背土豆加与减省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第1页
背土豆加与减省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第2页
背土豆加与减省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第3页
背土豆加与减省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第4页
背土豆加与减省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

加与减(一)背土豆第1页课时目标1.在观察和操作等学习活动中,了解得数是“7”加减法意义。2.能处理简单问题,并正确计算7以内数加、减法。第2页一共有多少个?情景导入+=527第3页探究新知还剩下几个?第4页探究新知还剩下几个?-=716第5页探究新知想一想,填一填。12345654321076第6页探究新知说一说。鱼缸里有5条鱼,又放进去2条,现在一共有7条鱼。用7个鸡蛋孵小鸡,有2只小鸡出壳了,还有5个鸡蛋没有孵出小鸡。第7页巩固练习527734第8页巩固练习分一分,7根分给2只,能够怎么分?0123456776543210第9页巩固练习说一说。一边有6只蚂蚁,另一边有1只蚂蚁,一共有7只蚂蚁。一共有7个儿童,其中男生有1个,女生有6个。第10页巩固练习画一画,填一填。714455第11页巩固练习说一说,玩一玩。第12页课堂小结经过这节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论