中学校长岗位职能职责

校长岗位职责校长是学校关键责任人，是学校法人代表，对学校工作全方面负责。校长在学校发挥中心作用。1、全方面落实教育方针，推进素质教育，全方面提升教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全方面发展。制订学校远景计划和阶段性工作计划，组织计划实施落实。2、坚持社会主义办学方向，把思想政治工作放在首位，抓好学校精神文明建设。坚持四项基础标准和改革开放政策，坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观学习，不停提升教职员和学生政治思想素质。3、决定学校机构设置，提名副校长和任命部门责任人，要求各个岗位职责，检验、督促其落实推行。领导副校长和各部门责任人抓好各自工作，定时开好校长办公会和行政会议，落实集体研究、分工负责、发扬民主、实施决议标准。4、主持校务会议和办公会议。常常深入教学一线听课、评课，不停总结教育教学经验，深化教育教学改革，探索教育规律，全方面提升教育质量。5、搞好民主管理。尊重党支部意见，接收党组织监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会作用。6、聘用老师和职员，组建和管理教职职员队伍。同意调动和解聘教职员，经过培训、教育，提升教职员队伍素质。做好青年老师培养提升工作，充足发挥老老师传帮带作用，落实计划和方法。7、要抓好教育教学工作，确保教育教学工作，确保教育教学计划和教学纲领实施，一学期最少听课40节；参与学科教研活动2—3次；参与班主任会2—3次；听取学生对学校工作意见。从实际出发提出学校教学改革要求、思绪和选择教育研究课题。8、把德育工作放在首位，加强思想政治教育工作。依据教育方针和政府教育计划改革学校教育教学和思想政治教育工作，有效地落实实施德育纲领，确保德育针对性和实效性。9、抓好体育卫生工作，督促相关部门和全体教职职员合理安排学生学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。10、加强教学现代化建设，管理好、用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。11、组织全校教职员学习教育理论和管理科学理论，开展业务研究。坚持改革，逐步实现教育和管理科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设，充实和完善年级组管理体制，充足发挥年级组和教研组各自优势，提升办学质量。12、深入第一线，亲密联络群众，开展调查研究，常常和教职员、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，立即发觉问题。关心教职员和学生生活，改善教学条件和生活条件。13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风，杜绝浪费。14、立即向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作支持。加强对外联络，不停疏通工作上各个渠道。党支部书记岗位职责党支部书记是党支部日常工作责任人，在上级党委领导下，和校长亲密配合，在党工作中起好组织、协调、表率作用。党支部在学校要发挥政治关键作用和监督确保作用。1、认真组织党员干部学习、宣传、落实党路线、方针、政策，学习科学理论，不停进行政治方向、理想信念、党宗旨教育，进行世界观、人生观、价值观教育。2、参与学校各项重大问题决议，确保全方面落实党教育方针，全方面推进素质教育。在为实现学校办学总体目标和不停开创太山一中教育教学工作新局面中，充足发挥党组织政治关键作用和战斗堡垒作用。3、加强对学校干部、党员教育、管理和监督。抓好党性党风教育，加强廉政建设。4、确保党支部组织健全，决议民主，认真落实党民主集中制。安排好党员组织生活，确保党员在学校各项工作中起好先锋模范作用5、制订党支部工作计划，按计划开展党工作，并做好总结。6、定时召开民主生活会，确保领导班子团结协作，确保领导班子有处理本身问题能力，确保干部队伍廉洁自律，从严治党。7、坚持党管干部，不停加强班干部队伍思想和组织建设，做好培养后备干部和青年干部工作。8、有计划、按标准地做好党组织发展工作。9、认真落实党知识分子政策，建立学校党、政、工、团齐抓共管工作体制。10、组织教职员政治理论学习，不停加强理想信念教育、职业道德教育、法制教育。政治学习做到有计划、有内容。11、关心离退休教职员生活，主动组织有意义活动。12、加强对工会工作领导。认真研究工会各项工作。主动支持工会依据国家法律和章程开展工作。13、加强对共青团领导。认真研究并指导教工、学生团组织工作。14、加强对教职员代表大会领导。支持教职员代会正确行使职权；定时召开教代会；支持教代会参与学校民主管理。教学副校长岗位职责1、负责直接领导教务处、电教室、试验室和图书馆等方面工作，审查以上各处工作计划，推进和检验各处工作计划落实。2、直接领导教育科研室工作，确定学校教学科研课题，并率领教研室组员从事学校教学科研课题研究。3、要以关键精力抓好学校教学质量提升。每学期听课在70节以上；参与学科教研活动4—5次；参与学生座谈会1—2次，听取学生对学校工作意见。4、负责领导对老师教学工作考评评价工作。制订考评评价方案，并指导教务处于实际工作中落实和实施。5、负责每年教学人员工作安排。6、从学校实际出发，提出并组织实施学校教学改革方案和计划。7、切实抓好老师队伍建设，有计划、有方法，不停提升老师业务水平和教学水平。8、定时就全校教学工作做出总结，并向全体教职员汇报。德育副校长岗位职责德育副校长在校长领导下，帮助校长抓好分管德育工作和体育卫生工作。1、依据学校总体要求，结合学校德育工作实际，提出学校学期德育工作任务要求，并组织落实，加强检验和总结。2、全方面落实教育方针，坚持四项基础标准和改革开放，落实中学生日常行为规范，开展中华民族传统美德教育活动，不停提升学生政治素质和思想品德素质，调动学生为建设祖国而学习主动性。3、负责领导政教处工作。在培养学生德智能体全方面发展同时，重视发展学生个性和专长，开展多个多样课外校外活动，培养学生多方面爱好和爱好。4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设，做好选拔和考评工作，不停增强班主任教育事业心和工作责任感，提升师德师风，对学生全方面负责，抓好班级工作。5、加强对班主任工作研究，有计划地组织学习优异教育理论和经验，结合工作实际，提出研究课题，探索青少年教育规律，每十二个月组织一次班主任工作经验交流会，提交2—3篇较有水平经验论文。6、抓好科技艺术节、文艺汇演工作，开展丰富多彩校园文化活动，组织学生课外活动和社会实践等教育活动，增强学校德育工作实效性。7、办好家长学校。经过家长会、座谈会等多个形式，加强和家长和社会联络，沟通思想，宣传政策，争取多方对学校工作支持。8、配合抓好招生、毕业、报考等相关工作，加强民主和法制观念，严厉纪律，实施政策，保质保量完成任务。9、加强学生食堂管理工作，用主动教育原因占领学生生活阵地，促进学生身心健康发展。10、负责抓好体育组工作和校内外文体竞赛等活动，支持校运动队、乐队业余训练工作。11、负责抓好校医务室工作。坚持抓好常见病、多发病防治工作和学生定时健康普查工作；抓好学校环境卫生、个人卫生、食品卫生等宣传监督工作。总务主任岗位职责1、在校长领导下，全力抓好后勤管理为教育教学服务。具体负责后勤人员思想工作，协调后勤部门和其它部门关系，调动后勤人员主动性，做好教学备品等物资方面服务工作。2、组织相关人员制订学校基建，校舍维修计划，经学校同意后给予实施及供热费收缴工作。3、帮助校长抓好校办企业管理。4、编制学校经费预算方案，并负责实施和管理，尽可能避免不合理开支。5、负责学校卫生绿化工作，组织学校卫生室定时为师生体检，常常组织环境保护教育活动，定时进行检验评选。组织师生在学校空地植树、养花、种草，使校园达成美化、绿化、净化、亮化。教导主任职责1、制订教学计划，落实课程方案，向校长提出教育资源配置方案，主动开展教研活动、进行课堂教学改革，努力提升教学质量，当好校长参谋。2、决定对教导处所属教辅人员聘用。3、编排各个学期课程安排表和作息时间表，安排全校多种教学活动及教辅活动。4、负责教材教辅资料订购发行工作。、5、指导教务处、教科室、图书室、阅览室、电教试验室工作，编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划。6、指导各学科教研组工作，组织各学科教研活动，负责老师队伍建设。7、组织各类考务活动。8、组织老师文化业务进修，帮助校长制订老师自修计划，检验老师自修情况，重视培养青年老师。9、负责老师业务考评工作，管理老师业务档案，按月统计上报教学人员工作量和常规教学落实情况。10、协调好各年级工作。团支部书记职责1、认真传达党组织和上级团组织决议、指示，依据学校工作实际和工作中心，提出工作计划，并认真落实。2、加强团组织建设和思想建设，提升团员素质，增强团组织战斗力，指导各团总支有计划培养发展新团员，壮大团组织。3、负责检验团工作制度、计划、决议和实施情况，按时向团委、团代会、学校党支部和上级团组织汇报工作。4、主动开展多种文体活动，活跃学生课余生活。5、帮助政教处指导学生会工作、进行各项检评。、6、依据学校工作安排，搞好宣传工作。7