高中地理（鲁教2019版）必修1+2 知识点总结

鲁教版(2019)地理知识点总结

(适用鲁教版必修一、必修二)

必修一

第一单元从宇宙看地球

第一节地球的宇宙环境

一、宇宙

i.宇宙及天体

含义宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界

宇宙

范围目前天文望远镜的探测距离约为137亿光年

宇宙中有多种多样的物质，例如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，这

含义

些物质统称为天体

恒星和星云是宇宙中最基本的天体；太阳是距离地球最近的恒星；月球是离地球最近的自然

辨识

天体

恒星由炽热气体组成，质量庞大，自身能发出光和热

自己本身不发光，围绕恒星运动

天体主要天行星

星云由气体和尘埃物质组成，呈云雾状、密度小，体积和质量都很大

体类型

流星体由尘粒和固体块组成，与大气摩擦生热而燃烧发光

和特征

彗核为冰物质、彗发为气体和尘埃，体积大，密度很小。绕太阳运行，轨道是扁长

彗星

的椭圆形

天体的①位于地球大气层之外，独立存在与宇宙中；②宇宙间的物质，一些现象不属于天体，如极光、

判别流星雨；③在一定轨道上独自运转，依附在其他天体上运行的物体不属于天体

2.天体系统

含义天体之间由目互吸引、相互绕转，形成天体系统

地月系由地球和月球组成，月球绕地球公转可观测宇宙

太阳、地球与其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流

太阳系'L地月系

星体、星际物质等，共同组成太阳系银河系・太阳系i其他行星系等

银河系太阳系和众多的其他天体系统组成〔其他恒星系

层次<

河外银河系外还有许多同银河系类似的天体系统，称为河外

星系星系，简称星系、河外星系

银河系和数以亿计的星系合起来叫作可观测宇宙，它是

可观测宇

人类目前所认识的最高级别的天体系统，也是人类已知

宙

的宇宙范围

二、太阳

1.太阳系概况

(1)组成：太阳(中心天体，占太阳系总质量的99.86%)、八大行星及其卫星，以及小行星、彗星等。

(2)位置：A水星，B金星，C地球，D火星，E木星，F土星，G天王星，H海王星，其中小行星带是位于

火星和木星之间。

(3)分类：ABCD为类地行星，EF为巨行星，GH为远日行星。

2.太阳辐射

太阳以电磁波的形式向外传递能量，称太阳辐射；太阳辐射所传递的能量，称太阳辐射能(太阳

概念

辐射能主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50%

能量来源太阳是一颗炽热的气体球。核心物质在高温、高压条件下，经核聚变反应产生巨大能量

纬度一般纬度越低，正午太阳高度越大，太阳辐射越多

昼长一般昼长越长，日照时数越长，太阳辐射越多

影响因素

地势地势越高，大气层越薄，透明度越高，获得太阳辐射越多

天气晴天大气削弱作用弱，获得太阳辐射越多

为地表一提供光能和热能，维持地表温度

对地球的

为地球一生物繁衍、大气和水体运动等提供能量

影响

为人类一生产生活提供能源，如：太阳能

3.太阳活动

大气层主要类型特点对地球的影响

A光球是太阳活动的标

①黑子对天气、气候产生一定的影响

层志，周期11年

①扰动地球磁场，产生“磁

是太阳活动最激暴”，指南针不能正确指示方

B色球②耀斑，

烈的显示，周期向；②扰动电离层，影响无线

层③日珥

11年电短波通信，干扰电子设备，

威胁太空宇航器的安全。

(核聚变区)

C日冕太阳抛出的高能

太阳风高纬度地区或国家出现极光

层带电粒子流

三、地球

1.地球是太阳系中一颗普通的行星

物理性质相近地球与水星、金星和火星都是类地行星，在质量、体积、密度等方面相似

近圆性各行星绕日公转轨道均近似圆形

运动特征相似共面性各行星公转轨道几乎在同一平面上，

同向性绕日公转方向都是自西向东

2.地球是太阳系中一颗特殊的行星一一唯一有存在生命的天体

外部条件稳定的太阳光照；比较安全的宇宙环境

1.与太阳的距离适中：接受到的太阳光热适量，地表有适宜的温度，存在液态水

内部条件2.地球的质量适中：其引力形成大气层，地表昼夜温差不至于过大

3.自转和公转的周期适中：地表温度的日变化和季节变化幅度都不太大

第二节地球的形成与演化

一、地球历史的记录

1.地层

地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物叫地层。

概念

（地层主要指沉积岩层）

在未受剧烈构造运动扰动的情况下，先形成的老地层居下，后形D

特点成的新地层居上。右图，A、B、C、D表示岩层，岩层年龄A>B>C

"W-WJ-W-W-W-W-W-W-WJ

C>DB

11111111111

11111

推断地层1111

石灰岩主要形成于浅海环境，页岩形成于静水环境，玄武岩是火11111111111J1(1111111,A

形成时的

山活动的产物。

地表环境

2.化石

概念化石是存留在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹

意义确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据

实例地层中含有三叶虫化石，表明地层形成于古生代，当时是海洋环境

由化石确定岩由于生物是由低级向高级、由简单到复杂不断地进化的，因此不同时代的地层一般含有

层的新老关系不同的化石，而相同时代的地层里往往保存着相同的或近似的化石

3.地质年代表

（1）地质年代：描述地球历史事件发生早晚或者先后顺序的时间单位，由大到小依次是宙、代、纪等，分

别对应于地层单位宇、界、系等。

（2）地质年代表：科学家依据地质年代先后顺序，把地球历史上的重大地质事件编成的时间顺序表。

（3）地球演化大事记

开始年代

宙代纪主要事件

（百万年前）

第四纪1.8冰河时期；人类诞生

新生

新近纪5.3人类的祖先一一类人猿出现

代

古近纪65被子植物繁荣，哺乳动物目崛起

白垩纪99恐龙等大批生物灭绝

中生侏罗纪199鸟类出现，恐龙繁荣；被子植物出现，裸子植物繁荣

代恐龙出现，盘古大陆（泛大陆）形成，卵生哺乳动物出

三叠纪251

现

显生宙

二叠纪299地球上95%的生物灭绝，盘古大陆轮廓初现

裸子植物出现；蕨类植物繁荣；成煤期；爬行动物出

石炭纪359

现

古生

泥盆纪416种子植物出现；两栖动物出现

代

志留纪443陆生的裸蕨植物出现

奥陶纪488鱼类出现；海生藻类繁盛

寒武纪542寒武纪生命大爆发

630蓝藻、细菌繁盛一多细胞生物出现

前寒武纪（寒武纪之前的时期）2500重要的铁矿成矿期

4750地球形成一出现海洋

二、地球形成与演化简史

也亿年以前约38.5亿年前利亿年前18。万年前

原始地球岩五圈大气圈和水圈生命生命人类

形成形成形成出现大爆发诞生

地球起源于大约46亿年以前的原始太阳星云。星云盘内的物质经碰撞吸积，逐渐演化成原始地

原始地球

球

地核、地

地球温度逐步降低，内部物质出现分异。密度大的物质逐渐聚集到地球的中心，形成地核；密度

幔、地壳形

较小的物质向上集中，形成地幔和地壳

成

大气圈广泛发生的火山喷发，释放出的水蒸气、二氧化碳等气体，构成原始大气圈

随着地表温度下降，气态水发生凝结，通过降雨落到地面，形成由河流、湖泊和海洋等组成的水

水圈

圈

三、地球演化过程

1.生物演化

演化方向演化实际表现

①单细胞生物(细菌)一多细胞生物

从低级到高级，从简单到复杂②裸子植物一被子植物

③无脊椎动物一脊椎动物一人类

分布空间上，由海洋向陆地扩①裸蕨植物标志着植物开始向陆地扩展

展②两栖动物标志着动物开始向陆地扩展

伴随着生物的衰退和灭亡，出①二叠纪：生物大灭绝一三叠纪：恐龙出现，

现新生物的诞生和兴盛②白垩纪；恐龙灭绝一哺乳动物发展

2.海陆变迁

3亿至2亿年前2亿年前约6500万年前现在

泛大陆冈瓦纳大陆大洲和大洋土大洲

(盘古古陆)和劳亚大陆轮廓初步显现四大洋

［中生代：泛大陆的解体

3.构造运动《

［晚新生代：青藏高原隆起

4.矿产形成：前寒武纪为铁矿成矿期；古生代后期和中生代为煤炭成矿期。

5.关键

(1)时间变化。从太古代一元古代一古生代一中生代一新生代(可用首字“太元古中新”加以记忆)。

(2)动物演化。动物孕育、萌芽和发展的初期阶段一海生无脊椎动物时代一鱼类时代一两栖动物时代一爬行

运动时代~哺乳动物时代一人类时代。

(3)植物变化。海生藻类时代一陆上抱子植物时代一裸子植物时代一被子植物时代。

第三节地球的圈层结构

一、地球的内部圈层结构

1.地震波

传播速度慢，只能通过固体物质传1里度/km*s_,

121

播>-A

A波（横波）、

在地下2900千米D处：A波完全消1()0()•y

t

失2()00\\

t一、固态\

W300()JAL

传播速度快，只可以通过固体、液F'〈D\

体和气体物质传播区4()0()

B波（纵波）

在地下2900千米D处：B波传播5000〜、液态或熔;1

融状态；；

速度突然下降6()00—

33千米C处（指大陆部分）传播速度

横纵波共同点

都明显增加

研究地球内部的结构、矿产资源的分布以及与大型工程建设等

地震波的应用油田开发中的应用

工程探测

2.内部圈层划分

依据地震波在地球内部传播速度的变化

界面图中C为莫霍面，D为古登堡面

圈层地壳（H）古登堡界面以上、平均厚度17千米，陆壳比洋壳厚，由岩石组成，是一个连续的

圈层

地幔⑹莫霍面和古登堡面之间，上地幔顶部有软流层，是岩浆的发源地

地核(E+古登堡面以下，温度、压力和密度很大。内核主要成分是铁和锲。外核推测是液态

F)

3.岩石圈：包括地壳和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成。

二、地球的外部圈层

1.人类生存的地理环境包括大气圈、生物圈、水圈和岩石圈。注意：岩石圈属于内部圈层。

2.地球的外部圈层：大气圈（混合物）、水圈（连续圈层）、生物圈（最活跃圈层）

外部圈层概念其他

环绕地球外部的气体圈层，“地球生命的保护伞”。不仅避免了大多数流星体对地球的撞

大气圈

主要成分是氮和氧击，而且削弱了紫外线对地球生物的影响。

由地球表层各种水体组成的地球表面覆盖着大量的液态水，使地球成为“蓝色星球”，这

水圈

连续但不规则的圈层是地球与太阳系中其他行星的主要区别之一

地球表层生物及其生存环境占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，界线不明显，

生物圈

的总称生物圈是地球特有的圈层，也是非常活跃的圈层

3.地球的各个圈层之间相互联系、相互制约、相互渗透，不断进行着物质和能量交换，形成了人类赖以生存

的地球表层环境。

第二单元从地球圈层看地表环境

第一节大气圈与大气运动

一、大气圈

1.大气圈的组成

成分作用

氮气(78%)地球生物体内蛋白质的重要组成部分

氧气(21%)人类和动物维持生命活动必需的物质

干洁空气

二氧化碳光合作用的原料，可以调节地表温度

臭氧能够吸收太阳辐射中的紫外线，保护地球上的生命

水汽和固体杂质，是成云致雨的必要条件，影响人类生活舒适度

固体杂质反射太阳辐射、降低地面温度，作为凝结核促进云雨的形成

2.大气圈的分层

(1)分层的依据：根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。

(2)垂直分层

分层气温垂大气运与人类的

高度/厚度密度

直变化动状况关系

密度最随高度

平均12千米，厚与人类关

大：占整增加而

度因纬度和季对流运系最密

个大气质降低。原

①节而变化。动显著切，风、

量3/4；几因：近地

对低纬：17-18千原因：下云、雨、

乎全部的面大气

流米；中纬：10-12部热，上雾、雪等

水汽和固的直接

高度.层千米；高纬：8-部冷，空天气现象

120体杂质都热源是

9千米，且夏季气对流复杂多

集中在这地面辐

100厚于冬季变。

一层。射。

80天气晴

随高度

一］二水平运朗、能见

60增加而

②动为主度高，气

:顶部距地面约密度较增加；原

平原因：下流稳定，

50千米，厚度约小，臭氧因：臭氧

流部冷，上很少有飞

40千米分布层吸收

部热,空鸟，是航

紫外线

-100-50050100温度(t)气平流空的理想

大气的叁立分层而增温。

空域

③

密度最80〜500千米处存在电离层，对

50-3000千米小，空气无线电短波通信有重要作用；该

医

的高空以原子存层有极光、人造卫星、宇宙飞船

大

在等

气

二、大气的受热过程

1.大气对太阳辐射的削弱作用

(1)方式：

方式特点具体表现

①臭氧和氧原子主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线

吸收选择性②水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线

③太阳辐射中的可见光被吸收得很少

散射选择性微尘、空气分子能散射波长较短的蓝紫色光，使得晴朗的天空呈蔚蓝色

反射无选择性云层和浮尘等可阻挡、反射部分可见光，云层越厚、反射作用越强

（2）地理现象

（1）青藏高原太阳辐射强：地势高，大气稀薄，大气对太阳辐射削弱少，到达地面的太阳辐射多。

（2）夏季多云的白天气温不太高：云层把一部分太阳辐射反射到宇宙空间，削弱了到达地面的太阳辐射。

（3）朝霞和夕阳多为黄红色：蓝紫光被散射，波长较长的红光、黄光穿透大气层照射到地面。

2.大气对地面的保温作用

（1）辐射能量与辐射波长：物体的温度越高，辐射的波长越短，反之越长。

太阳辐射地面辐射大气辐射

一日最强时刻12点13点14点

波长短波辐射长波辐射长波辐射

（2）大气受热过程

大气受热过程

太阳暖大地太阳辐射被削弱后，大部分可见光能够达到地面，地面吸收太阳辐射后增温（太阳辐射

是大气增温的根本热源）。

大地暖大气地面增温后，通过红外线向外放射能量，绝大部分被大气吸收，大气温度升高。因

而，地面辐射是对流层大气的直接热源。

大气还大地大气受热后以大气辐射（红外线）的形式向四面八方释放能量，射向地面的大气辐射与

地面辐射方向相反，称为大气逆辐射。大气逆辐射把热量还给地面，起到保温作用。

（3）利用大气保温作用原理分析农业现象

①多云的夜晚，气温比晴朗的夜晚高：夜晚多云时，大气逆辐射强；

②晴朗的白天和夜晚，日较差比多云的白天和夜晚大；

③深秋农民利用桔秆燃烧制造烟雾预防霜冻：可增强大气逆辐射，提高地面温度；

④晚秋或寒秋，霜冻出现在晴朗夜晚及“十雾九晴”：晴朗夜晚，大气逆辐射低，气温低，易出现霜冻及

雾等天气现象

⑤温室效应原理：太阳辐射是短波辐射，可以绝大部分透过玻璃或塑料薄膜到达温室地面，使温室地面增

温，而温室地面产生的长波辐射很少能透过玻璃或塑料薄膜，使大部分的热量保留在温室内。

a.我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜；

b.华北等地区农民利用地膜覆盖进行农作物种植。

⑥干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能减少土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖

分积累等。

三、大气的运动

1.热力环流

(1)形成原因：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

(2)形成过程

(3)热力环流中的等压面

热区冷区

①等压面是空间气压相等的各点所组成的面，同一等压面：气压值相等。如图中Pa=Pb=l000hPa,

Pc=Pd=500hPa»

②同一地点：气压随高度的升高而降低。如图中500hPa<P(><PA<1000hPa,Pc<P6o

③同一高度：高压处的等压面向上凸起，低压处的等压面向下凹陷(即“高凸低凹”规律)。如图中P,、V

%,PC<PDO

④综合以上分析可知，A、B、C、D四点气压值的排序应为PB>P,、>P»>PC,进而可知图示地区的大气环

流流向为B-A-D-C-B。

⑤气温比较：近地面气温高，则气压低；气温低，则气压高。

⑥天气:近地面为低压，则空气上升多为阴雨天气，气温日温差小：近地面的高压空气下沉，天气晴朗。

(4)常见的热力环流形式

①城市风

②海陆风

白天陆地增温比海洋快,夜晚陆地降温比海洋快,

近地面陆地气压低于海近地面陆地气压高于海

洋，风从海洋吹向陆地,洋，风从陆地吹向海洋,

形成海风形成陆风

③山谷风

白天山坡升温快、空气膨胀夜晚山坡降温快、空气冷却

上升，山谷的空气沿山坡向下沉，顺山坡流入山谷，山

山顶补充，形成谷风谷空气被迫抬升，并从上面

向山顶上空流去，形成山风

④其他形式：诸如穿堂风等。

2.大气的水平运动

(1)形成风的直接原因：水平气压梯度力，根本原因一地表冷热不均。

(2)影响风的力

影响风的力方向及特征对风的影响

水平气压梯度力垂直于等压线，从高压指向低压；形成风的原动力既决定风向，又决定风速的大小

地转偏向力方向与风向垂直；只改变风向，不影响风速的大小

北半球与风向右垂直；南半球左垂直

摩擦力方向与风向相反；高空无摩擦力；既影响风向，又影响风速的大小

地面越粗糙摩擦力越大；

（3）各种风的受力作用分析与风向（以北半球为例）

理想状态高空近地面

受力受1个力的作用受2个力的作用受3个力的作用

----------------------------------1006水平气压梯度力风向

水平气压梯度力（低）1。。。水平气压梯度

受力5。6风向

---------------------------------1010

分析514肝血转偏向力1（）05-丁'》地转偏向力

----------------------------------1012522------------------摩擦力

（单位:hPa）330在隔（单位:hPa）合力（单位:hPa）

风向与等压线垂直，由高压流向最终风向与等压线平行，风向与等压线有一夹角

风向

低压背风而立，左低右高背风而立，左前低，右后高

（）风向与绘制

4水平气压

梯度力

^^喙平气压

风向

①风向：指风的来向东北风

1梯度力

②风向的判断

A画水平气压梯度力今过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头（由高压指向低压并且与等压线垂直,

但并非一定指向低压中心）。

B确定南、北半球：面向水平气压梯度力的方向向右（北半球）或左（南半球）

偏转

C确定近地面、高空：近地面风向偏转30°〜45°角，若为高空，则偏转

90°、即与等压线平行

③风力的判读：风力的大小取决于水平气压梯度力的大小，因此，等压线密集处一水平气压梯度力大一风力

大。如下图，风力：A>B>C>Do

第二节水圈与水循环

一、水圈的组成

1.水体类型

水体类型地位和意义

海洋水占地球水体总储量的96.538%,是地球上水的主体

陆地水地表淡水：冰川水（占陆地淡水量的68.72%,存于两极地区和高纬度、高海拔地

区

湖泊淡水、河水等（人类目前利用率最高的水体）

地下淡水：占30.07%（是水体更新速度最慢的类型）

大气水占0.001%（与人类的生产、生活很密切）

提示：淡水主要是陆地水，其中淡水最多的水体类型是冰川（淡水主体）、第二位是地下淡水。

2.节约和保护：可供利用的淡水很有限，因此要节约用水（水量）和保护水资源（水质）。

二、水循环过程及意义

（一）含义

水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。

（二）类型：

水循环类型发生地点

海陆间大循环发生在海洋和陆地之间

海上内循环仅发生在海洋表面及其上空

陆上内循环仅发生在陆地表面及其上空

提示：三种水循环都有的环节：蒸发、降水

（三）过程和主要环节

示意图类型环节名称

海上内循环A蒸发，B降水

陆上内循环F植物蒸腾，I蒸发，D降水，

t

八F't\\\',?\\\\AW'R.\\

海陆间A蒸发，C水汽输送，D降水，E地

大循环表径流，H下渗，G地下径流

（四）人类活动对水循环环节的影响

水汽输送।金2

・

人工降雨降境£「地面植被

水域面积

（地表水｝।地表径流]

修建水库海洋水

地面硬化厂下渗.跨流域调水河湖水

植被状况（一=.t]地下径流一

地下水-

\______V抽取地下水

水循环环节影响具体人类活动

地表径流修建水库：调节水资源时间(季节)分配不均

跨流域调水：调节水资源空间分配不均

下渗有植被覆盖、土质空隙大的地方下渗强；中雨、小雨下渗强；农村下渗大于城市

蒸发水面面积和植被覆盖率对蒸发量有影响

(五)水循环的地理意义

1.使地表不同区域的各种水体相互联系、相互转化，使水体得以更新。

2.促进了地球表层区域之间、圈层之间的物质迁移。

3.促进了圈层之间的能量交换，调节地表温度。

4.改变一些地区的生态和生活环境。

5.改造地表形态。

三、海水的性质及作用

(-)海水温度

1.热量的收支：海水热量的收入主要来自于太阳辐射，支出主要是海水的蒸发。

2.分布规律

分布规律地位和意义

水平分布①同一季节：表层海水温度一般随着纬度的升高而降低；

②同一海区/纬度，夏季温度高，冬季温度低。

垂直分布①温度随深度增加而降低，一定深度(-1000米)以下变化不大；

②高纬度海区存在冷中间层。

3.影响因素

(1)纬度：表层海水温度一般随纬度的升高而降低。

(2)季节：同一海区海水的温度，夏季温度高，冬季温度低。

(3)深度：在垂直方向上，海水温度一般随深度的增加而降低，一定深度以下，海水温度变化不大。

(4)洋流：暖流增温，寒流降温。

(5)海陆

4.影响

(1)调节大气温度：海水的比热容大，海水温度的变化幅度小于陆地，变化的过程滞后于陆地。

(2)海平面上升：海水温度增高，会因为体积的膨胀引起海平面一定幅度的上升。

(3)引发气候异常：局部区域海水温度的异常变化，还会引发气候的异常变化。

(二)海水盐度

1.概念：单位质量海水中所含溶解的盐类(氯化钠和氯化镁)物质的质量叫盐度，世界海水的平均盐度为35%。。

2.影响因素

各类因素规律

降水量和蒸发量（决定性）一般来说，蒸发量大于（小于）降水量，海水盐度较高（低）

洋流暖流经过海域盐度高；寒流经过海域盐度低

径流大量河水汇入的海区，盐度偏低

结冰与融冰结冰的海区盐度会高，融冰的海区盐度会低

地域的封闭状况封闭海域盐度高，开放海域盐度低

3.分布规律：从南北半球副热带海区分别向高纬、低纬度海区递减，北半球低于南半球。

其中，红海的盐度最高（蒸发强，晴天多，降水少，径流少，海域封闭），波罗的海最低。

4.与生产、生活的关系：海水蒸发可以制取食用盐和工业盐

（1）渤海沿岸的长芦盐场：雨季短，降水少，春季升温快，多大风，蒸发强

（2）海南岛的莺歌海盐场、台湾省的布袋盐场：夏季风背风坡，气流蒸发强。

（三）海水密度

L含义：指单位体积内海水的质量，其单位是g/cn?或kg/n?。

2.影响因素

影响因素温度（冰点温度以上）盐度深度（压力）泥沙含量

高低大小大小大小

密度小大大小大小大小

水平分布：随着纬度的升高而增大

3.分布规律，

垂直分布：随深度的增加而增大

（1）大河入海口附近一般密度较小，但密度也可能因为河水裹

挟泥沙而增大。

（2）密度最小的海域是赤道附近，最大的海域是高纬度地区。

4.与人类生产生活的联系：

（1）同一艘船在不同密度的海洋上航行，船的吃水深度不同。

心度1I।

36.036.537.037.538.0

（2）密度流:直布罗陀海峡东侧的地中海海水盐度较高，密度较大,一加水运动的主蹙方向

海水下沉，地中海的海水从底层流向大西洋，表层海水则从大ffl2-2-8H有，*,坟附近河域由炭it曲本虑示K

西洋流入地中海。

5.海水性质纬度分布示意图

1027

r1026

f1025p

bo®、

1024

1=Ol

02

02

02O

02

四、海水的运动及影响

海水运动的形式：主要有波浪、潮汐、洋流等

海水运动的意义：①输送水量、物质和能量；②促进海洋生态系统的物质循环；③影响全球的气候和天气

(-)波浪

含义风浪、海啸、风暴潮等。主要是风浪，在风力作用下形成的海面的波状起伏运

动.

规律风速越大，风浪越大

防护措施(1)工程措施：建立防护堤

(2)生物措施：建防护林

与人类的生产生活(1)波浪对港口建筑、航运、停泊等都有一定的影响。

(2)波浪有利于污染物的扩散和水质净化，但也会导致污染物的重新悬浮和污

染的加剧。

(3)波浪可用来发电。

(二)潮汐

含义