2024年辽宁省盘锦市第一完全中学中考三模化学试题_第1页
2024年辽宁省盘锦市第一完全中学中考三模化学试题_第2页
2024年辽宁省盘锦市第一完全中学中考三模化学试题_第3页
2024年辽宁省盘锦市第一完全中学中考三模化学试题_第4页
2024年辽宁省盘锦市第一完全中学中考三模化学试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年度第二学期九年级5月模拟化学试卷满分:50分时间:60分钟可能用到的近似相对原子质量:H-1O-16C-12N-14Ca-40第一部分选择题(共10分)(本题包括10道小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项)1.在我国的传统节日中,春节期间的民俗活动最为丰富多彩,如图展示的是四个不同的方面,其中与物质化学变化相关联的一项是()A.放烟花B.贴对联C.剪窗花D.包饺子2.大千世界中的物质是具有多样性的。下列物质按混合物、单质顺序排列的是()A.海水、干冰B.冰水、水银C.食醋、黄铜D.煤、金刚石3.在科学史上,中国有许多重大发明。为世界现代物质文明奠定了基础。以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是()①造纸②印刷技术③制火药④指南针⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥烧制陶瓷⑦编写元素周期表⑧首次人工合成结晶牛胰岛素A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥C.①③⑤⑦⑧D.①③⑤⑥⑧4.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作如图所示,其中正确的是()A装药品B.制备C.收集D.验满5.气体制备是中学生需要掌握的实验技能。下列对装置用途的描述中正确的是()A.装置c可用来控制反应的发生与停止B.装置a、b都可以用于氯酸钾制氧气C.装置b、f组合可以用于制取氢气D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳6.高铁酸钾(KFeO4)是一种绿色环保、高效的水处理剂,它与水反应的化学方程式为4KFeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,则X的化学式为()A.KB.K2OC.KOHD.FeO7、电解水实验有助于我们了解水的组成。下列说法正确的是()A.该实验所用电源为交流电源B.该实验说明水是由氢气和氧气组成的C.乙管内得到的气体能使带火星的木条复燃D.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:18.铁的使用促进了人类文明的发展。下列有关炼铁的说法中正确的是()A.甲图中炼铁的原理是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2B.乙图炼铁高炉中原料焦炭既能提供热量又能制取COC.甲图中实验开始时应先点燃酒精喷灯D.两图中得到的铁是完全相同的9.t1℃时将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A.烧杯②中的上层洛液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解10.下列认识不合理的是()A垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C.研制合成新药物为生命健康提供保障D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑第二部分非选择题(共40分)(本部分共包括4道小题)11.(8分)阅读下列短文,回答问题。生物质燃料是一种可再生的清洁能源,生物质燃料燃烧后灰渣极少,燃烧后的灰烬是品位极高的优质有机钾肥。生物柴油是生物质燃料的一种,以动植物油脂和餐饮垃圾为原料制成,但在其生产过程中,副产物甘油(C3H8O3)产生的环境污染制约着其产业的可持续化发展。处理方法之一为光催化重整法。该方法是在常温常压和太阳光的驱动下,利用甘油和水蒸气反应产生氢气和二氧化碳。目前已有众多材料可作为该方法的催化剂,其中二氧化钛(TiO2)由于具有安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优异性能,已成为甘油处理最常用的催化剂之一,为了提高催化效果,常将TiO2与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时,几种催化剂的催化效果如图所示。探究高效催化剂,对于改善环境质量、探索能源发展具有积极意义。(1)写出甘油转化成氢气的化学方程式:_____________。氢气是理想的燃料,写出其燃烧的化学方程式:_________________。(2)光催化处理甘油时,常用二氧化钛(TiO2)作催化剂的原因是____________。标出二氧化钛(TiO2)中钛元素的化合价_________。(3)生物质燃料燃烧后的灰烬能为农作物提供的营养元素是______。(4)依据图示可知,催化效果最好的催化剂是_______。(5)下列说法正确的是______。A.甘油属于非金属氧化物B.上述复合催化剂能提高氢气的产率C.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变D.生物柴油的开发和利用可解决温室效应(6)除生物质能和氢能外,清洁能源还有_____。(任写一种)12.(12分)科学小组学习了燃烧与灭火后,设计了如下实验,进一步研究燃烧的条件,并对蜡烛熄灭情况进行分析。【燃烧条件的探究】【资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(1)配制10mL6%的过氧化氢溶液(密度约为1g/mL)需要30%的过氧化氢溶液(密度约为1.1g/mL)_______mL(精确到0.1)。(2)写出图中H2O2溶液发生反应的化学方程式___________,该反应的基本反应类型是_______。(3)①向Y型管中挤入H2O2溶液后,观察到导管口开始产生气泡时,烧杯中白磷不燃烧,原因是______________。②一段时间后,白磷燃烧,此现象能够证明可燃物燃烧的条件是_______。若证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是________。(4)列举一条微型实验的优点_______________。【蜡烛熄灭情况的分析】(5)估算大理石用量:图2所用烧杯规格为容积500mL,CO2密度约为2g/mL,大理石中碳酸钙含量约为85%,则实验Ⅲ中烧杯内应事先放入约_______g的大理石块。(精确到0.1)(6)完成实验Ⅲ时,向其中倒入稀盐酸,观察到的现象是____________。写出该反应的化学方程式_________________,若使实验中蜡烛的熄灭速度加快,可将所用药品进行改进的方案是______________。(7)小组同学用传感器测得实验Ⅰ烧杯内蜡烛从燃烧到熄灭过程中,烧杯内氧气含量的变化曲线如图3所示。请你结合上述图像,写出一条对利用“隔绝氧气”方式灭火的新认识________。13.(9分)秋冬干冷季节,在午休时使用自动发热、产生蒸汽的“蒸汽热敷”眼罩有助睡眠,如图为某品牌热敷蒸汽眼罩产品信息。化学学习小组探索蒸汽眼罩的奥秘时提出两个任务:任务1:证明蒸汽眼罩中铁粉的存在。小组同学设计了两个方案:方案a:用物理方法方案b:用化学方法任务2:探究活性炭和氯化钠对铁生锈的影响。水、弹力耳批小组同学设计了四个实验方案如下表。方案药品方案一4g铁粉、2mL水方案二4g铁粉、2mL水、2g氯化钠方案三4g铁粉、2mL水、3g活性炭方案四4g铁粉、2mL水、3g活性炭、xg氯化钠根据实验方案,将药品在烧杯中混合,搅拌均匀,放入无纺布袋,再将无纺布袋放入锥形瓶中。利用温度传感器收集数据并生成曲线,如图:请回答下列问题:(1)任务一:①方案a可利用_______进行证明。②方案b的实验现象:______________且溶液由蓝色变成浅绿色;对应的化学方程式_______________。(2)任务二:③方案四中,x=_______。④对比方案内容,下列_______之间能形成对照实验。A.方案二和方案四B.方案一和方案四C.方案二和方案三⑤对比分析图像,你获得的结论是______________。⑥除上述探究中的因素外,影响铁生锈速率的因素还有___________。(写一条即可)⑦蒸汽眼罩要打开后,才会迅速升温的原因是______________。⑧制作蒸汽眼罩时要控制产品结构成分中各物质质量比的原因是_______________。14.(11分)洗发水与护发素的合理使用。项目学习一:头发的成分资料:人体的肌肉、血液、毛发、激素和酶的主要成分都含有蛋白质。(1)设计实验验证:头发中确实含有蛋白质①实验操作:_________。②实验现象:_________。(2)如果一段时间不洗头,人体会分泌出___________。(属于另一类营养素物质)项目学习二:洗发水的成分与作用资料:当头发周围分泌物酸碱度值(pH)在4.5-5.5之间是最佳健康状态。(3)已知某品牌洗发水的pH=9,可证明其显碱性的一种试剂是_________。(4)各种洗发水中都会加入少量香精,洗发后会闻到香味,原因是__________________。(5)上述成分中能损伤发质的物质是_________,理由是__________________。项目学习三:护发素的成分与作用(6)证明该品牌的护发素显酸性①甲同学使用pH试纸的测定结果为pH=6。②乙同学使用打磨光亮的铁片却未见气泡出现,请你猜测原因:______________。(7)护发素为什么能保护头发?①赖氨酸(化学式为:C6H14N2O2)是氨基酸的一种,下列说法正确的是_______。A.赖氨酸由四种元素组成B.赖氨酸中氢元素的质量分数最大C.赖氨酸分子中碳、氢、氮、氧原子的个数比为72:14:28:32D.修复受损发质的过程中,可能需要赖氨酸合成蛋白质②柠檬酸的作用:____________。项目学习四:正确的洗头方法(8)下列洗头方式最为合理的一项是________。A.先用洗发水后用护发素B.先用护发素后用洗发水C.一次性混合使用化学参考答案第一部分选择题1.A2.D3.D4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.B第二部分非选择题11.(1)C3H8O3+3H2O7H2+3CO22H2+O22H2O(2)安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用TiO2;+4(3)K(4)CuO-NiO/TiO2(5)B(6)潮汐能(合理即可)12.(1)1.8(2)化学方程式略;分解反应(3)①刚开始排出的是装置内的氮气;②可燃物与氧气接触;③红磷始终未能燃烧(4)节约药品(合理即可)(5)2.7(6)产生气泡,蜡烛熄灭;化学方程式略;大理石块变为碳酸钙粉末或稀盐酸变为浓盐酸(7)降

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论