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文档简介

年广东省初中学业水平质量监测卷九年级(二)数学本试卷共4页,23小题,满分120分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、座位号和考号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂自己的考号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上,3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.甲地的平均海拔为,乙地的平均海拔比甲地高,乙地的平均海拔为()A. B. C. D.2.第七次全国人口普查公布的我国总人口数约为,该数用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.已知有理数在数轴上的位置如题3图所示,则()题3图A.-1 B.1 C.2 D.34.如题4图,是两条平行线,三角板的直角顶点在直线上,已知,则的度数是()题4图A. B. C. D.与三角板形状有关5.若,则()A.2 B.4 C.6 D.86.掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6,则朝上一面的点数为奇数的概率是()A. B. C. D.7.若一元一次不等式组,的解集为,则的取值范围是()A. B. C. D.8.如题8图,四边形为平行四边形,四边形为菱形,与交与于点,则()题8图A. B. C. D.9.如题9图,菱形的一条对角线是对角线上的一个动点,分别为边的中点,则的最小值是()题9图A.2 B. C.4 D.10.若锐角三角形内的点满足,则称点为的费马点.如题10图,在中,,则的费马点到,三点的距离之和为()题10图A.4 B.2 C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.已知,则______.12.若是一元二次方程的两个根,则______.13.如题13图,在矩形中,为边上一点,将沿翻折,若点刚好落在边上的点处,则______.题13图14.如题14图,已知抛物线过两点,与轴的正半轴交于点,顶点为,当时,______.题14图15.如题15图,美术素描课堂上有很多关于黄金分割比的元素,比如脸部素描就需要考虑黄金分割比的问题,按照如下要求作出的人脸图像比较美观:(1)眉头、眼头、鼻翼在一条竖直直线上;(2)眉头和眉峰的水平距离(图中直线①和直线②的距离)和眼长大致相等(设此长度为,眉头和眉尾的水平距离(图中直线①和直线③的距离)设为与的比例为黄金分割比;(3)眉尾、眼梢、鼻翼在同一直线上.某同学按照以上要求进行素描,已知他的素描作品中眼梢到眉尾的距离为,则眼梢到鼻翼的距离为______,结果保留两位小数)题15图三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分16.(1)计算:;(2)已知,求的值.17.如题17图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点.题17图(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)直接写出时的取值范围.18.(1)求边长为的等边三角形的面积;(2)小明将一根长为的绳子剪成2段,分别围成两个等边三角形.问:如何剪才能够使得这两个等边三角形的面积和最小?最小面积和为多少?四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分,19.如题19图,在中,.(1)实践与操作:用尺规作图法作的平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)应用与计算:设(1)中的平分线交于点,若的面积为6,,求点到的距离.题19图20.某校为了解九年级学生对急救知识的掌握情况,从全年级1000名学生中随机抽取部分学生进行测试,所得成绩分为以下四种等级:(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格),将数据进行整理后,绘制了两幅不完整的统计图如题20图所示.题20图已知扇形统计图中B等级所对应的扇形圆心角的度数为,根据以上信息,解答下列问题:(1)请补全条形统计图;(2)如果全年级学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该年级获得等级的学生人数;(3)为分析学生对急救知识掌握情况欠缺的原因,该校决定从D等级的学生中随机抽取两名进行调查,若D等级中有2名男生,其余均为女生,求抽取的两名学生恰好是一男一女的概率.21.如题21图,是外一点,是的两条切线,切点分别为为劣弧上一点,过点作的切线,分别交于点.(1)若的周长为12,求的长;(2)若,求的度数.题21图五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22.如题22-1图,在锐角三角形中,的对边分别为.(1)用表示的面积;(2)求证:;(3)如题22-2图,若,且于点,求.题22-1图题22-2图23.如题23图,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点.以点为圆心,为半径作圆,是上的一个动点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到.当与在轴上方的部分相切时,四边形为矩形.题23图(1)求抛物线的解析式;(2)求面积的最大值.2024年广东省初中学业水平质量监测卷九年级(二)数学试题参考答案及评分参考一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.题号12345678910答案BDBABCDACA二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.112.413.14.15.3.24三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.16.解:(1)原式.(2),且,17.解:(1)依题意,点在反比例函数的图象上,反比例函数的解析式为.又为一次函数的图象与反比例函数的图象的交点,两点均在一次函数的图象上,解得一次函数的解析式为.综上所述,反比例函数的解析式为,一次函数的解析式为.(2)或.18.解:(1)如图1,在等边三角形中,过点作于点,则.由勾股定理可得.等边三角形的面积为.(2)设第一段绳子的长为,则第二段绳子的长为,其中.由(1)可知,第一个等边三角形的面积为,第二个等边三角形的面积为,两个三角形的面积和为当时,取等号.当,即将绳子从中间剪开时,两个等边三角形的面积和最小,最小面积和为.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分,19.解:(1)的平分线如图2所示(2)如图2,过点作于点,为角平分线上的点,,.,即,图220.解:(1)随机抽取的人数为,等级人数为,补全条形统计图如图3所示图3(2)该年级获得等级的学生人数为.(3)等级的人数为4,等级中女生有2人,设这4人分别为,其中为男生,为女生,随机抽取两名学生,共有以下6种等可能的情况:.其中抽到一男一女的情况共有4种,即.(抽取的两名学生恰好是一男一女).21.解:(1)由切线长定理可知,.则的周长.(2)如图4,连接,则.在四边形中,,即,图4五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22.(1)解:如图5,过点作于点,在中,,.图5(2)证明:由(1)知,的面积,同理,.同时除以,得.即.(3),设,则,即.如图6,在中,,由勾股定理可得,即,解得.在中,,由勾股定理可得,即,解得.由(2)易知,图623

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