律是牛顿在前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是不能用实验直接验证的,故A错误;B.前进的汽车紧急刹车时,车上的人具有惯性会向车前进的方向倾倒,故B正确;C.静止的物体受到平衡力的作用,运动状态不变,仍保持静止,故C错误;D.一切物体具有惯性,故D错误。故选B。4、B【解析】

A.帕斯卡发现了帕斯卡定律,即对压强的贡献非常大,不符合题意.B.托里拆利第一个测出了大气压的值;符合题意.C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;不符合题意.D.伽利略用实验证实了日心说.不符合题意.5、B【解析】

A.提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意;B.扛着米袋慢慢爬上楼梯,人给米袋一个向上的力,米袋在力的作用下向上移动的距离,人对米袋做功,符合题意;C.用力推汽车,汽车没动,人给汽车一个向前的力,汽车向前没有移动距离,人对汽车没有做功,不符合题意;D.举着杠铃原地不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功,不符合题意.6、A【解析】

力的作用效果是:力能改变物体的运动状态;力能使物体发生形变.力的作用效果与力的三要素有关.力是改变物体运动状态的原因,不是运动的原因,物体运动不需要力,A错误.7、C【解析】

根据平面镜成像特点可知,物像等大,像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。小刚在平面镜中像的高度为h=1.7m,像距镜面的距离为s=2m,故ABD错误,C正确。故选C。8、B【解析】

A.一个苹果的重量大约为2N,故A不符合题意;B.一只母鸡的重量大约为20N,故B符合题意;C.一个鸡蛋的重量大约为0.5N,故C不符合题意;D.一张课桌的重量大约为200N,故D不符合题意;故选B。二、多选题9、AB【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,

故A符合实际;B.人的正常体温在37℃左右,故B符合实际;C.人正常步行的速度约在1m/s左右,故3.1m/s不符合实际;D.成年人的质量在60kg左右,一个初中生的质量比成年人小一些,约在50kg左右,故

600g不合实际。10、CD【解析】

A.根据p===得m=,则两圆柱体的质量之比为:===。故A错误。B.因两物体为圆柱体,则它们对水平地面得压强可以用计算,根据得ρ=,则两圆柱体的密度之比为:===。故B错误。C.如果将圆柱体A水平切去hA,则此时两圆柱体的高度之比为:===,则两圆柱体对地面压强之比为:===,即此时两圆柱体对地面压强相等。故C正确。D.如果沿水平方向从两个圆柱体上部切去mA,则此时两圆柱体的质量之比为:===,由p===得,此时圆柱体A、B对地面的压强之比为:===。故D正确。三、填空题11、pB<pA<pC倒掉部分水【解析】

(1)[1]A、B两点,液体的密度相同,但深度不同,由于A所处的深度大于B所处的深度,所以由可知pA大于pB;A、C两点所处的深度相同,甲中的液体为酒精,乙的液体为水,水的密度大于酒精的密度,由于水的密度大于酒精密度,所以由可知C点的压强大于A点的压强,故pA小于pC.所以三点的压强关系为pB<pA<pC(2)[2]由于水的密度不变,所以要减小C点的压强,就只能减小该位置的水的深度,所以可以向外倒出适量的水,以减小水的深度。12、形状运动状态【解析】

[1]如图甲,是运动员用力拉开弓,弓被拉弯,这说明力能改变物体的形状;[2]如图乙是用乒乓球拍击打飞来的乒乓球时,乒乓球会被弹回,运动状态改变,说明力能改变物体的运动状态。13、向左不变【解析】

略14、液体内部向各个方向都有压强或液体压强随深度增加而增大在同一深度处,液体密度越大,压强越大【解析】

[1]观察图(a)可知,三个小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大,说明:液体内部向各个方向都有压强或液体压强随深度增加而增大。[2]观察图(b)可知:装有盐水的塑料瓶放入水中,开孔位置相同,发现盐水从塑料瓶中射出,说明:在同一深度处,液体密度越大,压强越大。15、食指受力面积越小4×106【解析】

铅笔处于静止状态,根据二力平衡和相互作用力分析两手指受压力的大小关系,比较拇指和食指与铅笔的接触面积的大小关系,根据压强的公式分析哪个手指受的压强大;已知笔尖的受力面积,根据压强的公式得到食指受到的压强。【详解】[1][2]拇指与食指对铅笔的压力等于铅笔对两手指的压力,铅笔处于静止状态,根据二力平衡和相互作用力的可知两手指受压力相等;在压力一定时,食指与笔尖的受力面积小,由可知食指受到的压强大。[3]食指受到的压强16、存在连通器1.53【解析】

[1]体循环动脉血压简称血压,血压是血液在血管内流动时,作用于血管壁的压力,它是推动血液在血管内流动的动力,故人体内的血液对血管壁存在压强;[2]U形管压强计上端都是开口的,底部是连通的,是连通器;[3]心脏的功率:P===1.5W;[4]由W=Gh,可得:h===3m。四、作图、实验探究题17、【解析】

向右滚动的足球,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,水平方向上受到水平向左的摩擦力,受力示意图如图所示。18、【解析】

过O点作阻力F2的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂l2;如下图所示:

19、右力臂1变大【解析】

(1)[1]由图甲可知,杠杆左侧重力与力臂的乘积偏大,故而应向右调节平衡螺母以增大右侧力臂,减小左侧力臂。[2]杠杆在水平位置平衡时,杠杆左右两侧的力臂与重力的乘积相等。之后再施加外力时,可以直接从刚赶上读出力的作用点到转轴的距离就是力臂的长度。(2)[3]图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论