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文档简介

好的美文加赏析好的美文加赏析好的美文加赏析已经为大家整理好了,欢迎各位阅读哦,一起阅读,一起品味吧!没有翅膀的飞翔【1】"每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。'甲虫微笑着对我说:"有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。'阳光宁静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。"啊,你!'小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛――浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻快地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依旧有破茧而出那一瞬的动人,我依旧会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。"每只鹰的尽头都是苍穹',妈妈的目光中充满期待,"有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌',轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。"啊,你!'妈妈繁重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。"每一只天鹅都是天使的一次微笑',爸爸慈蔼地凝视着我,"有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。'水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。"啊,你!'爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻快飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不必需要书写的,我依旧洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。【赏析】本文立意深入,结构严谨,语言优美,极具想象力,富有哲理性。选取飞蛾、鸡、天鹅作为陈述主体,分别面对他人("朋友'"妈妈'"爸爸')的期望审阅自我,形象地阐明"自我熟悉与他人期望'的关系,生动逼真,引人深思,发人深省。并且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落,显示了考生驾驭语言的功夫。自我熟悉的成功走向【2】在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,"悲欣交集'四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力显示它的任何光片羽,或许你也不能――但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来――那是大师出道前熟悉的,或许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那"悲欣交集'能告诉我们一些只言片语。人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹疑,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我熟悉相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:"我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。'才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的.产物发现,凄美与惊艳――这样令人惊讶的精神果实,只有没有蒙翳。跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们关于人生的自我熟悉,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我熟悉的心,激烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不管世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,"困难困苦,玉汝于成',他们在他人期望的悖论中走向辉煌。有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。【赏析】该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我熟悉,有的遵守自我,有的"走向辉煌',充分地证实了"自我熟悉'在人生命运中的重要性,主旨特别。全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。请忙一些吧【3】《红楼梦》中,探春起了雅兴要创诗社,于是大伙都寻思着要各起各别号,而宝钗给宝玉琢磨出这么个号来――"富贵闲人'。不错,做个富贵闲人是很快乐的,可是如果没有凤姐在那头操持家务,忙得七荤八素的,贾家岂不是要破败得更快?到那时,宝玉不忙着去做一个"禄蠹'便是万幸了,哪儿还闲得了?可见,忙是闲的前提,正如生产是消费的前提。假如你想过上悠闲的生活,就必必需先忙才行!在民族处于危难之际,你要忙。农民应当忙着种田,生产粮食;军人应当忙着战斗,打击敌人;文人应当忙着以笔为枪,扫灭文坛上的反动势力。近来很有些人,贬抑起鲁迅来,而提倡林语堂、周作人的闲适幽默,我大以为不可。当是时也,日军大兵南下,国军一溃千里,正是民族存亡之时而志士为国效力之秋也。林、周等人不知为国事而忙,反倒以闲自居,实为无耻。须知你今日不忙,他时沦为亡国奴,又如何闲适得起来?与之形成对比的是,鲁迅把别人用来喝咖啡、聊天的时间都利用起来,废寝忘食地忙着写文章。是的,我们有今日的生活,完全是当年像鲁迅这样的志士仁人忙出来的。如果那时都是些林、周之类的闲人,则后果必定难以想像。或许有人会说,如今天下太平了,是否可以不那么忙了?我不同意。欧阳修云:"忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。'如果有了面前这一点成绩我们便松懈了,自以为"NB023:之固,金城千里,子孙帝王万世之业也',那最后要忙就来不及了。但我想补充一点:忙是生活的手段,而非生活的目的。忙不可过分,忙不代表放弃一切闲暇。在某些大城市――如日本东京,人们没日没夜地干,据统计,每人天天平均工作十几个小时(不包括下班后),是否就说明其生活水平就一定能提升呢?恐怕未必。在那儿,忧郁症、精神疾病的发病率很高,所以,忙也必必需适度。请忙一些吧!做个"富贵闲人'是快活的,可假设一个个都是闲人,没人来忙着工作,怎么行呢?总之,危难之时,一定要忙;太平岁月,也断不可懈怠、放松。在不过度的状况下,还是该多忙一些,不是吗?写景的美文加赏析写景的美文加赏析欣赏优秀的美文可以吸取精华,能提升个人的思想境界和写作能力。以下是为大家整理的写景的美文加赏析相关内容,仅供参照,希望能够帮助大家!写景的美文加赏析篇1四季的风,它们都有自己的性格,都有自己的颜色。春风,她踏着绿,轻轻地、轻轻地,总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔,犹如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摩小草的面颊,小草变得更加精神了!她的飘过,花儿绽放灿烂的笑容,笑着面对温暖的阳光。夏风,他很热情,像个热情的小伙子。他拂过的风,都夹着热。他的热情,令小草弯下了腰,令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候,慢慢地摇几下。秋风,微凉却不失温暖。时而像个老婆婆,时而像个宁静下来的少女。她的到来,让菊花大片大片的盛开,露出青春的笑脸。而其他花朵,却慢慢凋零。树叶也开始变黄,一片一片地掉落。枫叶,也被秋风染红了。冬风,寒风呼啸,凌冽之及。它大声大声地呼唤着,窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅,却在他的声音中开放,开得那么傲骨。在冷冷的寒风中,即使没有其他的同伴,她还是挺直腰板,看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色,添加了一点暖,也添加了一些美。其实每个季节的风都是单调的,只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风,绿色。百花齐放,为她点缀得更美。夏风,黄色。荷花的挺立,为他加上的柔情。秋天,红色,那一叶叶飘落的枫叶,美得如诗,如画。冬风,白色。那一抹抹梅花红,在寒风中,雪花飘下中,显得亭亭玉立,给白色,点上那一些红。赏析:小对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人到处感受到秋天的美。写景的美文加赏析篇2今天去看望姥姥,我非常高兴!但在往回返的时候,我不由得惊喜的叫了起来。黄昏时的万物,真没想到竟然这么美!如果不是凑看望姥姥的机会,恐怕都还见不到美丽的黄昏呢!下午妈妈载着我回家的路上,坐在车上的我无聊的摆弄着发梢。不经意的往河边眺望,天哪!这……这真是那原本我所见到的,几乎是一片死寂的河吗?!如今它怎么这么动人!当黄昏时的太阳照在河面上,微波荡漾,河水粼粼。我走,水面上太阳的倒影也走,我不走,威风纯的水面晃动,风有时垂头吻了一下水面,波纹便荡开了,不像历经千辛的老人额上的皱纹。这河面说来也是很奇怪的,这中间隔座大桥,桥北面时蓝色的水,水面上风平浪静,碧蓝如茵。而到了桥南面,水却是绿色的了。河面上汹涌澎湃,绿水盈盈。喝水拍打着石壁,形成一朵朵雪白的`浪花。这时的阳光,特别是它映在水面的影子,真的是耀的刺眼!这透明的河面仿佛是一面水镜,在阳光的照耀下。无数的冰粒,玲珑剔透,闪闪发光,刺得眼睛直发痛。一轮红日慢慢的坠落下来,风也慢慢变的微弱。剩下的一丝光亮,映照在河面上,像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习,波纹道道,像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊!赏析:观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉。写景的美文加赏析篇3夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师表扬你,那是因为你是老师眼中的好同学。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着……是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、激励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那始终如一的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!赏析:1、严丝合缝的结构。行文特别注意文章的“起承转合〞,开头由景物描

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