黑龙江省绥化市绥棱县第六中学2023-2024学年九年级下学期第二次月考语文试题

黑龙江省绥化市绥棱县第六中学初三语文试题姓名：学校：姓名：学校：班级：考号：考生注意：1.考试时间110分钟。2．全卷共四道大题，共12页，总分120分。题号一二三四总分得分一、知识积累及运用（本题共8个小题，共30分）阅读下面文字，按要求答题。（4分）诗歌中的意象，含情蓄意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮谷，对同一诗人，会因境遇不同而有别，浮云落日，野渡舟楫，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌，应当玩味意象，体会诗人寄寓其中的万种情思。（1）给加点的字注音。（2分）含情蓄意（)野渡舟楫（)画线的成语“晨钟暮谷”中有一个错别字：“_______”改为“______”（1分）（3）画横线的“逗号”应改为“________”。（1分）2.下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）A.为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。B.贫病交加的朱自清，宁肯饿死，也决不吃嗟来之食的骨气，永远值得赞扬。C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。D.人生就是一条川流不息的奔涌之河，生命则是一曲永无止息的奔流之歌。3.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.文学作品就是用来读的，对它最好的保护方式，就是尽可能地提供条件，让更多的人运用它、谈论它、阅读它。（“运用它”与“阅读它”互换位置）B.冬奥会闭幕式上“折柳”这一文化意象，打动了国人，惊艳了世界，更传递出中国人民对世界人民。（在“世界人民”后加上“的友好情谊”)C.这样一个极其复杂的超级工程，涵盖上千个系统，仅设计图纸就超十万张以上，每更改一个数据就意味着需要重新进行一轮分析计算。(删掉“以上”)D.作为中华民族的传统节日，清明节既是祭奠逝者表达哀思的日子，而且是踏青寻春的时节。(把“祭奠”改为“祭祀”)4.下列各个选项的分析，正确的一项是()(2分)世上雄奇伟丽的景观往往在险要偏远的地方，具备坚定信念的人才能到达那里，在艰难险阻前，“退”是没有出路的，“怯”是难尝胜果的，所以创新者要有愈挫愈勇、知难而上的精神。在创新的过程中，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路不断攀登，才有希望到达光辉的顶点。A.“雄奇”和“坚定”都是形容词，“到达”和“出路”都是名词。B.“艰难险阻”是偏正短语，“愈挫愈勇”是并列短语。C.“世上雄奇伟丽的景观往往在险要偏远的地方。”这个句子中，“世上”是主语。D.“只有不畏劳苦，沿着陡峭山路不断攀登，才有希望到达光辉的顶点。”这是一个条件复句。5.下列说法有误的一项是（

）(2分)A.“巾帼”原指古代妇女的头巾，借指女子；“须眉”，胡须和眉毛，借指男子。B.“而立”“古稀”“耄耋”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“50岁”“80、90岁”。C.朦胧诗，追求个性，寻找自我，呼唤人性的回归和真善美，具有强烈的启蒙精神、批判思想和时代意识。D.古代文人喜欢以“居士”取别号。如白居易号“香山居士”，辛弃疾号“稼轩居士”，苏轼号“东坡居士”。6.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排列顺序最为恰当的一项是()(2分)①有很多演讲者为演讲素材发愁，不知选用什么材料好。②有人可能觉得“自己”不值得讲，听众不爱听，就不敢用这样的素材。③其实，“自己”就是最好的演讲素材。④其实不然，自己的经历、自己的事例、自己的见闻认知，都是自己感同身受的，最真实、最具说服力，也最能打动听众。A.①③②④B.①④③②C.③④①②D.③①②④7.经典诗文默写与赏析经典诗文理解性默写填空。（8分）爱国是永恒的主题，道义是不灭的光辉，孟子《鱼我所欲也》里，面对生与义二者不可得兼时，他选择“①__________________”。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是“了却君王天事,②________________”。苏轼在《江城子·密州出猎》中以借用魏尚被赦免的典故“③______________,④________________？”表达了自己再得到朝廷重用的愿望。陈与义经历国破家亡流离之苦后，也曾回忆“杏花疏影里,⑤__________________”的美好生活。革命英雄秋瑾《满江红》中“身不得，男儿列，⑥________________,⑦____________”抒发作者决心比超男儿，渴望投身革命，匡国济世的抱负和志向。而朦胧派诗人舒婷《祖国，我亲爱的祖国》里“我是你河边上破旧的老水车，⑧________________________”利用老水车的意象，概括出祖国虽长期处于贫困落后的状态，却始终顽强运转的特点。赏析范仲淹的《渔家傲·秋思》，按要求回答问题。（4分）​渔家傲·秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。①选出对范仲淹《渔家傲·秋思》赏析有误的一项()(2分)A.起句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节，一个“异”字突出了塞下秋景与中原的不同。B.上阕后三句里，边声、号角声、千烟、落日、孤城，从视觉角度展现出一种悲凉肃杀之气。C.下阕前两句写出战争没有取得胜利，自己与征人们还未建立军功，还乡之计无从谈起的矛盾心理。D.这首词表面上写出作者的英雄气概和战士们生活的艰苦，其实是对宋王朝消极防御政策所造成严重后果的反映。②“人不寐，将军白发征夫泪”表达了词人怎样的思想感情？（2分）8.名著阅读(4分)下面有关《儒林外史》的说法不正确的一项是()(2分)A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才，为人老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。《儒林外史》是清代小说家_________的一部长篇讽刺小说，其中有些情节引人发笑又耐人寻味，如_________在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。(2分)综合性实践活动（6分）9.小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。它们就像一部部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。学校准备开展以“走进小说天地”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成以下任务。(1)[我撰写]为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动拟写一条宣传标语。要求：句式对称，有感召力，20字以内。（2分）________________________________________________________________（2）[我设计]请你围绕本次活动主题，参照示例，再设计两项活动。（2分）活动一：竞猜歌词，走进小说世界活动二：____________________________________活动三：____________________________________活动四：跨越时空，驰骋文学想象（3）「我畅谈]在探讨初中生应该读什么样的小说时，同学们说法不一：有人认为应该多读流行小说，因为它读起来轻松、省力、吸收快；还有人认为应该多读经典小说，因为它是古今中外文化的精华。关于这个话题，你怎么看？（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读理解及分析（回答10-24题，共34分）(一)阅读下面的文言文，回答问题。（10分）[甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（节选自《送东阳马生序》）[乙]亭林①先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②，呼老兵诣道边酒垆③，对坐痛饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。（节选自《清朝艺苑》)[注]①亭林：顾炎武。②亭障：边塞岗亭、堡垒。③酒垆：酒家的代称。10.用“/”给「乙]文画线语句断句，划两处。（2分）若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已。11.解释下列画线的词。(2分)（1）媵人持汤沃灌汤：___________(2)手不释书释：________（3）父母岁有裘葛之遗遗：________(4)以一骡二马以：_________12.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。________________________________________________________________(2)遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。_________________________________________________________________13.结合[甲][乙]两文，说说你受到怎样的启发。（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《懂得放下是一种人生智慧》，回答14-17题。（8分）懂得放下是一种人生智慧①有人说：“人生像一只皮箱，需要用时提起，不用时就把它放下，应放下的时候却不放下，就像拖着沉重的行李无法自在。”这段话讲得精辟。人生总有谢幕时，一个人即使拥有再多财富再大名望，最终都得放下。有时候，人生不一定要做“加法”，不妨做一些放下的“减法"。所以，懂得放下是一种人生智慧。②把恩怨放下，学会欣赏对方。《左传》中有云：“人非圣贤，孰能无过?”人一辈子不可能不说错话、做错事，对过去的事情不要耿耿于怀，甚至揪着别人的“小辫子”不放。做人，有时该淡忘的要淡忘，该放下的要放下。学会用欣赏的眼光看待别人，哪怕是曾经伤害过你的人，也要以宽广的胸怀接纳他。做人应始终保持一颗感恩之心，记得别人曾经对你的好，多看别人的优点长处，能够容人容事，这样才能与他人和谐相处，提升自己的修养境界。③把失败放下，学会总结教训。“胜败乃兵家常事”。人生的道路不可能一帆风顺，一定会有曲折和险滩。成功、失败本是人生常态，失败了不可怕，可怕的是从此被击倒站不起来。坚定的信念比黄金还珍贵。失败也是人生的一笔宝贵财富，我们应学会在失败中总结教训、摸索成功的规律。某种意义上说，失败是走向成功的开端。有时候失败离成功只有一步之遥，只有经历过无数次失败的人，才有可能到达成功的彼岸。坚信自己，只要努力拼博了，即便失败了也不必遗憾。④把压力放下，学会释放自己。“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”。适度的压力有利于挖掘内在力，提高工作质量和效率。但如果压力过大，自我要求过高，整天心事重重，往往会事与愿违、适得其反。赛场上，许多曾经的冠军发挥失常，输掉比赛，多是给自己的压力太大，背上了怕输的心理包袱，最终就真的输了比赛。我们每个人，当感到家庭、工作的压力的时候，应保持一个平和心态，学会释放情绪，得之泰然，失之坦然，切不可自己吓倒自己、自己击垮自己。⑤把烦恼放下，学会轻装前行。每个人都有他的情感世界，家家都有一本难念的经。对待家庭和工作中遇到的烦恼，我们需要正确看待、客观分析，切不可一遇事就急火攻心、六神无主，甚至情绪失控，背上沉重的思想包被。有些烦恼、包袱是自找的，该放下时一定要放下，没必要把什么包袱都往自己身上扛。困难面前要有乐观和达观心态，同是沙漠中行走的人看到半瓶水，乐观的人会说我还剩下半瓶水呢，悲观的人会说我只剩下半瓶水了。心态决定状态。思想上的包袱如果过重，工作上就很难轻装上阵、干出成绩。只有当我们放平心态，却下包袱时，才能享受到人生奋斗的乐趣。14.写出本文的中心论点（2分）_____________________________________________________________________15.文章开头引用别人的话有什么作用？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.选文第②段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.下列适合充当第②段事实论据的一项是(）（2分）A.李斯特对于冒充自己学生的姑娘，不但没有责备她，在听了姑娘的演奏后，反而欣赏她，收她为学生。B.李白小时候读书不用功，有一天到河边看到一个老妇人要将一根铁棒磨成针，经过与老夫人的对话，李白回家坚持读书，最终成了唐代有名的大诗人。C.达·芬奇在画“蛋”后，受到启发，用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。D.司马迁从小受父亲影响，喜欢历史，受父亲临终嘱托，开始研读整理资料，谁知一场飞来横祸使他入狱遭受酷刑，但他克制自己、发愤写作，终于完成了《史记》。（三）阅读下列非连续性文本材料，完成18-20小题。（6分）【材料一】纸上乾坤大，画里岁月长。美术文化在中华传统年节文化中一向扮演着重要角色。它与各种节俗交织在一起，表达百姓祈福心愿，满足大众审美需求。在记录民间年节习俗的同时，也使节日充满了文化气息。【材料二】中国年画是民间美术中较大的一个艺术门类，是中国特有的一种绘画体裁，也是中国老百姓喜闻乐见的艺术形式之一。多数地方都有过新年张贴新年画的习俗，因一年更换，或谓张贴后可供一年欣赏之用，故称“年画”。年画的历史源远流长，它从早期的自然崇拜和神祇信仰逐渐发展为驱邪纳祥、祈福消灾和欢乐喜庆、美化环境的节日风俗活动。年画产地众多，通俗普及，无论是题材内容、刻印技术，还是艺术风格，都具有自己鲜明的特色。从种类上看，大致分为以下几类：门神类、吉庆类、戏曲类、风情类等。这些年画都具有雅俗共赏的特点，充分表达了老百姓向往美好生活的愿望。【材料三】在春节传统习俗里，年画是一个重要的角色。学者冯骥才曾把木版年画称作“中国民间美术的源头”。这一“源头”确实历史悠久。汉代民间已有人在门上贴“神荼”“郁垒”神像。据记载，唐太宗李世民生病时，梦里常听到鬼哭神嚎之声，以至夜不成眠。秦叔宝、尉迟恭两位大将就自告奋勇，全身披挂地站立宫门两侧，结果宫中平安无事。李世民逐命画工将他俩的威武形象绘在宫门上，称作”门神”。民间便纷纷效仿。18.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（2分)A.中国年画是中国特有的一种绘画体裁。B.中国年画是百姓喜闻乐见的民间美术。C.中国年画起源于驱邪避鬼的迷信活动。D.中国年画表达了人们对美好生活的向往。19.材料三中加点的短语“据记载”能否删去？为什么？（2分）材料三中画线的句子运用了什么说明方法？有何作用？（2分）（四）阅读《失败有奖》，回答21-24题。（10分）失败有奖①这些天，儿子蜘蛛似的整日黏在网上。下线之后，他也是若有所思。②谜底终被揭开：他见我经常发表文章，便下定决心要与老妈比个高低。于是，他将自己的作文贴在一家儿童刊物的约稿网里。一次、两次，不停地失败。终于，有一篇被留用。③班里老师允诺，一看到杂志，就给他颁发“创作之星”奖。可是，杂志却迟迟不来。儿子日日巴望着，快递一来，他总最先迎上去，然后落寞地走开。忽然有一天，他把自己关在屋子里，很久才出来。他告诉我，编辑在网上留言，那篇文章始终没过终审。他默默地吃饭，写作业，洗漱。我抱着一盒漫画书，敲开他的门。这个礼物，是他梦寐以求的，他却倔强地扭过头去不接。我说：“这是奖品，是失败奖。”他惊讶地睁大眼睛，薄薄的单眼皮，涩涩地重叠着，很显然他哭过。我诚恳地说：“我要奖励你，你勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得那么大的进步，儿子，我真的为你骄傲。”他抬起头，顿时眉宇舒展开来。④第二天放学，他开心极了，说大家都美慕他有这么酷的妈妈，居然给孩子发失败奖。而那个失败在孩子们眼里，竟然也变得光彩夺目了。我做饭，儿子翻看着桌上的《读者》，里面转载了我的《亲人节快乐》一文。儿子发现杂志里设了一个“最受读者欢迎文章奖”，可以通过发短信投票。他一下振奋起来，预备在亲朋好友间拉票，我忐忑不安地说：“儿子，如果我没有被选上，怎么办呢？”他笑了：“妈妈，别怕，失败了，我也给你发奖！”我暗自惭愧，我们这些大人指导起孩子来，个个都很权威，一旦遇到同样的事，最缺乏勇气的往往是我们自己。⑤新一期《读者》上市了，儿子拉着我，急急地去看获奖名单。看一遍，没有我，再看一遍，仍然没有。他呆住了，半晌才说：“妈妈，我们又失败了。”听到这个脱口而出的“我们”，我心里微微一暖，仿佛有早春的阳光，洒落心底。原来，有爱的人在旁边，连失败都有甜蜜的滋味。⑥第二天，我刚起床，儿子就开始发表庄严的颁奖演说。可是，刚开头就忘了词，他满脸尴尬，干脆直接把奖品塞给我。那是一个金色的小球，用手指一捏，就有婴儿此起彼落的笑，娇憨、无邪，极富感染力。我们俩争着去捏，笑声满屋。⑦儿子的生活，竟渐渐变得精彩纷呈，隔些时候就有最新消息播报：数学测验成绩不佳、口语比赛获奖、乒乓球赛惨遭淘汰、竞选音乐课代表大获全胜……胜了，由学校发奖；输了，由妈妈发奖。他愈战愈勇，仿佛每一次挑战，都有无穷乐趣。⑧没过多久，我接到一个从珠海打来的电话。对方说，他现在是个班主任，也在班里设了失败奖。原来他刚刚毕业时，曾在儿子的班里试讲。那天由于高烧，再加上紧张，课上得一团糟。于是，他低着头说：“这节课太失败了，我们提前下课吧。”忽然，我的儿子举起了手，他对新老师说：“我们家有个失败奖，无论谁失败了，都可以领奖。因为每次失败