新疆塔城地区（2024年）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（2024年度）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据情境写词语。

六一儿童节学校举行了文艺汇演。首先出场的是身穿民族的同学，她们听着悠扬的，在舞台上跳舞。接着，穿着的女同学，打扮得像一样，为大家献上舞蹈。随后，一位用把脸涂成小丑模样的同学，拿一朵上场，搞笑的动作惹得大家都笑出来了。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容和积累填空。

（1）________，________，一切都很适宜。

（2）《落花生》一文的作者是_________。课文是从种花生、_______、吃花生、_______四个方面来写的。

（3）红日初升，_________。________，一泻汪洋。________，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

（4）漫游在古诗的海洋中，我们常被诗“情”打动。从诗句“__________，__________”可以看出陆游至死不忘收复中原，期盼祖国统一的爱国情。诗句“__________，________”则表达了诗人龚自珍热切期待优秀杰出人物涌现的心情。

（5）垂缕饮清露，________。居高声自远，___________。

（6）《桂花雨》一文，作者借_______抒发了__________之情。2）.填空。

（1）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价常常是_________，父亲的评价常常是________，于是“我”觉得母亲慈祥，父亲严厉。在这一文中，“我”的思想感情经历了_______、_______、______三个变化。

（2）《山居秋暝》的作者是______代诗人王维。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”。诗中写明月泉水的名句是“____________________，__________________”。

（3）从单元的日积月累中，我懂得了时间的可贵，“莫等闲，_______________，空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣，“青箬笠，绿蓑衣，___________。”我知道古代乞巧节时妇女们都会：“_________________，__________________。”3）.看拼音写汉字

huīhuángbiānjìngxiāohuǐxiétiáochóuxiè

(

)(

)(

)(

)(

)

wǔrǔyíngdéfùbèifùjīngqǐngzuì

(

)(

)(

)(

)4）.请默写诗、文。

（1）多少事，从来急；天地转，光阴迫。______，______。

（2）______，流响出疏桐。

（3）爱国，是古代仁人志士反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“______，_____”的嘱托；林升在虚假的升平之中愤然提出“_______？的责问；龚自珍也在压抑沉闷的环境中挥笔写下“________，______”的股切期望。5）.名著阅读。

《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里写成的短篇小说。在到访地球之前，小王子游历了六个星球，每个星球上都居住着一个人。他们分别是_____________、爱虚荣的人、_____________、商人、____________、地理学家，这些人构成了书中的成人世界。其中希望小王子承认他是星球上长相最俊、衣着最美、家财最富、头脑最灵的人的是____________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下图是柳公权的书法作品，用右边的哪个四字词语来评价它不合适？（）

A．硬瘦挺拔B．骨力遒劲C．棱角分明D．筋肉丰满2）.填入下面横线上的句子，最恰当的一句是（）

兄弟俩一起排练节目，却总是闹别扭，妈妈便提醒他们：“”A．灯不拨不亮，理不辩不明。B．爱人若爱其身。C．二人同心，其利断金。3）.在阅读的时候，阅读的目的不同，关注文本的内容也会有所不同。下面的表述不正确的是（）A．在阅读《竹节人》一课时，不管阅读目的是什么，都要逐字逐句阅读文章。B．在阅读《宇宙生命之谜》时，想要知道人类是否有可能移居火星，需要重点阅读课文的第7自然段。C．在阅读《故宫博物院》时，想了解故宫的整体布局，需要重点阅读材料一和材料四。D．在阅读《竹节人》时，为了达到“讲一个有关老师的故事”这个目的，需要主要关注老师收玩具和玩玩具的内容。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用自己的话转述别人说的话。

（1）叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”

____________________________________

（2）老婆婆说：“唉！管他狼里，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

揪出脑袋

掀起坏人

拉开围巾

搔搔帐子2）.读一读，连一连。

扬起口笛古老的东风

吹着大手粗壮的铜钟

拍着墙角洁白的枝干

罚站双臂湿润的粉墙6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。(

)

2．美丽的天山在新疆。(

)

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读，完成练习。题西林壁[宋]苏轼，不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．补全古诗内容。

2．诗中的“真面目”指___________。“不识庐山真面目”的原因是“___________”（用原句问答）。

3．诗人是从正面、___________、远处、_________、_________低处这几个角度观察庐山风景的。诗人观察得如此之细，依然没能认清庐山的真面目，这告诉我们：___________（填序号）。

A．认识事物，仅仅从一方面就可以推断出其他方面

B．当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌

C．对复杂事物，应从多方面调查了解，抓住主要的方面思考9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

生活中，你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇习作。要求：①通过一件事表达“我”激动的心情；②流露真情实感；③字迹工整，语句通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《囊萤夜读》选段，回答问题。胤恭勤不倦，_______。家贫不常得油，夏月则_____以照书，以夜继日焉。1．把文章补充完整。

2．翻译：胤恭勤不倦。

___________________。

3．你还知道古今中外哪些有关读书的故事？

___________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.4.雷锋日记（节选）1960年8月20日辽阳市遭（zāo）受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。1．日记中一共出现了______次“傻子”。

2．雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度？在文中用“______”画出来。

3．下列句子中的“傻子”，符合哪个意思？请选一选。

A．智力低下，不明事理的人。

B．不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。

（1）“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指(

)

（2）“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指(

)

4．你觉得雷锋是“傻子”吗？为什么？用自己的话说一说。

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的解释。填序号。

【赖】A．依靠；B．责怪；C．不好，坏；D．不承认自己的错误或责任。

（1）你欠别人的钱，这个账是赖不掉的。_______________

（2）这件事大家都有责任，不能赖哪一个人。_______________

（3）我们团队今天顺利完成任务，有赖于大家的努力。_______________

（4）今年庄稼长得真不赖。_______________2）.给加点字选择正确的解释。

（1）大渡桥横铁索寒(

)A．冷B．穷困C．形势严峻

（2）乌蒙磅礴走泥丸(

)A．走路B．跑C．滚动

（3）万水千山只等闲(

)A．平常B．空闲C．无端，平白地

（4）金沙水拍云崖暖(