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文档简介
浙江省瑞安市滨江中学2024届中考语文五模试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用
1.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()
何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者_________如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点
画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这就是懂得草书了。
A.抑扬顿挫凝重波动淌B.顿挫缓急凝重波澜涌
C.抑扬顿挫厚重波澜淌D.顿挫缓急厚重波动涌
2.下列加点成语运用有误的一项是()
A.据说《蓝色多瑙河》圆舞曲是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的,可谓妙手假得。
B.南京大屠杀这一摩人听用的反人类罪行,是人类史上黑暗的一页,是中华民族永远的痛。
C.“靠山吃山,靠海吃海”,不仅是一种应境制宜的变通,更是一种顺应自然的生存之道。
D.香港是广西最大的外资来源地和贸易伙伴,其在广西开放格局中起到的作用微不足道。
3.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
A.狼箫/慰箫伺候/伺机而动日基西山/淳利多销
B.悖论/蓬勒催眠/瞿枯拉朽巍然隋立/塔今为止
C.劲头/苍劲空圆/挑拨离网哄堂大笑/一哄而起
D.咳嗽/洗漱廨涩/海人不倦负隅顽抗/无独有假
4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()
A.先帝/不以臣卑鄙(《出师表》)
B.朝廷/之臣莫不畏王(《邹忌讽齐王纳谏》)
C.余/强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)
D.醉翁之意/不在酒(《醉翁亭记》)
5.下列各组词语中书写全都正确的一项是()
A.静谧俯瞰如释重附刨根问底
B.娴熟燥热和颜悦色交头接耳
C.磅薄推操不知所措名负其实
D.旁鹫藏后娇揉造作断章取意
6.阅读下面材料,完成小题。
如何增强科技自主创新能力?本报记者在国内外走访数十家企业和科研机构,展开深度调查。
2017年,我国新能源整车、动力电池骨干企业研发投入占比达到8%以上,高于国际行业平均水平。”20.35%,则
是北京新能源汽车公司2013年一2017年间研发经费占营业收入的平均比重,总金额更是超过36亿元”,北汽新能源
工程研究院常务副院长李玉军说。公司现有研发团队1200余人,较2013年底翻了4倍。得益于大力的投入,北汽新
能源掌握了新能源汽车控制系统开发、电驱动系统集成与开发、整车集成开发三大关键核心技术,构建了相对完整的
研发业务。
®o徐工集团董事长王民介绍,其工程机械主业跻身全球行业第六位。定位智能、节
能、人性化等技术发展方向,徐工研发的轮式起重机产品关键性能指标达到国际先进水平。目前,在核心技术创
新上的专利布局成效明显。国内专利申请2278件,授权1119件,其中,授权发明专利462件;在重点海外目标市场,
也布局专利44项。
一是加大经济投入,促进科技成果产出。2017年全社会研发经费支出达到1.76万亿元,占国内生产总值比重为
2.13%,超过欧盟的平均水平。科技投入的产出质量和效率大幅提升,特别是基础研究和前沿技术领域实现多点突破、
整体提升,在载人航天、探月工程、北斗导航、量子通信、深海探测、高速铁路等领域取得一批世界瞩目的重大成果。
二是o16个国家科技重大专项在若干战略必争领域取得一批重大战略性技术和产品。大
数据、云计算、人工智能等领域的重大科技成果成功应用于数字经济、平台经济、共享经济发展。科技进步成为推动
经济结构调整和产业转型升级的“顶梁柱”。
当前,以信息、生物、制造等为代表的新兴技术广泛(蔓延渗透)到各个领域,带动以绿色、智能、泛
在为特征的群体性重大技术突破,全球产业变革加速演进,正在③(改造重塑)全球创新格局。这是我国发展必
须紧紧抓住的一个重大战略机遇。
1.依据上下文,(材料一)(材料三)横线①②③处依次填入的语句和词语都合适的一项是
A.①研发重大原创成果的同时,也要提前布局专利,确保创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中
②蔓延③重塑
B.①在提前布局专利的同时,确保创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中,更要研发重大原创成果
②渗透③改造
C.①研发重大原创成果的同时,也要提前布局专利,确保创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中
②渗透③重塑
D.①在提前布局专利的同时,确保创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中,更要研发重大原创成果
②蔓延③改造
2.依据(材料二)(材料三)所提供的信息,将(材料三)中的横线处内容补充完整。
3.小到一家企业,大到一个国家,在科技创新的道路上有共同特点。结合三则材料,总结一下这些特点。
7.默写。
①,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
③蓬山此去无多路,o(李商隐《无题》)
④潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)
⑤,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
⑥晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)
⑦,可以为师矣。(《论语》)
⑧,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
⑨白居易的《钱塘湖春行》中,诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是“,"»
⑩《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,巧妙地写出了边塞特有美景的诗句是,O
⑪乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。崔颍登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹:“?
⑫杜甫的《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“,”一句表
达的意思相近。
8.名著阅读。
他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他
手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。上面这段文字出自(人名)写的
《》一文,上文中的“他”作者称之为o下列关于文学名著内容及常识的表述,错不
的网项是()
A.《格列佛游记》中格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到布罗卜丁奈格国王的赏识。
B.在《小王子》中,作者将儿童敏锐的直觉加以放大,通过小王子对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义的
目的。
C.《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一
个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。
E.《水浒传》是中国历史上较早用文言文写成的章回体小说之一,流传极广,脍炙人口。
二、阅读
9.阅读辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,完成下面小题。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.请选出下列分析不正确的一项()
A.词的上片描述军旅生活,开头两句写军营中的事情,这正是作者现在正经历的生活情景。
B.词的下片前四句描写战斗场面。马快弦急说明战斗的激烈和顺利。
C.作者作词用典丰富,如“八百里分麾下炙”、“马作的卢飞快”、“五十弦翻塞外声”。
D.“壮词”即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。
2.这首词的最后一句“可怜白发生!”蕴含着丰富的含义,怎样理解?
10.阅读下文,完成后面小题
(1)宋清,长安西部药市人也,居善药。疾病疡者,亦毕乐就清求鼓,翼速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,
皆与善药,积券如山,未尝诣取直。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。市人以其,皆笑之日:“清,蚩实人地。”
或目:“清共有道者?”清闻之日:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者亦谬。”
(2)吾观今之文乎人者,炎而附,寒而弃,鲜有能类清之为者。柳先生日:“清居市不为市之道,然而居朝廷、
居宫府、居库塾乡党以士大夫自名者,反争为之不已,悲夫!然则清非独异于市人也。”
(选自柳宗元《宋清传》,有删改)
注释①市:买卖场所,后文也指经商、文马。②居:经营。③毕:副词,都。④券:债券,借据。⑤蚩妄无知,痴
愚。⑥庠塾:古代学校。
1.解释加点字。
(1)未尝诣取直诣()
(2)市人以其异异()
2.用现代汉语翻译下面的句子。
亦毕乐就清求药,冀速已。
3.市人皆笑宋清为蚩妄人的原因是(用自己的话回答)
4.如把选文第(2)段删去,对文章的主旨表达有怎样的影响?
11.阅读下面的文章,完成下列小题。
孝乃德之本
①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸
色是最基本的孝道,也是最难做到的。
②父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子
房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你
没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸
色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。
③儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事
丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,
要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就
难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久
病在床的时候。
④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少
精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养
育之恩,孝老爱亲才不会为难。
⑤除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记•祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有
愉色,有偷色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀
有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了
恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。
⑥国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。为我们树起尊老爱
老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一室可以滋润出社会的和谐美好。
1.本文的中心论点是什么?
2.第②段主要运用了什么论证方法,有何作用?
3.结合本文观点,联系自身实际,说说子女怎样才能对父母尽孝。
4.下列对文章内容或手法分析不恰当的一项是()
A.本文所论之“孝”即指给父母好脸色,说话温和,照顾恭谨周到,聆听、悦纳父母的教诲。
B.第⑤段先提出“感恩之心对于行孝极为重要”的观点,然后引《礼记》的话作道理论据分析。
C.给父母好脸色的关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心。
D.第⑥段中加点词“一定”,充分表现了作者对孝心滋润出和谐美好社会坚定信念。
12.阅读下面记叙文,完成小题
①开学了。家里还没有为我凑够学费。望着小伙伴背着书包上学的身影,我心里急,忍不住流出了泪水,看见母
亲憔悴的脸色,就再不好说什么,不忍心催逼母亲。母亲,她心里比我还急啊。
②母亲为了凑够学费,就到公社供销社门市部,打听人家收购什么,供销社的人告诉她:废铜、废铁、戒指、耳
环、手镯、铜钱、用过的牙膏管等都收购。可是,家里早已没有这些东西的踪影了,外婆留给母亲的那对手镯,早在
前些年就变卖了。母亲想了一想,房门前院坝里还有几十苗扫帚秧,只是刚刚破土出苗,她问供销社能否预订这些扫
帚秧,先给点钱为孩子支付学费,到秋天再送来用扫帚秧扎好的扫帚,回答说:不行。母亲又向供销社的人借钱,回
答说:不行。
③这是报名的最后一天了,今天一过,学校就停止报名。怎么办?母亲擦了擦泪水,抬起头,她看见了自己,她
看见了自己的头发——供销社墙上的镜子,忠实地映出了母亲的形象,她看见自己痛苦的神色,眼角眉梢,每一根皱
纹,都告诉她,她在受难,同时也在告诉她,她在为孩子而受难,她想付出,但她没有什么可以付出,她爱,却无法
表达和做。她看见了自己的头发——供销社的镜子里,样岂着母亲的头发,真的,它们在摇曳着。这无知的头发,它
们不知道母亲的痛苦,它们在轻松地摇曳着,在别人的镜子里摇曳着,在公家的镜子里摇曳着。希望,从母亲的眼中
升起,希望,划过供销社的镜面——母亲像发现了一个巨大的秘密和希望,她几乎高声喊起来:我有头发,你们不是
也收购头发吗?把我的头发收购了吧!
④母亲取来剪刀,咔嚓几声,就剪去自己两条发辫。
⑤供销社的人都愣住了,好像被什么东西猛地震惊或触动了。这感动他们的力量,不来自神灵或帝王,不来自梦
或想象——在贫困和愚昧的岁月里,多数人都失去了做梦或想象的能力。
⑥这感动他们的力量,来自我贫困的母亲,来自那一缕头发。而那缕头发仅仅能换来:五分钱。
⑦一位好心的阿姨,被感动得流出了泪水。她知道那五分钱绝对不够交学费,下班以后,她打听到我家的住处,
送给母亲两元钱。她是这样说的:大嫂,你的头发钱,我们计算错了,少给了你二元钱,我们给你补上,你快去送孩
子到学校报名吧。
⑧母亲流泪收下了钱。她心里明白,这是好心人在帮助她,她的头发哪会那么值钱。
⑨多年以后,母亲给我讲这件往事,却是那么平静,而且总是责怪她自己没出息,苦了自己的孩子。说起那位供
销社的阿姨,她总是眼睛湿润,让我不要忘了那阿姨,好好报答那阿姨。我打听了好多人,至今不知道那位阿姨住在
什么地方,叫什么名字。她和我母亲年龄相近,如今八十多岁了吧。我只能在内心里祝福她,感念她。
⑩我在想,当母亲——那时母亲刚过三十岁,当她剪去自己头发的时候,一定不会有人觉得母亲的形象丑陋,不,
我一无所有的贫苦母亲,在那一刻比国王富有,比圣人崇高,比圣母圣洁。
⑪如今,母亲老了。一头白发,萧瑟如秋风中的芦苇,洁白如山巅的积雪。
⑫我凝视母亲的白发,想那遥远的往事,内心里就变得清洁、深情,充满感激和慈悲——这是匍匐于神灵面前也
不一定能得到的一种净化、升华、圣洁的感觉……
1.阅读①-⑧段,体会母亲在为我筹集学费过程中情感的变化,完成填空。
着急----()--------激动----()
2.根据要求,请赏析下列词语或句子的表达效果。
(1)她看见了自己的头发一一供销社的镜子里,窗事着母亲的头发,真的,它们在摇曳着。(赏析加点词语)
(2)一头白发,萧瑟如秋风中的芦苇,洁白如山巅的积雪。(从修辞的角度赏析)
3.联系上下文,分析第②段在文中的作用。
4.结合全文内容,谈谈你对“我一无所有的贫苦母亲,在那一刻比国王富有,比圣人崇高,比圣母圣洁”这句话的理
解。
13.阅读下面的文章,完成下面小题。
造个芯片这么难
①2019年5月15日,美国对华为的一纸禁令闹得满城风雨。禁令中包括停止供货,终止进行中的订单等多种措
施。一时之间,“芯片”成为人们热议的话题。
②芯片是怎么被造出来的?为什么我们造芯片难度那么大?要回答这些问题,就得从芯片的工作原理说起。
③众所周知,只要是电子产品,就离不开芯片。芯片通常分为两种:一种是功能芯片,比如我们常说的中央处理
器(CPU),就是带有计算功能的芯片;另一种就是存储芯片,比如电脑里的闪存(Flash),是一种能储存信息的芯片。
④这两种芯片,本质上都是载有集成电路的硅片。怎么理解呢?就是我们在一片硅片上,按照设计刻出一些凹槽,
在凹槽里填充一些介质,从而使硅面上形成许多晶体管、电阻、电容和电感,让这片硅成了复杂的电路,得以实现一
些特定的功能。所以,我们才会看到芯片放大图上有那么多弯曲、平行的凸起和线路。
⑤听起来不难,做起来用孝章。芯片的诞生分三个步骤,分别是设计、制作和封装,难度依次减弱。现在全球芯
片设计基本集中在美国,制作集中在中国地区和韩国,中国大陆大部分承担的是封装工作,也就是把芯片装到板上拿
出去卖。可以说,在芯片的电路设计这个领域,中国的竞争力远不如美国和韩国。
⑥设计难,制作也不简单。我们来看具体过程。首先,需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成
硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。这个步骤简单,我们的技术做得很不错。
⑦有了硅片后,就要在上面涂上一层胶,名为“光刻胶”。这是一种感光胶状物,当用紫外线加透镜去照射某一
个部位,胶面会发生变化,之后利用化学原理进行腐蚀,光照过的部分就会被腐蚀掉,留下凹槽。此时,往凹槽里添
加硼、磷等介质,就会出现一个半导体或者电容。以此类推,我们再涂一层胶,再照,再腐蚀,再掺入……不断重复,
像搭房子一样搭出一个复杂的集成电路,也就是芯片的核心部分。
⑧然而,以上说的只是光刻技术的基本原理,实际操作起来要复杂得多,还会涉及波长等问题。光刻最主要的器
械就是光刻机,这项技术长期被荷兰、日本、德国垄断,一台机器要花七八亿元人民币,而且他们只优先提供给中国、
韩国等地的大客户。中国大陆也有自己的光刻机,但是和世界先进水平比,差距还很大。
⑨现在看来,中国要真正做出自己的芯片,顶层设计和光刻技术是两大难题。但我们也有理由相信,以中国的科
研实力和技术积累,突破这两个难关只是时间问题。
(选自《读者》,有改动)
1.选文第①段作为文章的开头有什么好处?
2.从说明方法的角度分析第⑥段划线句的作用?
需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片一一这相当于芯
片的地基。
3.请你说说第⑤段加点词语的表达效果。
听起来不难,做起来可攀命。
三、语言表述
14.事物都有两面性。请从下面的备选事物中,任选一个,参照示例,从正面和反面立意,各写一个富有哲理的句子。
示例气球:正面一一借助外力,可以使自己更加充实、圆满
反面一一只要别人一吹,就开始自我膨胀。
备选事物:烟花天平地基
所选事物:____________
正面__________________________
反面__________________________
四、写作
15.按要求作文。
请以“我长大了”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限(除诗歌外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、积累与运用
1、B
【解题分析】
试题分析:考查词语的辨析与选用。(1)抑扬顿挫:形容音乐、舞姿和文章气势等高低停折,和谐而有节奏。不能用
来形容“墨迹”,“顿挫缓急”是书写的基本笔法。第一空,应该选用“顿挫缓急”。(2)凝重:庄重,稳重。厚重:
又厚又重。第二空,根据语境应该选用“凝重”。(3)波动:起伏,摇动。波澜:比喻事情的起伏变化。根据语境应
该选用“波澜”。(4)“淌”是流,流下。用“涌”字能与“潮水”相搭配。据此,答案为B。
2、D
【解题分析】
D项加点成语运用有误。“微不足道”非常微小,不值得一提,与文中语境不符,与“香港是广西最大的外资来源地
和贸易伙伴”矛盾。
【题目点拨】
此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的
错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语
境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。
3、C
【解题分析】
本题考查字音。A、ji/jie>ci/sL都读b6;B、bei/bd>都读cul、yi/qi;C、jin/jing>jian/jian>hong/hong;D,
sou/shu、都读hui、yu/duo故选Co
4、B
【解题分析】
B.朝廷之臣/莫不畏王。
5、B
【解题分析】
A.如释重负。B.正确。C.磅礴、名副其实。D.矫揉造作、断章取义。
6、1.C
2.示例:加快科技应用,促进成果转化成生产力。(或:加快科技创新产业发展,带动社会经济发展。)
3.示例:加大财力、人力投入;重视核心技术和专利布局;带动经济增长。
【解题分析】
1.材料一第二段主要讲研发的大力的投入所带来的效果一一北汽新能源掌握了新能源汽车控制系统开发、电驱动系统
集成与开发、整车集成开发三大关键核心技术;第三段主要讲核心技术创新上的专利布局的成效,所以过渡句应为:
“研发重大原创成果的同时,也要提前布局专利……”,据此,排除BD。蔓延:向四周扩展延伸。渗透:比喻某种事
物或势力逐渐进入其他方面,据此,应选用“渗透”,排除A。“重塑”与“格局”搭配,故选C。
2.根据材料二原文“大数据、云计算、人工智能等领域的重大科技成果成功应用于数字经济、平台经济、共享经济发
展”可知,此段主要讲科技成果在各领域的应用,科技产品对经济发展、经济结构调整、产业转型等方面的影响,据
此回答即可。
3.三则材料的核心内容均围绕“科技”展开,科技自主创新能力的提升需要人力、财力的投入,在取得科技创新成果
的同时,要注重知识产权、核心技术的保护,需要进行专利布局,同时需要将科技广泛运用到社会的各个领域,推动
社会经济发展,据此回答即可。
7、①巴山楚水凄凉地②一曲新词酒一杯③青鸟殷勤为探看④风正一帆悬⑤长风破浪会有时⑥便
引诗情到碧霄⑦温故而知新⑧但愿人长久⑨几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥⑩忽如一夜春风来
千树万树梨花开⑪日暮乡关何处是烟波江上使人愁⑫寄书长不达况乃未休兵
【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错
字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准
诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“霄”“莺”“暮”等字词的书写。
8、⑴鲁迅无常活无常/白无常⑵AE
【解题分析】
(1)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经
典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此
题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。面这段文字出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《无常》,文中的“他”作
者称之为活无常或白无常。《无常》是鲁迅在1926年7月撰写的文章,发表在半月刊《莽原》第一卷第十三期。文章
在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。后收入文集《朝花夕拾》。《无常》
通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
(2)A把“布罗卜丁奈格”改为“利立浦特”。E把“文言文”改为“白话文”。
二、阅读
9、1.A
2.一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆,一方面说明自己已年近半百,两鬓染霜,还能有机会
实现自己的理想吗?最后一句变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。
【解题分析】
1.A"这正是作者现在正经历的生活情景”分析不正确。开头两句写军营生活情景,这也是作者曾经经历过而今失去
的生活情景。
2.“可怜白发生”,意思是说:可惜功名未就,头发就白了,人也老了。白发已生,而收复失地的理想成为泡影。想
到自己曾有的凌云壮志,此时一下从理想的高峰跌入了现实的深渊。这反映了作者的理想与现实的矛盾。抒发壮志不
酬的悲愤心情。一定要把诗句所抒发的情感答出来。
10、1.到……去不同,不同于常人
2.(生各种病的人)也都喜欢去宋清(的药店)买药,希望能够迅速康复
3.宋清赊药收下了许多借据,却从未去讨要钱财;到年终估计病人还不出,就把借据烧了,最终不讨要。
4.(1)原文写作意图是借身为商人却从不趋炎弃寒的宋清的行为,尖锐地讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气:如
把第②段删去,则写作意图转为赞美身为商人的宋清待人做事真诚,善良,急人所难的品质,作者写作意图和主旨完
全不同。(2)第②段有两层意思,一是将当时社会风气大多是攀炎附势与宋清估计病人还不出钱就烧掉借条的行为作
对比;二是将朝廷官员和多党士大夫争名夺利与宋清行医却不谋财的行为进行对比,进一步突出末清不同于一般商人
的美德。如果去,就起不到这样的效果。(两种写法均可)
【解题分析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时
要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题要注意生僻词“诣”的翻译:到……去。而"异”在现代
汉语中也是“不同”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
2.文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省
略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列
字词的翻译,如“毕”:都。“乐”:喜欢。“就”:靠近,引申为“去”。“冀”:希望。“已”:结束,引申为
“痊愈,康复”。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。
3.题干要求答出市人皆笑宋清为蚩妄人的原因。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,
依据题干要求提取重要信息。如可分析“虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。岁终,度不能报,辄焚券,
终不复言”,或稍加翻译,便是答案。
4.考查语段的作用。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是分析作答的
前提和基础。如本文的中心是通过宋清的行为来讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气。宋清的待人做事真诚,善良,
急人所难的品质,正好与“炎而附,寒而弃”的官场形成强烈的对比,有力地嘲讽了朝廷官员和多党士大夫争名夺利
的丑恶嘴脸。如果去掉这一段,显然主题就不突出了。
【题目点拨】
文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就
要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,
要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还
应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
(一)译文:
宋清,他是长安西边药场的人。储存有好的药材,有从深山大泽采药来的人,一定会把药材送到宋清这里来,宋
清总是好好地招待他们。长安的医生得到宋清的药材来辅助配合药方,往往容易有效,大家都称赞宋清。那些生了病、
头痛、皮肤痛的人们,也都乐于向宋清求药,希望病好得快些,宋清总是高高兴兴地答应他们的要求。即使是有些没
带钱的人来,宋清也都给他好的药材。债券、欠条堆积得像山一样地高,宋清不曾跑去向他们收帐。或者有些他不认
识的人,打从远方来,拿债券赊欠,宋清并不拒绝对方。到了年终的时候,宋清估计(大概对方)不能还债了,往往
就把债券、欠条给烧掉,最后就不再多说话。市场上的一般人因为宋清的奇特,大家都笑他说:「宋清,真是个大白痴
啊!」也有人说:「宋清大概是个有道的人吧!」宋清听了后说:“我宋清只是个赚赚钱来养活妻小的人罢了,并不是个
有道的人;然而说我是个大白痴的人也错了。”
(二)译文:
我观察现今人与人之间的交往,大都依附得势的人、抛弃贫寒的人,很少有人能像宋清这样子做了。世俗之言,
只是说“用做买卖的方法来交往”。唉!宋清是个商人,现今人与人交往,有人能像宋清那样希望得到长远的回报的
吗?假使能有,那么天下穷困潦倒。废黜受辱的人得免于死亡的就多了。柳先生说:“宋清身在集市却不做市价的行
为,然而那些身居朝廷、官府,待在乡里、学校,以士大夫自我标榜的人,反而争先恐后地做着市价的行为,真是悲
哀啊。
IK1.给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。(或:给父母好脸色是最基本的孝道)
2.举例论证。举一位儿子对待母亲的例子,从反面具体真实地论证了“给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到
的”的观点,增强了文章的说服力。
3.示例:①给父母好脸色,多与父母交流沟通;②搞好自己的学习;③适当分担家务;④多关心父母,学会体贴和照
顾他们;⑤认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。
4.B
【解题分析】
1.此题考查学生概括议论文中心论点的能力。可从论点提出的位置来判定中心论点。如:文章标题;文章正文开头
第一句话;文章正文开头的最后一句话;文章主体部分的开头;文章主体部分,先做一定的论述,再提出中心论点;
文章结尾。通过阅读分析文章可知,本文的中心论点在第①段末尾”给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的”。
2.此题考查了论证方式及其作用。常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;举例论证要有具体
的事例,道理论证要运用定律、公式、名言警句等论证论点;对比论证要用正反两方面的事实或道理进行论证,比喻
论证是用人人熟悉的事物作比喻来证明论点。第②段选取了一个事例,应该为举例论证,回答其作的语言格式为:通
过引用…证明“给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的”的观点,使论证更有说服力。
3.此题为主观题,无固定答案。本文所议论的“孝”,具体到行为上应该在文章的第⑤段,从开头的“除了感恩之心,
恭敬之心对于行孝也极为重要”,具体到行为,通过读课文,我们可以找出:给父母好脸色,与父母说话温婉谦和,
照顾侍候父母恭谨周到;认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。回答本题时,要围绕本文的“孝”观点和作为
子女如何从精神方面做到孝道来回答,尽量多角度、多方面来回答。
4.B项有误,应是:第⑤段首先提出“恭敬之心对于行孝也极为重要”的观点。
12、1.痛苦感动
2.(1)摇曳是指摇摆不停,生动地写出了母亲头发的飘逸和秀美。(2)比喻,生动地写出了母亲的苍老、艰辛和母爱的
圣洁伟大,体现了我对母亲的感激赞美。
3.写出了家境贫寒,母亲竭尽全力为我凑学费而不能,体现了母亲对我真挚的爱,为后文母亲卖头发做铺垫。
4.母亲一无所有,非常贫困,但是为了给我凑学费而毅然剪去自己的头发,这份真切的爱是伟大的、崇高的、神圣的,
体现了我对母亲的感激赞美。(意思对即可)
【解题分析】
1.分析人物的情感变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的情感,注意抓住文中的重点词语。
人物的情感变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。此题也可直接提取表现心情的词
语。如第一空可直接提取第3段的“痛苦”作为答案;第二空可直接提取第6段的“感动”作为答案。
2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从品味词语的角度和修辞手法的角度分析作答。
(1)“摇曳着母亲的头发”中的“摇曳”的本义:形容东西在风中轻轻摆动的样子。语境义:生动形象地写出了母亲
头发的飘逸和秀美,表达了对母亲的爱与赞美。(1)“一头白发,萧瑟如秋风中的芦苇,洁白如山巅的积雪”运用了
典型的比喻修辞手法,答题时首先要点明描写人物的手法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会
语句对表现人物形象的意义和对抒发情感的意义。
3.要求分析第②段在文中的作用。从内容上看,写出了母亲竭尽全力为我凑学费的情况,突出了母亲对我真挚的爱,
揭示了文章的主旨。从结构上看,“回答说:不行,母亲又向供销社的人借钱,回答说:不行”等内容为后文母亲卖
头发做铺垫。由此推动了故事情节的向前发展。
4.考查对文章重要语句的理解。“我一无所有的贫苦母亲,在那一刻比国王富有,比圣人崇高,比圣母圣洁”一句写
出了母爱的圣洁与伟大,这句议论明显是我对母亲的感激和赞美。用饱含感情的句子,道出了对母亲深沉的爱。应了
“谁言寸草心,报得三春晖”那句诗。
13、1.第①段从美国对华为的禁令说起,点明了本文的说明对象一一芯片,引出下文芯片难造的具体介绍,从人们关
心的热点话题说起,容易激发读者的阅读兴趣。
2.运用了打比方的说明方法,把硅片比作地基,生动形象地说明了硅片在制作芯片时所起到的重要作用。
3.“可要命”,意思是可使丧命,运用了夸张的修辞手法,强调说明了芯片设计、制作的难度之大,增强了说明文语
言的生动性。
【解题分析】
1.试题分析:本题考查语段的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引
用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性
和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。
文章第1段叙写美国对华为的实施禁令,作者从这一热点话题说起,既点明了本文的说明对象一一芯片,又能激发读
者的阅读兴趣。同时还引出下文对有关芯片制造方面知识遥介绍。据此理解分析作答。
2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列
数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句''需要提取纯硅,
就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基”,把
“硅片”比作“基地”,运用了打比方的说明方法;“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单
质”运用了作诠释的说明方法,生动形象地说明了硅片在制作芯片中的重要作用,使说明的内容通俗易懂,便于理解。
据此分析
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