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江苏省宿迁市钟吾国际学校2024年八下物理期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列有关热现象的解释,错误的是A.深秋,时有白霜生成,是凝固所致B.盛夏,人在电风扇下吹风感到清凉,是蒸发的原因C.暮春,小草挂上露珠,是液化形成的D.隆冬,冰冻的衣物晾干,为升华现象2.如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验,下列关于本实验的说法中不正确的是A.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显B.乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显C.三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D.本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法3.小明在研究水桶的构造时,不小心将水桶弄掉进水里,在他打捞时桶里带些水。下列所述中属于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功 B.手对绳子拉力做的功C.提桶和桶中的水做的功 D.把桶提高做的功4.水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器,现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列说法正确的是A.两小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度较大C.甲容器底部受到的水的压强大D.两容器底部对水平桌面的压力相等5.如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上.A、B对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,下列关于它们的大小关系正确的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB6.下列实例中,属于增大压强的是A.图钉尖很尖锐B.书包带较宽C.货车车轮较多D.滑雪板面积较大7.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小B.图乙实验中用小桌陷入沙子的深度显示所产生的压强的大小C.图丙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到的吸力非常大D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大8.两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止,将两物体浸没于水中静止时,两测力计示数的减小值相同,则两物体必定有相同的()A.密度 B.质量 C.形状 D.体积9.下列措施中,为了减小摩擦力的是()A.下坡时捏紧车闸 B.浴室脚垫做得凸凹不平C.汽车轮子上加防滑链 D.旱冰鞋的滚轮10.如图所示简单机械中,使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.扳手C.羊角锤D.钢丝钳11.农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示,在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是()A. B.C. D.12.我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害()A.突然起动 B.紧急刹车 C.车速太快 D.车速太慢二、填空题13.踢足球时将足球踢出去,说明力能改变物体的_____,同时脚也感到痛,这一现象表明_____。14.如图是一种重力方向演示装置放在水平台面上,L型立柱垂直于面板BC,L型上方O点用细线悬挂一小球A(如图),则图中β角与α角的大小关系是______(选填“不确定”或“相等”)。15.推出的铅球能继续前进是因为铅球具有________________,铅球最终落地是因为受到______________作用,落地时在地面上留下痕迹,说明力能改变物体的_________________。16.如图甲所示,重6N、密度为0.6×103kg/m3的木块静止在某液体中时,有露出液面,则木块受到的浮力是______N;液体的密度是______kg/m3;若在木块上放置一个铁块A,静止后木块上表面刚好与液面相平,如图乙所示,则铁块A重______N。三、实验题17.(8分)如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向______调节,这样做目的是为了______;(2)如图乙所示,在杠杆右侧B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左侧A处挂______个相同的钩码;(3)取下A点下方所挂钩码改用弹簧测力计在C点施力,使杠杆在水平位置平衡,请在C点画出使杠杆平衡最小力的示意图,并标出力臂l。______18.(8分)在探究“滑轮组机械效率”时,爱米用图甲测得前3组数据,用图乙测得第4组数据,如下表:实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.11.60.550.5(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法(_______)(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量________匀速向上拉动弹簧测力计。第3次实验时滑轮组的机械效率为________。(3)上表中第________组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关19.(8分)为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示(实验时,长木板固定在水平桌面上):序号实验方法图示1把木块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F12把铁块侧边放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F23木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即,且;(1)比较1、3两次实验,由得出的结论是_____;(2)比较1、2两次实验,根据,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____;(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是_____;四、作图题20.(8分)如图所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L.(__________)21.(8分)请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图.五、计算题22.(10分)如图所示为我国首辆“玉兔号”月球车。登月前,在水平地面上进行了测试,月球车匀速直线行驶180m用时60min。若车的质量为140kg。网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2,求:(1)月球车的速度;(2)月球车受到的重力;(3)月球车对水平地面的压强。23.(12分)有一个石块重25N,将它浸没在水中时,弹簧测力计示数为15N,g取10N/kg,求:(1)石块浸没在水中时所受的浮力;(2)石块的密度;(3)它浸没在酒精中时,弹簧测力计的示数。(酒精密度为0.8×103kg/m3)
参考答案一、选择题1、A【解析】
A.霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,属于凝华现象,故A错误;B.电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发加快,从而加快吸收人体更多的热量,故B正确;C.露是空气中的水蒸气变成的小水珠,是液化现象,故C正确;D.冰冻的衣物变干,冰由固态直接变成水蒸气,是升华现象,故D正确。2、B【解析】
A.甲乙对比,受力面积大小一定时,甲中压力越小,压力作用效果越不明显,故A正确;不符合题意;B.乙丙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显,压力与重力是两个不同的概念,故B错误;符合题意;C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小,属转换法的运用,故C正确;不符合题意;D.实验过程中比较乙、丙两图,控制受力面积相同,改变压力大小,应用了控制变量的探究方法;通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小,用到的科学探究方法是转换法,故D正确.不符合题意;3、D【解析】
小明的目的就是为了把水桶提上来,所以对水桶做的功为有用功;但水桶里面有一些水,又不得不对水做功,所以对水做的功为额外功;手对绳子拉力做的功,包括对水做的功、对桶做的功、对绳子做的功,为总功。故选D。4、D【解析】
两个物体放入水中后,一个漂浮,一个悬浮,所以两个物体的密度不同,而后据:(1)漂浮和悬浮的条件判断即可;(2)据密度的公式分析判断即可;(3)据液体内部压强的特点分析判断即可;(4)据分析即可。【详解】A、已知两个小球的体积相同,由图可知,甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积,根据公式可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,A错误;B、两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球悬浮,说明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度较大,B错误;C、由于甲、乙两容器中水的深度相同,根据公式可知,两容器底所受水的压强相同,C错误;D、由阿基米德原理可知,小球排开水的重力等于自身的浮力,再根据漂浮和悬浮条件可知,小球所受的浮力等于自身的重力,所以两个小球排开水的重力恰好等于自身的重力,因此两容器的总重力相同,即甲、乙容器对水平桌面的压力相等,D正确;故选:D。【点睛】该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点,是一道综合题。5、B【解析】
如图,A的底面积大于B的底面积,高度相等,故;根据可得,,则对地面的压力,;A对地面的压强为B对地面的压强为故压强相等,即故选B.【点睛】考查了固体压强大小的判断,注意理解当形状规则,且竖直放置于水面地面的物体,对地面的压强可利用公式进行判断。6、A【解析】
A.图钉尖很尖锐,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A符合题意;B.书包背带较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B不符合题;C.货车车轮较多,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题;D.滑雪板面积较大,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题;7、B【解析】
(1)压强计是测量液体压强大小的工具;(2)压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;(3)根据大气压强的应用分析;(4)流速越大的地方,压强越小.【详解】A.测量液体压强的工具叫压强计;当橡皮膜受到的压强为零时,U形管两边液面相平;当橡皮膜受到压强作用时,两管内液面产生高度差,压强越大,两液面高度差越大;所以,它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的,但不能准确测出液体压强的大小,故A错误;B.压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;在实验中,将小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察桌腿陷入沙子的深度,通过陷入沙子的深度的变化显示所产生的压强的大小,故B正确;C.倒置装满水的杯子,盖杯口的硬纸片不掉下来,在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用使其没有掉下来,即利用了大气压强,故C错误;D.向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,所以两张纸会靠拢在一起,故D错误.故选B.8、D【解析】
根据称重法可知:两弹簧测力计减小的数值相同,说明所受浮力相同,根据公式,说明排开水的体积相同,因为它们是浸没在水中,则排开水的体积与物体体积相同,所以这两个物体体积相同。故ABC项不符合题意,D项符合题意。故选D。9、D【解析】
A.下坡时,捏紧刹车闸,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力增大摩擦,不符合题意;B.浴室脚垫做得凸凹不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;C.汽车轮子上加防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;D.旱冰鞋的滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,符合题意。故选D。10、A【解析】
A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意;B.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。故选A。11、D【解析】
力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,可以使物体发生形变。【详解】把菜切碎,菜的形状发生变化;把面擀成面皮,面的形状发生变化;把面皮捏成饺子,面皮的形状发生变化;把饺子倒入沸水中,饺子的运动速度发生变化,饺子的运动状态发生变化。故选D。【点睛】本题考查力的概念,需要知道物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变。12、B【解析】
A.小汽车突然启动时,人会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故A不符合题意;B.当紧急刹车时,车停止而人由于惯性会前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤,故B不符合题意;C.当汽车加速至车速太快行驶时,人会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故C不符合题意;D.小汽车缓慢加速或缓慢减速,人的速度也会缓慢增大或减小,所以不会使人受伤,故D不符合题意。故选B。二、填空题13、运动状态力的作用是相互的【解析】
[1]踢足球时将足球踢出去,足球运动速度的大小发生改变,说明力能改变物体的运动状态。[2]用脚踢足球,脚感到疼是足球对脚施力的结果,这一现象说明物体间力的作用是相互的。14、相等【解析】
如上图所示:OA为悬线方向,它和小球所受重力方向一致,所以悬线OA的方向是竖直向下的;又因为桌面为水平台桌,所以①和为对顶角,所以②在和中,由①②两式可得即15、惯性重力形状【解析】
第一空.物体保持运动状态不变的性质叫惯性,推出的铅球能继续前进就是因为铅球具有惯性;第二空.地面上的物体都会受到重力的作用,铅球最终落地就是因为受到重力作用;第三空.力可以改变物体的形状,所以铅球落地时在地面上留下痕迹。16、60.91033【解析】
[1]因为木块静止在某液体中时,有露出液面,即木块漂浮,则有[2]木块的体积木块有露出液面,即有浸没在水中,则液体的密度[3]木块和A静止后,木块上表面刚好与液面相平,整体所受的浮力铁块A重力三、实验题17、平衡右消除杠杆自重对实验的影响3【解析】
(1)[1][2][3]图甲所示,杠杆处于静止状态,因此是平衡状态;杠杆向左偏,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向右调节,调节至水平位置平衡的目的是消除杠杆自重对实验的影响。(2)[4]如图乙所示,令一个钩码为1N,一格为1m,则杠杆阻力为2N,阻力臂为3m,则动力臂为2m,根据公式可得动力为则应在杠杆左侧A处挂3个相同的钩码。(3)[5]要在C点画出使杠杆平衡最小力,则要找到最大力臂,最大力臂为OC,力与力臂垂直,因此最小力过C点垂直于力臂向上,如图所示。18、竖直66.71、2、3【解析】
第一空.由前3组实验数据可知s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮上面挂钩开始绕起,如图所示:;第二空.为能正确在实验中测得绳子自由端的拉力应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测出拉力的值;第三空.第3次实验时滑轮组的机械效率:;第四空.根据题意可知,前3组数据是用同一滑轮组做的实验,且物重越大,机械效率越高,所以由表中第1、2、3组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。19、接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同拉力大小拉动木块做匀速直线运动【解析】
(1)[1]比较1、3两次实验可以看出,接触面相同,压力不同,最终拉力,可得出的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(2)[2]比较1、2两次实验可以看出,两次的压力不同,接触面也不同,因此根据,得出滑动摩擦力的大小与接触面积有关,这一结论是
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