浙江省舟山市（2024年）小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

浙江省舟山市（2024年度）小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，注意把字写端正、整洁。

shǒuhòujiàoyùxíguànchēngzàn

gémìngmínzúxióngwěitānlán

2、填空题（每题2分共5题）

1）.在（）里填上合适的词。

一(

)苹果一(

)羊一(

)杯子

一(

)伞一(

)书一(

)牛2）.猜一猜，填一填。

（1）“减法”“算式”“计算”，我最有可能在_________（科目）书上看见。

（2）“品德”“尊重”“家庭”，我最有可能在_________（科目）书上看见。3）.根据课文内容和古诗文填空。

（1）行走，让生活更美好。我们感受“野旷天低树，___________”的日暮江景；领略“_____________，清风半夜鸣蝉”的山村夜景；欣赏“___________，青山郭外斜”的田园风光；来到草原，“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下___________________。”

（2）感恩，让生活更美好。我们敬佩“红军不怕远征难，_______________”的大无畏的爱国精神；激扬“捐躯赴国难，___________”的爱国精神；我们要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做埋头苦干的人，拼命硬干的人，_________的人，_________的人。4）.下面的汉字很有特点，读一读，将词语补充完整！汉字偏旁探源偏旁意思示例辶多和“行走”相关街dào(

)欢sòng(

)口多和“嘴巴”相关chī(

)饭jiào(

)好心多和“心理活动”“情绪”相关思niàn(

)xiǎng(

)法忄心qíng(

)匆máng(

)5）.看图把音节补充完整。

sh___b______ày______íx___

___àozh___j______áx___g___3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面选项中，有一项加点字的读音是错误的。把它找出来（）A．跋涉（shè）B．鸡冠花（guān）C．曝晒（bào）D．范仲淹（zhòng）2）.下列事迹与盘古无关的一项是（）A．开天辟地B．死后身化万物C．创造文字3）.下列句子表达的意思与其他选项不同的是哪一项？()A．适当进行户外运动是保护视力的好方法啊！B．适当进行户外运动不是保护视力的好方法吗？C．难道适当进行户外运动是保护视力的好方法吗？D．保护视力的好方法是什么？当然是适当进行户外运动。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.以这句话为开头，写一段话。

王小雅同学真是多才多艺。____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

弯弯的雪莲金黄的升旗仪式

美丽的公路雄伟的水果

洁白的天山壮观的天安门

宽宽的小路香甜的太阳2）.动物连连乐：将生字卡片与对应的动物连线。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)一方面，以娱乐为目的的大众文化得到蓬勃发展的机会。

(

)与此同时，文化领域却有截然不同的景象。

(

)问题是怎样产生的呢？

(

)二十世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

(

)另一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

(

)原因有多个方面，其中之一就是文化的二重性。2）.给下列句子排序。

_____小兔子拉着绳子，终于爬上了岸。

_____突然，小兔子一不小心，掉进了地洞里。

_____兔妈妈带着小兔子到树林里去玩耍。

_____兔妈妈连忙找来一根绳子，放进地洞里。

_____小兔子很调皮，一会儿爬，一会儿跳，玩得很高兴。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”

1．“老师——我来了！”他大声地喊着。这里的破折号表示解释说明。(

)

2．“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”这句话没有语病。(

)

3．严监生是曹雪芹刻画的吝啬鬼形象。(

)

4．《晏子使楚》讲述了晏子巧妙回击楚王对他的侮辱，维护了自己和国家尊严的故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.把古诗补充完整，并完成练习。______________[唐]贺知章碧玉_____________，____________垂下绿丝绦。不知________谁裁出，__________似_________。1．补充诗句

2．读完古诗的前两句，我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的(

)，就像(

)一样，树上的(

)垂下来，像万条轻轻飘动的(

)。

A．碧玉B．柳叶C．柳枝D．绿色丝带

3．读古诗的后两句，我知道了________就像________一样，裁剪出一树细细的叶子。

4．哪两句诗与本诗描写的是同一个季节？（）A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。B．不解藏踪迹，浮萍一道开。C．夜来风雨声，花落知多少。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

我们的生活环境中，有许多小动物，它们当中有些是人类的好朋友。你平时观察过哪些小动物？选择一种你喜欢的小动物，把你观察所得，有条理地写下来。

要求：（1）题目自拟。（2）写出动物的特点，表达自己的真情实感。（文中不出现真实的姓名、校名、地名）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.短文阅读。吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”【注释】解元是我国科举制度所规定的举人第一名。孙山在诗里所谓的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。1．下面加点词解释不正确的一项是（）A．乡人子失意，山缀榜末，先归。（投靠）B．乡人托以子偕往（一起，一同）C．吴人孙山，滑稽才子也（语言流畅，幽默）D．解元尽处是孙山（尽头）2．从此文看，孙山是一个（）人。A．满腹经纶B．能说会道C．自私自利D．不通人情3．这个故事可以用成语（）来形容。A．任人唯贤B．同舟共济C．名落孙山D．功成名就4．用自己的话说说画线句子的意思。

__________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文字，完成各题。绿林深处白鹭飞佚名①初夏时节，风清日丽。我们来到了武安镇清泉村。②放眼望去，树木葱茏，绿荫滚滚。绿林上空，蓝天载着悠悠浮云，天蓝得纯净，云白得耀眼。阳光丝丝透进，在树林间快活地闪烁着、跳跃着，林间点缀着若隐若现的白色，像盛开的广玉兰花。定睛一看，枝头上正密密麻麻地停栖着上千只白鹭！不知是否林间有人惊动，一阵风过，一片白鹭群飞而起，正扑棱着翅膀向空中齐飞、滑翔，再栖落，白羽凌然，翅膀在阳光的照耀下闪闪发光，“咕咕嘎嘎”的鸣声不绝于耳。③我们惊喜地走在田埂上，向杉树林近处走去。抬头仰望，丛林中，只见它们昂着高贵的头，君临天下。那雪白的羽毛，修长纤细的腿，体态婀娜如舞蹈的少女，姿态优雅又如高贵的绅士。有的在枝头筑巢，哺乳，嬉戏逗趣；有的引颈吟唱，翩翩起舞。它们体态轻盈，或奋力展翅，跃跃欲飞；或相互依偎；或成双成对，带给你一份喜悦与宁静……偶尔回头，也见绿绿的稻秧田里，时有一两只缓缓飞落在明净的水田边洗喙叼鱼，稻田便成了一幅嵌在镜框里的画。④暮色将近，一群群归巢的白鹭自由地滑翔，优美地降落，影影绰绰，还有几只在林间，辗转低回着翩然而落，在薄暮中构成一幅曼妙的剪影。1．（信息提取）请你填写下表，将文章所描绘的画面记录下来。画面句子

白鹭(

)图枝头上正密密麻麻地停栖着上千只白鹭！

白鹭(

)图有的在枝头筑巢，哺乳，嬉戏逗趣；有的引颈吟唱，翩翩起舞。

白鹭(

)图一群群归巢的白鹭自由地滑翔，优美地降落，影影绰绰。

2．（想象画面）请你想象“不知是否林间有人惊动，一阵风过，一片白鹭群飞而起，正扑棱着翅膀向空中齐飞”这句话所呈现的画面，并把它描述出来。（语文要素：试着一边读一边想象画面）

____________________________________

3．（句子赏析）文中第②自然段画“”句子写得好不好？好在哪里？（语文要素：体会优美生动的语句）

________________________________

4．（情感主旨）第③自然段画“”的句子通过描写白鹭的外形、体态等，展现了白鹭________________的特点，让读者感受到作者对白鹭的________________之情。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列正确的读音或字打“√”。

幼（稚椎）提供（gōnggòng）旖旎（nínǐ）澄（chénchéng）澈

忌（讳晦）镌（juānjuàn）刻踉跄（qiāngqiàng）迸（bènbèng）裂2）.在括号内选择正确的读音或汉字，对的打“√”。

（1）只要看看胡萝卜先生走了多长（chángzhǎng）的路，就可以知道他的这根胡子已经长（chángzhǎng）了多长（chángzhǎng）了。

（2）尽（jǐnj