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文档简介

训练8动态电路分析——开关类问题如图所示的甲、乙电路中,闭合开关S后,再闭合开关S1,电压表和电流表的示数如何变化?【思维路径】具体分析甲图中的变化,示例如下:(均填“变大”“变小”或“不变”)具体分析乙图中的变化,示例如下:(均填“变大”“变小”或“不变”)(填空题均填“变大”“变小”或“不变”)1.如图所示,当开关S1由断开到闭合时,电流表示数将________,电压表示数将________。(第1题)(第2题)2.如图所示,当开关S1由断开到闭合时,A的示数将________,A1的示数将________,V的示数将________。3.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1,电压表和电流表有示数,接着再闭合开关S2时,分析下列常见问题:(1)电压表示数________;(2)电流表示数________;(3)电压表和电流表示数的比值________。(第3题)(第4题)4.如图所示的电路中,电源电压不变,当各开关状态由开关S2断开、S1和S3闭合转变为开关S2闭合、S1和S3断开时,电流表示数________,电压表示数________。5.【与小灯泡亮暗结合】如图所示,闭合开关S,开关S1由闭合到断开时,下列各种说法中错误的是()A.电路总电阻变大 B.电流表的示数变小C.灯L变暗 D.电压表的示数变大(第5题)(第6题)6.【与电路故障结合】如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合开关S后,两灯均能发光,过了一小会儿,灯L1熄灭,但L2仍在发光,对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是()A.A1示数减小,A2示数不变 B.A1、A2示数均不变C.A1示数减小,A2示数增大 D.A1、A2示数均增大7.【逆向思维·与电路故障结合】如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯L1断路 B.灯L2短路C.灯L1短路 D.灯L1、L2均断路训练8动态电路分析——开关类【经历发现过程】变大;变大;不变;变大【规律应用】1.不变;变大

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