真想变成大大的荷叶说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第1页
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文档简介

第一课时真想变成大大荷叶22初读感知再读感悟学习字词第1页这是一首充满幻想小诗，作者想变成雨滴、小鱼、蝴蝶、蝈蝈、星星、新月、荷叶，自由自在、快高兴乐地生活，全诗抒发了作者热爱夏天高兴之情。一起观赏吧！第2页1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗诵课文。3.初步感知文意，了解课文内容。学习目标第3页

22.真想变成大大荷叶（课文朗诵）.mp4听朗诵听范读，边听边画出课文中生字词。同时认准字音,了解词语意思。第4页自读提醒：1.请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？第5页读一读língsuōxī清凌凌穿梭嬉戏检查自读情况第6页líng

suō凌梭我会认嬉xī第7页piān（片子）piàn（一片）片zhǐ（只要）zhī（一只）只多音字第8页指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。第9页这首诗主要写了孩子们在夏天漂亮遐想。说一说课文主要写了什么？第10页姐jiě部首：女组词：姐姐姐弟造句：我有一个非常疼爱我好姐姐。音序：J结构:左右

书写指导：女字第一笔撇点撇要长，第二、三笔横和撇要分开写。我会写第11页她tā书写指导：“也”字横折钩横起笔要低，向上拉，竖折钩竖比中竖要低。部首：女组词：她们想她造句：她们是一群可爱孩子。我会写音序：T结构:左右

第12页透tòu书写指导：“辶”捺要长一些。部首：辶组词：透过透明造句：树叶上有好多透明雨滴。音序：T结构:半包围

第13页滴dī书写指导：右边上横要长，下框要大，里面古字要小、上横稍长。部首：氵组词：雨滴水滴造句：大个雨滴啪啪地敲打着地面。音序：D结构:左右

第14页眨zhǎ书写指导：左窄右宽，最终一笔平捺要舒展。部首：目组词：眨眼眨动造句：姐姐不停地眨眼，我不明白是什么意思。音序：Z结构:左右

第15页像xiàng书写指导：右上边两部分要扁，弯钩弯度稍大，左边三撇要逐步长些。部首：亻组词：好像相像造句：碧绿草地好像一块地毯。音序：X结构:左右

第16页伞sǎn书写指导：撇捺伸展，注意“十”字两边点和撇。部首：人组词：雨伞降落伞造句：我有一把红色雨伞。音序：S结构:上下

第17页清凌凌：穿梭：嬉戏：了解词语形容水清澈而有波纹。造句：小鱼在清凌凌小河里游来游去。像织布梭子往返活动，形容来往频繁。本课指蝴蝶在花丛中飞。造句：蜜蜂在花丛中穿梭。游戏；玩耍。造句：小狗正在草堆旁边嬉戏。第18页透明：热情：（物体）能透过光线。造句：小露珠晶莹透明。有热情。本课指夏天很热情。造句：他待人非常热情。第19页再读课文：边读边想，课文能够分成几段？第20页第一部分（第1节）写夏天来了，她问“我”想变点儿什么。第二部分（第2—4节）写“我”想变成雨滴、小鱼、蝴蝶、蝈蝈、星星、新月、荷叶。第三部分（第5节）写最终

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