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文档简介

语文S版六年级语文下册第五单元故宫第1页第2页第3页第4页1．朗诵课文，了解课文主要内容，体会作者对故宫赞美和热爱故宫建筑思想感情。2．默读课文，把握课文写作思绪，提升口语交际能力和图示表示能力。3．结合课文内容，了解重点句子在文章中作用，提升布局谋篇能力。4．认识生字新词。学习目标第5页矗湛缭阁恒chùzhànliáogéhéng第6页耸立：矗，直立，高耸。高而直地耸立。湛蓝：深蓝色。多用来形容天空、湖海等。亭阁：亭，亭子，盖在路旁供人休息用建筑物，面积较小，大多只有顶、没有墙。阁，风景区或庭园里一个建筑物，四方形、六面形或八角形，普通两层，周围开窗，多建筑在高处，能够凭高远眺。第7页永恒：永远不变。矫健：强壮有力。烟雾回绕：回绕，回环旋转。玲珑奇巧：形容小而灵巧、精巧、奇特。（小巧玲珑）雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而漂亮。奇珍异宝：奇异难得珍宝。（无价之宝）第8页快速阅读课文，说说课文文章结构特点。

总起分述总结第9页第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫位置、名称、历史。第二部分（2——9自然段）详细地描述了故宫建筑。按空间次序来介绍。第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫文物。第四部分（第11自然段）总结全文，对故宫历史价值做出了评价。第10页学习课文第一和第四部分

1．默读，思索第一自然段讲了哪几层意思？

2．读最终一段，谈谈最终一段和中间两段联络。名称历史故宫位置第11页1．誊录生字词语。2．自由背诵头尾两个自然段。作业布置第12页熟读课文，照着第二和第三部分语

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