2024年春高中地理区域地理第1篇区域地理读图基础第1单元地球与地图第1课时地球和地球仪课前预习

第1课时地球和地球仪考点呈现1．地球的形状和大小。2．经线和经度、纬线和纬度、东西半球和南北半球的划分、经纬网的特点和作用。3．时区的划分、日界线、国际标准时间、北京时间和区时的应用。素养达成区域认知：依据半球、经纬度确定某区域的地理位置，地理方位或比例尺大小与面积等。地理实践力：根据经纬网，确定最短航线，计算距离及时间并能说明地球运动的地理意义。人地协调观：能够正确认识人类活动所处的地理环境空间，并说明其与人类活动之间的联系。一、地球的形状和大小1．形状：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。2．大小eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米))3．地球仪上的要素(1)地轴：地球自转运动的旋转轴。(2)极点：地轴与地球表面相交的点，指向北极星附近的一点是北极点，与北极点相反的一点为南极点。(3)赤道：地球表面到两极距离相等的大圆。二、纬线和纬度1．纬线特点长度形状方向由赤道向两极逐渐缩短圆形并相互平行指示东西方向2.纬度(1)划分：以赤道为0°向南北各划分为90°。赤道以北为北纬，用“N”表示；赤道以南为南纬，用“S”表示。(2)应用①低、中、高纬地区的划分界线：30°、60°纬线。②南北半球的划分界线：赤道。③地球五带的划分界线：23.5°(回归线)、66.5°(极圈)。三、经线和经度1．经线特点长度形状方向所有经线都等长都是半圆，相交于两极指示南北方向2.经度(1)划分从本初子午线向东西各分为180°，以东为东经，用“E”表示；以西为西经，用“W”表示。东经度向东度数增大，西经度向西度数增大。(2)应用①确定地方时，划分时区。②划分东西半球：20°W和160°E组成的经线圈。四、经纬网地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织构成的网格。可由此确定地球表面任一点的经纬度坐标。五、时区与日界线1．时差产生的原因：地球自西向东自转，同纬度偏东地点要比偏西地点先看到日出，时刻较早。2．地方时：因经度不同而出现的不同时刻。同一条经线上的各地，地方时相同。经度每隔15度，地方时相差1小时。3．时区的划分：每隔经度15°划为一个时区，全球共划分为24个时区。4．区时：每个时区都以本时区中央经线的地方时作为本区的区时。5．北京时间：我国采用北京所在东八区的区时(120°E的地方时)。6．日界线：原则上以180°经线作为国际日期变更线。自|主|思|考1.一个人在某地，如果不改变方向，沿经线向南或向北走，能否到达原地？如果沿纬线走，不改变方向，向东或向西走最终会回到出发点吗？为什么？[答案]沿经线不改变方向向南或向北走不能回到原地，原因是南北方向是有限方向，到极点后即到达终点。沿纬线走不改变方向向东或向西走最终会回到出发点，因为东西方向是无限方向，纬线是一个圆。据此，我们可以理解为什么地球上有南极点和北极点，而没有东极点和西极点。2．“南辕北辙”有道理吗？[答案]从地球的形状而言，一个人不停地向北走，过了两个极点后是可以回到原点的，但在现实中，这种做法是不可取的。3．如何在经纬网地图上判读东经与西经、南纬与北纬？[答案]在经纬网地图上，自西向东，经度数逐渐增大的为东经，经度数逐渐减小的为西经，即东增西减为东经，东减西增为西经。自南向北，纬度数逐渐增大的为北纬，逐渐减小的为南纬，即北增南减为北纬，北减南增为南纬。4．如何根据一个点的位置判断其所处的半球？[答案]根据经度数判断东、西半球