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2023-2024学年山东省济宁市邹城市一年级(上)期中语文试卷一、填空题(共13小题,每小题9分,满分100分)1.(9分)按顺序连一连。2.(7分)按要求分类。zhircicoyingewuishiyuh声母:韵母:整体认读音节:3.(8分)我会拼,我会填。|—→lùk—u—ā→q—ǘ→——→quān—→nǚx—→xǔ4.(9分)我会看拼音写字词。(1)太阳从dōng方升起,从xīshān落下。(2)门kǒu有sān棵dà树。(3)我爱shàng语文课,我shì爸妈的好孩zi。5.(12分)我能在正确读音后面打“√”。wūguīshùyièmèimeiwūgūishùyèmènmenxiǎocǎozhúqúixiǎoxóngxiǎochǎozúqiúxiǎoxióng6.(6分)请把不同类的事物用“〇”划掉。(1)qiānbǐxiàngpízhuōzichǐzi(2)báicàixiāngjiāoxīhóngshìhuángguā(3)kùziyīfuwàzichènshān7.(9分)照样子,写出下列字的笔顺。例云一二云云共(4)笔,第二笔是(一)女,共笔,第一笔是西,共笔,第五笔是8.(6分)我会变魔术。(1)加一笔,变新字。大—了—日—(2)加两笔,变新字。口—人—十—9.(4分)我会填。(1)我会看课程表。(只填序号)ㅤㅤ星期一的第三节课是,星期五的第三节课是①语文②科学③音乐(2)将星期四的语文课圈起来。10.(8分)连一连。一只鱼一座鸟一条叶一片山小小的草芽闪闪的雪人尖尖的船儿顽皮的星星11.(6分)国学经典诵读,我会连一连。子不学,非所宜此五行,本乎数为人子,方少时没在石棱中曰水火,木金土不及汪伦送我情平明寻白羽幼不学,老何为桃花潭水深千尺亲师友,习礼仪欲将轻骑逐大雪满弓刀12.(10分)读儿歌,回答问题。没有朋友的小乌鸦ㅤㅤ小乌鸦,哇哇哇,他说小熊是傻瓜。小乌鸦,哇哇哇,他说兔子短尾巴。ㅤㅤ小乌鸦,哇哇哇,他说河马嘴巴大。小乌鸦,哇哇哇,就是不说自己差。(1)小乌鸦的叫声是(2)小乌鸦说了哪些动物?在儿歌中用“____”画出来。(3)儿歌中的小乌鸦为什么没有朋友?(填序号)①他不爱交朋友。②因为他说的话伤害了朋友。13.(6分)看图,把句子补充完整,不会写的字写拼音。小朋友们在。小兔在。

2023-2024学年山东省济宁市邹城市一年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、填空题(共13小题,每小题9分,满分100分)1.(9分)按顺序连一连。【分析】本题考查了学生对于声母的掌握。完成此类题目较简单,结合声母按顺序连一连即可。【解答】故答案为:【点评】声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2.(7分)按要求分类。zhircicoyingewuishiyuh声母:rcwh韵母:oeui整体认读音节:zhiciyingshiyu【分析】本题考查了学生对于声母、韵母、整体认读音节的掌握。完成此类题目较简单,结合对拼音知识的学习完成。【解答】故答案为:rcwhoeuizhiciyingshiyu【点评】声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表:a o e i uüai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying3.(8分)我会拼,我会填。|—ù→lùk—u—ā→kuāq—ǘ→qúq—ü—ā→quān—ǚ→nǚx—ǚ→xǔ【分析】本题考查了学生对于拼音拼写规则的了解,完成本题较简单,根据题目中所给声母、韵母或音节结合所学拼音知识拼写或拆分音节即可。【解答】故答案为:ùkuāqúquānǚǚ【点评】完成本题要注意“ü”与“j、q、x、y”相拼时,要去掉两点。4.(9分)我会看拼音写字词。(1)太阳从dōng东方升起,从xīshān西山落下。(2)门kǒu口有sān三棵dà大树。(3)我爱shàng上语文课,我shì是爸妈的好孩zi子。【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:(1)东西山;(2)口三大;(3)上是子。【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的字词。5.(12分)我能在正确读音后面打“√”。wūguī√shùyiè×mèimei√wūgūi×shùyè√mènmen×xiǎocǎo√zhúqúi×xiǎoxóng×xiǎochǎo×zúqiú√xiǎoxióng√【分析】本题考查了看图写词语。认真观察图片,结合图片内容选择合适的音节。【解答】故答案为:【点评】完成此类题目较简单,重点考查了学生的观察能力及拼读能力。6.(6分)请把不同类的事物用“〇”划掉。(1)qiānbǐxiàngpízhuōzichǐzizhuōzi(2)báicàixiāngjiāoxīhóngshìhuángguāxiāngjiāo(3)kùziyīfuwàzichènshānyīfu【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解答】(1)“桌子”是家具,其它都是学习用品。(2)“香蕉”是水果,其它都是蔬菜。(3)“衣服”是其它的总称。故答案为:(1)zhuōzi;(2)xiāngjiāo;(3)yīfu。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。7.(9分)照样子,写出下列字的笔顺。例云一二云云共(4)笔,第二笔是(一)女ㄑノ一,共三笔,第一笔是ㄑ西一丨𠃍ノ∟一,共6笔,第五笔是∟【分析】本题考查笔顺的规则、对汉字基本笔画的掌握。汉字的基本笔画有横、竖、撇、点、捺、提、横、等,笔顺规则是:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,先进后关,先中间后两边,从外到内等。【解答】“女”的笔顺:ㄑノ一,共3画,第一笔是:ㄑ。“西”的笔顺:一丨𠃍ノ∟一,共6画,第五笔是:∟。故答案为:ㄑノ一三ㄑ一丨𠃍ノ∟一6∟【点评】汉字基本笔画有五种:一(横)、|(竖)、ノ(撇)、ヽ(点)、乙(折)。8.(6分)我会变魔术。(1)加一笔,变新字。大—天了—子日—目(2)加两笔,变新字。口—四人—夫十—王【分析】本题考查学生对汉字基本笔画的掌握。汉字的基本笔画有横、竖、撇、点、捺、提、横、等,笔顺规则是:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,先进后关,先中间后两边,从外到内等。【解答】(1)“大”加一笔“天”;“了”加一笔“子”;“日”加一笔“目”。(2)“口”加两笔“四”;“人”加两笔“夫”;“十”加两笔“王”。故答案为:(1)天子目;(2)四夫王。【点评】汉字基本笔画有五种:一(横)、|(竖)、ノ(撇)、ヽ(点)、乙(折)。9.(4分)我会填。(1)我会看课程表。(只填序号)ㅤㅤ星期一的第三节课是①,星期五的第三节课是②①语文②科学③音乐(2)将星期四的语文课圈起来。第一、三节是语文课。【分析】本题考查了学生图表的能力。本题主要是围绕“课程表”展开介绍的,认真阅读文本,从中获取信息后解决问题。【解答】(1)考查了图表分析。从课程表中可知星期一的第三节课是“语文”,星期五的第三节课是“科学”。(2)考查了图表分析。从课程表中可知星期四的语文课是第一、三节。故答案为:(1)①②;(2)第一、三节是语文课。【点评】完成此类题目的关键是认真阅读图表和文本,从中获取正确信息后,再解决问题。10.(8分)连一连。一只鱼一座鸟一条叶一片山小小的草芽闪闪的雪人尖尖的船儿顽皮的星星【分析】本题考查的知识点是量词、词语搭配。认真分析所给词语的特点,然后连线。【解答】中间为“的”,前面为形容词,后面为名词,完成时要注意分析前后词语的特点及意思,然后搭配,如:小小的船儿。故答案为:【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。11.(6分)国学经典诵读,我会连一连。子不学,非所宜此五行,本乎数为人子,方少时没在石棱中曰水火,木金土不及汪伦送我情平明寻白羽幼不学,老何为桃花潭水深千尺亲师友,习礼仪欲将轻骑逐大雪满弓刀【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】“子不学,非所宜,幼不学,老何为”出自《三字经》,意思:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。人小的时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”出自《三字经》,意思:作为子女在小时候就要亲近老师和朋友,从他们那里学习礼节和仪式。如果我们能学会亲近良师益友,那么就能从他们身上学到许多宝贵的东西。三人行必有我师。“曰水火,木金土,此五行,本乎数”出自《三字经》,意思:至于说到“五行”,那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念,是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。“平明寻白羽,没在石棱中”出自卢纶的《和张仆射塞下曲》,全诗为:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》,全诗为:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”出自卢纶的《塞下曲》,全诗为:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。故答案为:子不学,非所宜——幼不学,老何为为人子,方少时——亲师友,习礼仪曰水火,木金土——此五行,本乎数平明寻白羽——没在石棱中桃花潭水深千尺——不及汪伦送我情欲将轻骑逐——大雪满弓刀【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。12.(10分)读儿歌,回答问题。没有朋友的小乌鸦ㅤㅤ小乌鸦,哇哇哇,他说小熊是傻瓜。小乌鸦,哇哇哇,他说兔子短尾巴。ㅤㅤ小乌鸦,哇哇哇,他说河马嘴巴大。小乌鸦,哇哇哇,就是不说自己差。(1)小乌鸦的叫声是哇哇哇(2)小乌鸦说了哪些动物?在儿歌中用“____”画出来。(3)儿歌中的小乌鸦为什么没有朋友?②(填序号)①他不爱交朋友。②因为他说的话伤害了朋友。【分析】这首儿歌写了小乌鸦找朋友,它总是看到别人的缺点,结果它一个朋友没找着,儿歌告诉我们要多看朋友们的优点,才能找到好朋友的道理。【解答】(1)考查学生对儿歌内容的理解。阅读句子“小乌鸦,哇哇哇”可知,小乌鸦的叫声是:哇哇哇。(2)考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌可知,小乌鸦说了小熊、兔子、河马这三种动物。(3)考查学生生对儿歌内容的理解。阅读儿歌可知,儿歌中的小乌鸦之所以没有朋友,是因为他说的话伤害了朋友。故答案为:(1)哇哇哇;(2)小熊兔子河马;(

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