新疆塔城地区（2024年）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（2024年度）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的句子，做到书写正确、规范、美观。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文填空，我能行。

（1）人之初，性本善，____________，____________。

（2）夜来______声，花落知______。

（3）桃对______，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对______。

（4）平生不敢轻言语，一叫______开。

（5）朝霞______，晚霞______。

（6）老师经常说：“读万卷书，_________。”这句话告诉我们既要多读书，又要多实践。2）.读句子要读出适当的语气。请在下面句子中的横线里填写上合适的标点。

()救命啊()救命啊()红头拼命地叫起来。3）.把下列词语补充完整，并照样子再写几个成语。

秋高气(

)七手八(

)千姿百(

)

窗明(

)净百战百(

)争分夺(

)

①百战百(

)_____________________________

②千姿百(

)_____________________________

③争分夺(

)_____________________________4）.给下列汉字换偏旁组成新字，并用新字组词。

挂—(

)(

)饿—(

)(

)挣—(

)(

)

饱—(

)(

)彩—(

)(

)栽—(

)(

)5）.积累与运用。

（1）《匆匆》一文，作者在文中向我们提出“__________？”这个问题。由此我想到的珍惜时间的成语是_________（填写一个）。那生命是什么？生命就是像张思德那样_________；生命就是像李大钊那样_________；生命就是像_________（人名）那样“为自己想得少，为别人想得多”。在神圣的语文殿堂里，我深深地领悟到生命的真谛。

（2）童年的光阴里，过新年，我们吟诵“爆竹声中一岁除，__________________”，过清明，我们吟诵“______________，路上行人欲断魂”；过中秋节，我们吟诵“今夜月明人尽望”_____________，过重阳节，我们吟诵“_______________，遍插茱萸少一人”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A．郑重zhòngB．类似shìC．参差cīD．斗dǒu篷2）.下面词语中带点字的读音和“解散”的“散”读音相同的一项是（）A．松散B．散养C．分散D．散漫3）.下列加点字读音全部正确的一项是（）A．呈现（chéng）幻想（huàn）

观察（chá）

新型（xín）B．盗窃（qì）

细胞（bāo）

光芒（máng）雕饰（diāo）C．紫檀色（tán）

轻盈（yíng）储藏（chǔ）模糊（mó）D．金属（shǔ）跪下（guì）

寺庙（mào）海藻（zǎo）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据开头提示，接着往下写一段话：我喜欢冬天的夜晚，______________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.下面这些词语分别指的哪一类人？用直线连一连。

应声虫比喻默不作声、踏实工作的人。

领头羊比喻外强中干的人。

老黄牛比喻没有主见，随声附和的人。

纸老虎比喻在团队中起主导作用的人。2）.请把动物和所代表的那一类人连起来

笑面虎恩将仇报的人

白眼狼小气的人

铁公鸡外表善良实际凶狠的人6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。2）.排列句子。

(

)“谢谢您！”小白兔说完就放心地睡了。

(

)兔妈妈不在家。

(

)小黄狗跑过来说：“小白兔，让我守卫在你家的门口。”

(

)晚上，天上没有星星。

(

)小白兔胆子小，不敢睡觉。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）

1．“贼”字共十画，第六画是斜钩。(

)

2．借助表格、示意图等梳理故事的主要内容，就能按顺序复述故事，重要情节也不会遗漏。(

)

3．《漏》中的“漏”是一个非常厉害的怪物。(

)

4．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成以下小题。村晚（雷震）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．展开丰富的联想和想象，将诗歌前两句所描绘的画面写下来。

________

2．赏析诗句“山衔落日浸寒”中“衔”字的妙处。

______

3．这首诗表达了作者______的情感。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写一写。

小朋友，仔细观察，这是什么时候的美景？在这种环境下，景物都有什么特点？请试着写一写。

雨中池塘

__________________________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成下列各题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日非然也。1．下列句中“之”的用法不同于其他三项的是（）A．弈秋，通国之善弈者也B．思援弓缴而射之C．虽与之俱学D．弗若之矣2．翻译句子

为是其智弗若与？

________________________

3．这个故事通过弈秋教两个人学下棋的故事，说明了______________的道理。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。文具的家（节选）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。1．奶妈是如何教育贝贝的？（在原文中用“________”画出）

2．从选文中找出下列词语的近义词。

细心——(

)朋友——(

)

3．贝贝想起来了，（）是文具的家。A．文具盒B．教室4．选文告诉我们（）A．要爱护学习物品B．要学会写字。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.生活实践。（1）体育课上，大林忘记了带足球，他会怎样向小伙伴求助？试着选择句子完成下面的对话。（填序号）

大林：___________

小山：当然可以了，我们一起玩。

大林：_____________

小山：别客气，大林，我们都是好伙伴。2）.用“”画出正确的读音或字。

磨坊（fánɡfānɡ）行（xínɡhánɡ）人重量（liànɡliánɡ）

应（刻该）（陪赔）伴（蓝篮）天

①我要养成自（觉